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Données essentielles pour la mise en service d'un programme d'émissions scolaires (Australian Broadcasting Commission)

In: Actes du Deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Tokyo, 9-15 avril 1964
Tokyo: NHK. Nippon Hoso Kyokai (1965), pp. 366-373
"L'utilisation de la radio et de la télévision dans le domaine de l'éducation n'est pas le problème des pays en voie de développement seulement — La mise en valeur d'un moyen de communication de masse dans des buts éducatifs est un problème universel — L'auteur pense que l'un des fondements de l'introduction d'un service éducatif par la radio et la télévision est sa nécessité — Il développe d'autres points fondamentaux relatifs au sujet: la télévision remplace-t-elle le professeur? — Est-elle une aide? — Il relate l'expérience australienne et présente quelques points dont on doit tenir compte avant de commencer des émissions scolaires: Matériel de transmission et équipement technique du studio — Coût de la réception — Formation — Personnel — Matériel." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2448, topic code 410.320)