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Les habitudes de lecture en Afrique-Sub-Saharienne et les apprentisages traditionels: Bibliographie analytique

London: Association for the Development of Education in Africa (ADEA), Working Group on Books and Learning Materials (1997), 64 pp.

Series: Perspectives on African Book Development, 4

"Cette étude et cette bibliographie traitent des attitudes africaines à l'égard du livre, des habitudes de lecture et des politiques de promotion d'une culture de la lecture. La bibliographie fournit des détails sur 218 références bibliographiques, la plupart en français, mais aussi un bon nombre d'articles et d'autres documents en anglais. Chaque entrée fait l'objet d'une annotation descriptive assez complète." (Hans M. Zell, Publishing, Books & Reading in Sub-Saharan Africa, 3d ed. 2008, nr. 2172)