"Recueil de conférences faites au cours d'une session de perfectionnement (2 au 28 novembre 1965) — L’auteur souligne les différences entre la réalisation de programmes pour l'Europe et pour l'Afrique — Il relève des divers publics auxquels la radio africaine doit s'adresser et en tire les
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conclusions voulues." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1148, topic code 261)
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"Un des problèmes les plus importants à résoudre dans le cadre de la formation des journalistes africains consiste à trouver la meilleure façon de coordonner les efforts de formation professionnelle en Afrique et en Europe — Autre aspect du problème: pour faciliter la formation et le perfect
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ionnement professionnel des élèves, les école ne devraient pas devenir des établissements concurrentiels." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 837, topic code 163.0, 163.20)
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"L'auteur examine les problèmes de la production et de la circulation des livres dans cette région du monde — Problèmes relatifs à l'édition, au public et à ses besoins dans le domaine, à l'approvisionnement en papier et autres fournitures, à la distribution." (Jean-Marie Van Bol,
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Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1774, topic code 19)
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"La République Tunisienne compte trois grandes associations culturelles à caractère privé, dont l'objet est la diffusion de la culture par le film et la promotion d'une culture cinématographique spécifique — L'auteur décrit l'activité de ces trois associations, et donne quelques exemples p
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récis de leur programme de 1963 et de 1964." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 455, topic code 310.1, 310.30)
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"Osservazioni tecniche e pratiche sui vari tipi di media audiovisivi per l'istruzione e la formazione umana, civile, economica e sociale dei giovani - Critiche e accordi sui media visivi - Ruolo svolto dal film spettacolare nella formazione personale dei giovani - Educazione e processo spontaneo di
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autoeducazione - Adattamento dell'insegnante alla vita concreta degli alunni." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 227, topic code 511.3)
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"Les efforts de la France dans le domaine de l'information en Afrique: prise en charge de la formation professionnelle de journalistes, création d'agences de presse nationales — Concours de l'OCORA (Office de Coopération Radiophonique) dans le domaine de la radio et de la télévision." (Jean-Ma
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rie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 110, topic code 070, 122, 222, 422)
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"Cette étude est un bilan de ce que nous apprennent les recherches menées sur ce thème (effets généraux, psychologiques, physiques, étude de la violence, enfance inadaptée, etc...)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah
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Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2072, topic code 08, 452)
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"By passing all information about Japan through a "historical filter", a process which is highly emotional, the Korean press is making it all the more difficult to achieve normal relations between Korea and Japan — The results of content analysis of the Korean press and of public opinion surveying
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have helped the author in his study." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1505, topic code 030, 110.1, 110.5)
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"Descrizione tecnica di un centro di lettura mobile (attrezzature didattiche, televisore, proiettore, registratore, biblioteca) - Funzioni e obiettivi dei centri di lettura mobili nei piccoli villaggi privi di assistenza educativa." (Jean-Marie Van Bol, A
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bdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 387, topic code 19)
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"Campagne nationale d'alphabétisation lancée en 1963 — Contribution de la télévision à cette campagne — La presse et la radio offrent leur collaboration — La promotion de la femme n'est pas écartée — Intensification des activités de la radio et de la télévision prévue pour l'aveni
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r. L'auteur est le Directeur du Centre d'entraînement aux méthodes audio-visuelles d'Alger à la Radiodiffusion-Télévision Algérienne." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 112, topic code 210.330, 410.330)
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"Débuts de la télévision éducative chilienne en 1961 — Réalisations — Résultats positifs — Ce sont les universités qui diffusent des programmes culturels — Le projet de l'Université du Chili a voulu mettre sur pied un projet s'appliquant à la région défavorisée de la ville de San
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tiago — Echec dû aux difficultés financières. L'auteur est Chef de la Télévision éducative à l'« Universidad de Chile »." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 610, topic code 410.1, 410.330)
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"Développement, structures et problèmes de la M.B.C. (Malawi Broadcasting Corporation) — Réorganisation en janvier 1964 avec modification de la dénomination — L'aide à l'étranger — Le financement commercial et les subsides officiels. L'auteur, secrétaire de la MBC." (Jean-Marie Van Bol,
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Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1005, topic code 210.1)
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"Impressions of the conference which was held in Cairo in November 1964. under the auspices of Unesco, on the subject of educational television in the Arab States — Reports on 2 projects: "English through television" in the Sudan and the pilot project for the teaching of literacy skills which resu
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lted from an enquiry made by the television service of the U.A.R." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 982, topic code 410.331.13)
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Mimeographie. "Le film technique apprend à l'élève et au maître l'utilisation d'un outil, d'un matériel pédagogique — Le film méthodologique étudie une méthode, sa conception, sa concrétisation, ses modalités d'application à la limite des techniques utilisées." (Jean-Marie Van Bol,
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Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 829, topic code 310.321.0)
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"1) Concentration de la propriété des moyens d'information — 2) L'influence de certains groupes qui exercent une pression sur la presse, la radio et la télévision — Information photographique d'une semaine — La « chronique rouge » (faits divers), et les pages sportives." (Jean-Marie Van
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Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1893, topic code 110.5, 142)
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"A la suite de la réorganisation de la radio, on s'attend à l'introduction d'un nouveau type de programmes plus adapté au public et plus stimulant du point de vue personnel et national — Pour cela il est nécessaire d'avoir un staff plus qualifié — Peu d'émissions pour la TV sauf éducative
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s. L'auteur est Ministre du Tourisme et de l'Information." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 911, topic code 210.1, 410.1)
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"Synthèse des débuts et des conclusions de la Réunion Internationale sur l'éducation cinématographique et de la télévision tenue à Leangkollen (d'après les communications de A. P. Higgins, Evelina Tarroni, Siegfried Mohrhof, Elsa Brita Marcussen." (Jean-Marie Van Bol,
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Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1035, topic code 350)
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"The free circulation of books of all kinds is of vital importance to all aspects of education — The author examines the problems of the production and circulation of books in Africa, problems concerned with publishing, with the public and its requirements in this field, with printing and supplies
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of paper and other materials, distribution." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 863, topic code 19)
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"L'auteur relate, d'une façon assez détaillée, l'expérience heureuse qui a été faite au Libéria, visant la création et le développement rapides de journaux ruraux — Il indique aussi comment d'autres pays pourraient réaliser un programme analogue — La dernière phase de l'étude est con
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stituée par un guide pratique à l'intention du directeur/rédacteur en chef d'un journal multicopié." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1263, topic code 110.45)
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"Conclusions of a survey carried out in certain developing countries, on the establishment of a school T.V. system — aims, methods, technical equipment and staff necessary — Studies of financing problems: examples of existing stations (Nigeria, India, Philippines)." (Jean-Marie Van Bol,
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Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 733, topic code 410.330)
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