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Publication Years
Methods applied
Journals
Output Type
Guía para la organización de centros de documentación
La Paz: Fundación PIEB (2001), xii, 158 pp.
Manual del comunicador radiofónico
Barcelona: CIMS (2001), 247 pp.
Internet y sociedad en América Latina y el Caribe: Investigaciones para sustentar el diálogo
Quito: FLACSO; International Development Research Centre (IDRC) (2001), 615 pp.
"La presente obra recoge trabajos pioneros de investigación que reflexionan, a partir de una perspectiva cualitativa y etnográfica, cómo las nuevas tecnologías de información y comunicación en su aplicación al sistema escolar y a iniciativas de gestión local reproducen las pedagogías tradic
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Televisión: Pantalla e identidad
Quito: Friedrich-Ebert-Stiftung (FES); El Conejo (2001), 299 pp.
Las telenovelas: Cómo son, cómo se escriben
Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú (2001), 262 pp.
Manual de género en el periodismo
Quito: Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) (2001), 63 pp.
Concentración económica de los medios de comunicación
Santiago de Chile: LOM Ediciones (2001), 123 pp.
El juego de mirar y pensar: Descubramos los secretos de la T.V., la radio, las revistas y las redes informáticas
Buenos Aires: Editorial Ciudad Nueva (2001), 64 pp.
"Este libro nació con el deseo de formar chicos y chicas para una relación serena, constructiva y equilibrada con los medios de comunicación (Media Education), convencidos de que sólo en este tipo de vínculo se enriquece la construcción de la persona. Por eso queremos ofrecerles un material do
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Prensa amarilla y cultura política en el proceso electoral
Lima: Calandria (2001), 111 pp.
Movimientos sociales en la red
Quito: Agencia Latinoamericana de Información (alai) (2001), 223 pp.
La prensa sensacionalista y los sectores populares
Bogotá: Grupo Editorial Norma (2001), 138 pp.
La radio popular frente al nuevo siglo: Estudio de vigencia e incidencia
Deep Insights
Quito: Asociación Latinoamericana de Educación Radiofónica (ALER) (2001), 286 pp.;
"1. Una primera observación es que se ha encontrado mucha confusión o indefinición en el uso de una cantidad de términos y conceptos. Muchos de éstos son centrales dentro de la proyección de la radio popular [...]
2. El contexto en que se desarrollan las radios populares y comunitarias es adv
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Televisión, audiencias y educación
Buenos Aires et al.: Grupo Editorial Norma, 2nd ed. (2001), 122 pp.