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Los sistemas de communicación como instrumentos tecnológicos de enseñanza para hacer frente a los problemas concretos de los países en vías de desarollo

United Nations Conference on the Application of Science and Technology for the Benefit of the Less Developed Areas, Working Paper (1962), 8 pp.
"Los medios de comunicación de masas deben desempeñar un papel esencial en la lucha que libran los países en desarrollo - Un nuevo sistema de educación basado en los medios audiovisuales, aunque paralelo al antiguo, está llamado a evolucionar para colmar las lagunas del tradicional y complementarlo - Los esfuerzos deben realizarse con una visión común: la educación a todos los niveles, y sobre todo de las masas - Para ello, deben elaborarse planes tras un examen minucioso de la situación - y de las necesidades nacionales - A partir de estos planes se podrá determinar, cada vez, la importancia de la ayuda educativa moderna y su necesidad según la política prevista, ya sea televisión, radio, cine, diapositivas, Es indispensable que todo país en vías de desarrollo cree una comisión oficial que se ocupe específicamente de los problemas educativos y coordine las diversas actividades educativas, ya sean tradicionales (escuelas) o nuevas (radio, TV, etc.) [Working Paper. Contribution to: The United Nations Conference on the Application of Science and Technology for the Benefit of the Less Developed Areas, Geneva, 4 to 20 February 1963/Genève, du 4 au 20 février 1963. E/Conf. 39/K/50. Agenda Item: K.2.4]" (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 768, topic code 051)