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A la educación por la comunicación: La práctica de la comunicación educativa
Santiago de Chile: UNESCO-OREALC (1992), 234 pp.
"Este libro está escrito en estilo de conversación, con muchas preguntas, con muchas imaginarias intervenciones del lector, donde se ha procurado reflejar los diálogos, las discusiones, que se dan en los talleres de comunicación. Este no es un manual de técnicas. No es que ellas no sean necesar
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Producción de programas de radio: El guión, la realización
Quito: CIESPAL (1978), 460 pp.
"La obra constituye uno de los aportes más valiosos que se hayan escrito para orientar adecuadamente en trabajo idóneo de los radiodifusores, y la participación de los radioescuchas, en el proceso de la comunicación puesta al servicio de la educación, la cultura y el desarrollo de las naciones.
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