Unabhängige Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“: Bestandsaufnahme
Berlin: Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (2026), 128 pp.
"Diese Bestandsaufnahme ist in der ersten Arbeitsphase der Unabhängigen Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“, zwischen Oktober 2025 und Februar 2026, von den 18 Mitgliedern der Kommission verfasst worden. Die Kommission hat drei Arbeitsgruppen gebildet, die jeweils einen Teil der Gesamt-Bestandsaufnahme erarbeitet haben. Das Dokument legt einen interdisziplinären, wissenschaftlichen und juristischen Sachstand dar. Es dient als Grundlage für den Auftrag der Expertenkommission, bis zum Sommer 2026 Handlungsempfehlungen für einen umfassenden Kinder- und Jugendschutz im digitalen Raum vorzulegen. Die umfangreiche Bestandsaufnahme zeigt, dass erst in der Zusammenschau der verschiedenen Ebenen die Komplexität des digitalen Kinder- und Jugendschutzes deutlich und sichtbar wird." (Einführung)
ALTERSSPEZIFISCHE GEFÄHRDUNGSLAGEN UND TEILHABEMÖGLICHKEITEN VON KINDERN, JUGENDLICHEN UND HERANWACHSENDEN im Hinblick auf somatische, psychische und soziale Gesundheit sowie (straf-)rechtliche Auswirkungen der Nutzung und Gestaltung digitaler Dienste / Annika Baumann, Jörg M. Fegert, Stefan Glaser, Michael Hubmann, Claudia Lampert, Thomas-Gabriel Rüdiger, Judith Simon, Klaus Zierer
I Überblick . 8
II Zentrale Veränderungen in der Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen, 8
III Systematisierung von Online-Gefährdungslagen, 10
IV Medienwirkungsforschung mit Fokus auf soziale Medien, 22
V Vulnerabilitäten im Kontext der Nutzung digitaler Medien, 24
VI Entwicklungschancen und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen durch Social-Media Nutzung, 31
VII Bildungsbezogene Perspektiven, 33
VIII Kriminologische und strafrechtliche Perspektive, 37
IX Zusammenfassung und identifizierte Handlungsfelder, 40
MEDIENKOMPETENZVERMITTLUNG VON KINDERN, JUGENDLICHEN, ELTERN UND FACHKRÄFTEN, Präventionsmaßnahmen sowie aktuelle Praxis und Stand der Umsetzung in Bezug auf Kinder- und Jugendmedienschutz, Medienbildung und Erziehung / Yvonne Anders, Sabine Andresen, Reinhard Berner, Susanne Eggert, Marc Jan Eumann, Olaf Köller
I Überblick, 66
II Digitale Medien und Social Media in der (frühen) Kindheit, 67
III Schulische Medienerziehung, Prävention und Intervention, 77
IV Medienkompetenzförderung in der Kinder- und Jugendhilfe mit Fokus auf offene Kinder- und Jugendarbeit und Elternbildung, 82
V Fazit, 92
AKTUELLE RECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN SOWIE DEREN AUSGESTALTUNG UND DURCHSETZUNG; Schutzmaßnahmen der Anbieter (Altersverifikationen und sicheren Voreinstellungen für Kinder und Jugendliche) und deren Wirkung / Marc Jan Eumann, Sebastian Gutknecht, Marc Liesching, Nadine Schön, Rolf Schwartmann, Judith Simon
I Bestehender Regulierungsrahmen [auf EU-Ebene, auf Bundesebene, auf Landesebene], 103
II Vollzug der Regulierung in der Aufsichtspraxis, 110
III Handlungsrahmen deutscher Gesetzgebung, 118
IV Mediennutzung in frühkindlicher, außerschulischer und schulischer Bildung, 122
I Überblick . 8
II Zentrale Veränderungen in der Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen, 8
III Systematisierung von Online-Gefährdungslagen, 10
IV Medienwirkungsforschung mit Fokus auf soziale Medien, 22
V Vulnerabilitäten im Kontext der Nutzung digitaler Medien, 24
VI Entwicklungschancen und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen durch Social-Media Nutzung, 31
VII Bildungsbezogene Perspektiven, 33
VIII Kriminologische und strafrechtliche Perspektive, 37
IX Zusammenfassung und identifizierte Handlungsfelder, 40
MEDIENKOMPETENZVERMITTLUNG VON KINDERN, JUGENDLICHEN, ELTERN UND FACHKRÄFTEN, Präventionsmaßnahmen sowie aktuelle Praxis und Stand der Umsetzung in Bezug auf Kinder- und Jugendmedienschutz, Medienbildung und Erziehung / Yvonne Anders, Sabine Andresen, Reinhard Berner, Susanne Eggert, Marc Jan Eumann, Olaf Köller
I Überblick, 66
II Digitale Medien und Social Media in der (frühen) Kindheit, 67
III Schulische Medienerziehung, Prävention und Intervention, 77
IV Medienkompetenzförderung in der Kinder- und Jugendhilfe mit Fokus auf offene Kinder- und Jugendarbeit und Elternbildung, 82
V Fazit, 92
AKTUELLE RECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN SOWIE DEREN AUSGESTALTUNG UND DURCHSETZUNG; Schutzmaßnahmen der Anbieter (Altersverifikationen und sicheren Voreinstellungen für Kinder und Jugendliche) und deren Wirkung / Marc Jan Eumann, Sebastian Gutknecht, Marc Liesching, Nadine Schön, Rolf Schwartmann, Judith Simon
I Bestehender Regulierungsrahmen [auf EU-Ebene, auf Bundesebene, auf Landesebene], 103
II Vollzug der Regulierung in der Aufsichtspraxis, 110
III Handlungsrahmen deutscher Gesetzgebung, 118
IV Mediennutzung in frühkindlicher, außerschulischer und schulischer Bildung, 122
