El enfoque de este estudio se centra en considerar al telespectador como parte integrante de una organización - en este caso la familiar - con sus respectivos roles, jerarquías, posiciones y relaciones con el entorno social. La idea central consiste en "analizar los procesos de mediación de la te
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levisión por la familia", con la finalidad de elaborar metodologías que respondan a la consecución y estudio de procesos educativos desarrollados en el seno de la organización familiar. El autor es Licenciado en Psicología y Doctor en Educación, además de Profesor en las escuelas de Comunicación Social y Psicología de la Universidad Central de Venezuela. Este trabajo constituye su Tesis Doctoral, que fue presentada en la Universidad de Columbia en 1989, y luego galardonada con el Premio Monseñor Pellín 1990.
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