Communication, changement social et développement humain: Approche conceptuelle et pratique
Paris: L'Harmattan (2025), 232 pp.
Contains bibliogr. pp. 227-230
ISBN 978-2-336-56578-1
"Le concept même de communication pour le développement est apparu tardivement dans les sphères académiques, notamment dans l’espace francophone africain. L’université de Ouagadougou a été la première à dispenser cette spécialité dès 1996, non sans peine devant le conservatisme de certaines élites universitaires. La première partie est une compilation théorique contenant la diversité des concepts et des approches, une esquisse épistémologique simplifiée pour nourrir la réflexion sur les pratiques dans ce domaine. L’auteur lève des équivoques sur les terminologies et le marasme conceptuel qui jalonnent les enseignements dans cette filière. La deuxième partie se focalise sur l’utilisation des canaux de communication dans leur pluralité et diversité, y compris les vecteurs humains qui sont transporteurs et diffuseurs de messages dans leurs milieux socio-anthropologiques. La dernière partie est consacrée à l’évaluation de la communication pour le changement social avec des paramètres et des indicateurs de mesure permettant de cerner la portée des actions de communication sur le terrain." (Description de la maison d'édition)
I. APPROCHE CONCEPTUELLE ET MÉTHODOLOGIQUE, 19
1 L’information et la communication comme pôles de développement humain, 19
2 De la diversité des concepts de la communication et/pour le développement, 38
3 Esquisse d’une épistémologie de la communication appliquée au développement humain, 47
4 Des terminologies appliquées à la communication pour le développement, 63
5 Les règles de la communication pour le développement, 74
6 La communication comme méthode et état d’esprit, 95
II. LA PLANIFICATION DES COMMUNICATIONS SOCIALES POUR LE DÉVELOPPEMENT, 103
1 La situation de la communication pour le développement en Afrique francophone à partir des années 1990, 105
2 Les contraintes des canaux de diffusion utilisés pour les messages de développement humain, 112
3 Vecteurs humains d’information et de communication dans un processus de développement local, 120
4 Fonctions et potentialités d’appropriation des canaux et outils de communication par les communautés dans un processus de développement local, 124
5 Caractéristiques des vecteurs humains d’information/communication dans un processus de développement local, 134
6 Méthodes de conception et d’utilisation des outils/canaux de communication pour l’accompagnement d’un processus de développement local, 137
7 La méthodologie de mise en oeuvre d’une action de communication collective pour le développement humain, 157
III. L’ÉVALUATION DE LA COMMUNICATION POUR LE CHANGEMENT SOCIAL ET LE DÉVELOPPEMENT HUMAIN, 165
1 Cerner l’’intérêt de l’évaluation de la communication dans un processus de développement humain, 167
2 Savoir évaluer la pertinence des objectifs et des indicateurs de la communication pour le développement, 173
3 Savoir circonscrire l’objet de mesure dans l’évaluation : savoir quoi évaluer, 180
4 Savoir définir les paramètres et les indicateurs de l’évaluation, 181
5 Savoir impliquer les communautés dans l’évaluation de la communication pour le changement social, 188
7 Les pratiques, les expériences et les défis de la communication pour le développement, 198
8 Les enseignements et les défis à relever dans les pratiques de la communication pour le développement, 215
CONCLUSION GÉNÉRALE, 223
1 L’information et la communication comme pôles de développement humain, 19
2 De la diversité des concepts de la communication et/pour le développement, 38
3 Esquisse d’une épistémologie de la communication appliquée au développement humain, 47
4 Des terminologies appliquées à la communication pour le développement, 63
5 Les règles de la communication pour le développement, 74
6 La communication comme méthode et état d’esprit, 95
II. LA PLANIFICATION DES COMMUNICATIONS SOCIALES POUR LE DÉVELOPPEMENT, 103
1 La situation de la communication pour le développement en Afrique francophone à partir des années 1990, 105
2 Les contraintes des canaux de diffusion utilisés pour les messages de développement humain, 112
3 Vecteurs humains d’information et de communication dans un processus de développement local, 120
4 Fonctions et potentialités d’appropriation des canaux et outils de communication par les communautés dans un processus de développement local, 124
5 Caractéristiques des vecteurs humains d’information/communication dans un processus de développement local, 134
6 Méthodes de conception et d’utilisation des outils/canaux de communication pour l’accompagnement d’un processus de développement local, 137
7 La méthodologie de mise en oeuvre d’une action de communication collective pour le développement humain, 157
III. L’ÉVALUATION DE LA COMMUNICATION POUR LE CHANGEMENT SOCIAL ET LE DÉVELOPPEMENT HUMAIN, 165
1 Cerner l’’intérêt de l’évaluation de la communication dans un processus de développement humain, 167
2 Savoir évaluer la pertinence des objectifs et des indicateurs de la communication pour le développement, 173
3 Savoir circonscrire l’objet de mesure dans l’évaluation : savoir quoi évaluer, 180
4 Savoir définir les paramètres et les indicateurs de l’évaluation, 181
5 Savoir impliquer les communautés dans l’évaluation de la communication pour le changement social, 188
7 Les pratiques, les expériences et les défis de la communication pour le développement, 198
8 Les enseignements et les défis à relever dans les pratiques de la communication pour le développement, 215
CONCLUSION GÉNÉRALE, 223
