Curriculum y televisión: Primeros itinerarios de una agenda teóric...

Curriculum y televisión: Primeros itinerarios de una agenda teórico-metodológica

José Luis Olivari Reyes, M. Francisco Bonadies, Patricia Parga

Santiago de Chile: CENECA;Ministerio de Educación (MINEDUC) (1996), 104 pp.

Contains illustrations, bibliogr. pp. 104, glossary pp. 89-94

Signature commbox: 213:40-Children/Youth 1996

Topics:

Media Literacy: Curricula Media Literacy: Secondary Education Media Literacy: Television

Countries:

Chile

Document Type:

Experiences & Case Studies