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La formation des journalistes en Indonésie
L'Enseignement du Journalisme (Strasbourg), volume 2, issue 4 (1969), pp. 42-45
"Signification de la formation des journalistes — Possibilités de formation dans les instituts supérieurs, les universtés et l'Academy of Information. (Même article en anglais pp. 44-45)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: C
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La Formation des Journalistes: I. La « Légion étrangère » de « Columbia University »
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 18, issue 5 (1969), p. 6
"Parmi les étudiants qui suivent les cours de journalisme à la Columbia University, on constate un pourcentage relativement important, constitué par des étudiants originaires de pays en voie de développement — Activités de la Section de Journalisme, résultats heureux." (Jean-Marie Van Bol,
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Experience of a Journalism Teacher in Afghanistan
Journalism Quarterly, volume 45, issue 3 (1968), pp. 316-318
"Journalism education in Afghanistan — State of the question — Professional training and the country's requirements." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2168, topic code 163.1)
Tecnica do « Lead » : Jornalismo informativo
Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo (USP), Ecole de Communication Culturelle. Département de Journalisme (1968), 19 pp.
"I. Redação du lead - 2. Tipos de lead - 3. Avaliação de um elemento (na fórmula de Laswell)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1404, topic code 141)
Problèmes de formation
Journalisme (Strasbourg), issue 30 (1968), pp. 46-48
"La formation de journalistes doit se faire à trois niveaux: préparatoires, perfectionnement pratique et enseignement supérieur (ou faculté de journalisme) — Les auteurs proposent des cours de recyclage et l'organisation de séminaires professionnels pour tous les journalistes en fonction, ave
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Séminaire mexicain sur le journalisme
Le Journaliste Démocratique (Prague), issue 9 (1968), p. 190
"Création d'un Ecole de Journalisme — Conception de la profession de journalisme." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 45, topic code 163.1)
Un journalisme formé sur le tas : La presse argentine de province
Le Journaliste Démocratique (Prague), issue 6 (1968), pp. 130-132
"L'amélioration des techniques journalistiques est indispensable, mais la commercialisation de la presse ne l'est pas." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1513, topic code 141, 110.45)
La Mission des Universités congolaises et des autres universités africaines dans les pays d'acculturation française
Bruxelles: Institut Belge d'Information et de Documentation (1968), 125 pp.
"Ce numéro spécial comporte trois parties d'inégale importance: une introduction portant sur la formation supérieure en Afrique traditionnelle, une description, en quatre chapitres, des universités de l' « Afrique latine » et une conclusion faisant confiance aux Africains. Numéro spécial d'
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Guia 3/1968
Sao Paulo: Université de Sao Paulo, Ecole de Communication Culturelle (1968), 18 pp.
"1. Objetivos e histórico - 2. Exame de admissão - 3. Oportunidades oferecidas por cursos especializados - 4. Oportunidades no mercado de trabalho." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 964, topic code 163.1, 252.1
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Journalism Education in Chile: A Model for Latin America?
Journalism Quarterly, volume 44, issue 2 (1967), pp. 314-316
"A model in theory to be followed in Latin America but which in practice is not followed — Journalism education is hampered by several handicaps: technical equipment, shortage of textbooks in Spanish, shortage of staff, little interest shown in journalism ; nevertheless journalism will developed i
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Précis de Journalisme: Le Reportage
Strasbourg; Zürich: Presses Pithiviers; C.I.E.S.J. de l'Union de Strasbourg; Institut International de Presse (1966), 150 pp.
"L’auteur étudie dans une première partie les moyens de découvrir l'information (Nature de l'Information - agences de presse - reportages - correspondants) et traite, ensuite, de la rédaction journalistique (préparation — construction — Rédaction — Titres et intertitres — Fond et for
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Problems related to the Training of Journalists in Latin America
International Communication Gazette, volume 12, issue 1 (1966), pp. 45-51
"Same statistics — Teaching staff — Students — The CIESPAL and Journalistic Training — Problems related to the training of journalists — Recommendations." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 810, topic cod
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How CIESPAL seeks to improve Latin American Journalism
Journalism Quarterly, volume 43, issue 3 (1966), pp. 525-530
"By means of seminars, research and documentation, the Centre for advanced studies in journalism in Quito has accomplished remarkable work over a period of six years — Through its activities CIESPAL has strengthened the institutes of journalism and helps create and train true journalists." (Jean-M
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The Training of Journalists in Belgium
International Communication Gazette, volume 12, issue 1 (1966), pp. 22-32
"Four institutes are responsible for the training of various kinds of journalists for work in the press, radio, television and the cinema in Belgium — History of the various centres — The setting up of INBEL, an institute responsible for the training of journalists for the developing countries â
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La formation des journalistes dans les pays en voie de développement
Le Monde du Journaliste (Bruxelles), volume 3, issue 4 (1966), pp. 10-13
"Différence à la conjoncture que trouvent les candidats journalistes dans les pays développés et dans les pays sous-développés — Essai de solution pour les difficultés rencontrées par les journalistes dans les pays sous- développés — Comment le problème se trouve résolu, actuellement
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L'enseignement du journalisme en Afrique
Journalisme (Strasbourg), issue 27 (1966), pp. 251-253
"Les possibilités de formation offertes au journaliste africain moyen sont discontinues et ne sont pas propres à l'élever au niveau qui devrait être le sien — Combler le fossé entre la masse de journalistes formés en partie, et les quelques journalistes de valeur — L'adaptation des program
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Dans le Monde
Journalisme (Strasbourg), issue 27 (1966), pp. 197-211
"Aperçu sur les sytèmes d'enseignement du journalisme dans le monde actuel (Europe, Amérique latine, Asie, Océanie, U.R.S.S. et Amérique du Nord) — Analyse et appréciation des différentes méthodes." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countrie
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Les écoles de journalisme en Amérique Latine
Journalistes Catholiques (Union Internationale de la Presse Catholique), issue 29-30 (1966), pp. 13-14
"Panorama des 50 écoles de journalisme de ce continent — L'auteur conclut en estimant qu'un premier pas a été fait, mais qu'il en reste beaucoup d'autres à faire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 494, topi
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La presse en Tunisie
Le Journaliste Démocratique (Prague), issue 2 (1966), p. 20
"En dix ans la profession de journaliste est devenue un métier de premier plan - La formation d'un Institut de presse y a contribué pour beaucoup." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 241, topic code 110.1, 163.1)
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Educating the Junior Generation of Journalists in the German Federal Republic and in West Berlin
International Communication Gazette, volume 12, issue 1 (1966), pp. 59-73
"The various institutes of journalism in the Federal Republic of Germany and in West-Berlin — The various types of education in relation to the various specialisms in journalism — The training of journalists from the developing countries — Projects — Bibliography." (Jean-Marie Van Bol, Abdel
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