"Une grande partie des écoles se trouve dans des régions rurales, 60 p.c. des écoles primaires sont dans ce cas, elles ne disposent que de 5 professeurs, parfois moins — Efforts pionniers dans le domaine de la radiodiffusion scolaire en Nouvelle Zélande — Buts et rôles que s'est fixés la radio — Trois domaines furent ouverts: l'enseignement de la musique et du chant, l'histoire et la géographie et « études sociales n, la littérature — Une plus importante collaboration et un plus large échange de points de vue entre éducateurs et animateurs de télévision sont souhaitables — Aide financière provenant des services du Ministère de l'Education avec qui une collaboration existe mais reste à resserrer davantage. L'auteur est Contrôleur des Programmes Scolaires à la « New Zealand Broadcasting Corporation »." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 73, topic code 210.321.13)