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La télévision dans le monde
Paris: UNESCO (1954), 198 pp.
"Ouvrage qui passe en revue tous les services de télévision actuellement en fonctionnement ou encore à l'état de projet dans 45 pays et territoires non autonomes — Un chapitre général est consacré à une étude comparée de la structure des services de télévision — La partie relative à
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Education for Journalism
Paris: UNESCO (1954), 43 pp.
"Overall view of the establishments for the training of journalists in 1953." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 729, topic code 163.0)
Bibliography on Filmology as Related to the Social Sciences = Bibliographie sur la Filmologie considérée dans ses Rapports avec les Sciences Sociales
Paris: UNESCO (1954), 42 pp.
"Descriptive bibliography concerning the problems raised by filmology as related to the social sciences and in particular to psychology, psychiatry, physiology, anthropology and philosophy." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDES
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Paper for Printing and Writing: Tentative Forecast of Demand in 1955, 1960 and 1965
Paris: UNESCO (1954), 105 pp.
"The present work forms part of a series of three studies published by the documentation centre of the Information Department, concerning the previous situation and the future demand for paper for printing purposes and writing paper — This study is partly based on the statistical information conta
...
Las telecomunicaciones y la prensa
Paris: UNESCO (1954), 109 pp.
"Una revisión completa de las nuevas agencias de información de los países afroasiáticos." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2472, topic code 130)
Television: A World Survey
Paris: UNESCO (1953), 184 pp.
"This work reviews all the television services already functioning or still in the planning stage in 45 non-self-governing countries and territories — A general chapter is devoted to a comparative study of the structure of television services — The part concerning each individual country gives d
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News agencies: Their structure and operation
Paris: UNESCO (1953), 208 pp.
"In the present work, the various aspects of news supply are studied from different angles. Chapter I outlines the history of agencies and of the agreements between the world agencies. It also includes a chronological list of agencies of all countries, which shows the extent to which national agenci
...
Les Agences télégraphiques d'information
Paris: UNESCO (1953), 229 pp.
"Ce livre donne des informations sur l'activité des agences mondiales en Asie et sur l'histoire, les statuts, les budgets, les collaborateurs, les bureaux, les correspondants, les services, les traités de changes et l'équipement technique des agences de presse dans les 14 pays en développement d
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Papiers d'impression : Situation actuelle et perspectives d'avenir
Paris: UNESCO (1953), 164 pp.
"Ressources forestières et usage du bois — Pâte de bois et bois à pâte — Le papier — Papier d'impression et papier d'écriture — Papier journal — La crise du papier journal — Nouvelles sources de matières premières: tels sont les chapitres traités dans cet ouvrage, consacré au pr
...
Paper for printing today and tomorrow
Paris: UNESCO (1953), 139 pp.
"Work presented jointly by Unesco and the FAO. Forestry resources and use of timber — Wood pulp and wood for making pulp — Paper — Paper for printing purposes and writing paper — Newsprint — The newsprint crisis — New sources of raw materials: these are the topics covered by this work on
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La situation de la Presse Quotidienne en 1952
Paris: UNESCO (1953), 44 pp.
"L'ouvrage traite uniquement des quotidiens dans la majorité des pays et des territoires du monde — Il fournit également une liste des pays qui ne possédaient pas de quotidiens, à l'époque. Fait suite à : Press, Film, Radio, V: 1951 (1952), 618 p. (Rapports sur les moyens techniques de l'inf
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Education by Radio: School Broadcasting
Paris: UNESCO (1953), 72 pp.
"Studies on the use of radio in education — The nature of radio enables it to provide teachers living in university and cultural centres, who often are the only people responsible for the education of children of all ages, with information and new teaching methods, as well as a great number of fac
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L'Education par la radio scolaire
Paris: UNESCO, 2e impr. (1953), 72 pp.
"Etudes sur l'emploi de la radio dans l'enseignement — De par sa nature la radio peut fournir aux instituteurs qui résident dans des centres universitaires et culturels et qui doivent souvent assurer seuls l'instruction d'enfants de tous âges, des renseignements et des nouvelles méthodes pédag
...
La Transmission des Informations: Les télécommunications et la presse
Paris: UNESCO (1953), 111 pp.
"Une revue complète des nouvelles agences d'information des pays afro-asiatiques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2471, topic code 130)
Transmitting world news: A study of telecommunications and the Press
Paris: UNESCO (1953), 95 pp.
"A complete review of the new information agencies of the Afro-Asian countries." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2470, topic code 130)
"Le Service Cinématographique colonial a été créé pour encourager les gouvernements du Kenya, de l'Ouganda et du Tanganyika à constituer des groupes de production de films d'éducation de base à l'intention des Africains — Aperçu de l'activité de ce service, évocation des difficultés re
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"Le cinéma est l'outil idéal pour contribuer à l'éducation des masses illettrées, surtout dans la partie adulte de la population — L'auteur parle de la situation du cinéma au Congo belge et d'une nécessité d'une adaptation du cinéma au public congolais — Il fait part de la réaction du
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La Salud en la Aldeda: Una Experiencia de Educación Visual en China
Paris: UNESCO (1952), 125 pp.
"Relato crítico de un experimento de educación cívica realizado en China con ayuda de técnicas visuales." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2052, topic code 522)
The Child Audience: A Report on Press, Film and Radio for Children
Paris: UNESCO (1952), 198 pp.
"[...] the “comics” industry has never looked back. Not only do strip cartoons occupy an ever greater pkce in papers for adults, but a specialized press has developed for children, and today it is estimated that every American child reads, on an average, between 10 and 12 comic books’ a week.
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Visual Aids in Fundamental Education: Some personal experiences
Paris: UNESCO (1952), 168 pp.
"The present study contains a certain number of articles on the production and use of visual aids, in particular films made by specialists whose experiences cover very different countries: Egypt, Morocco, West Africa, East Africa, the former Belgian Congo, the Gold Coast, China, India, Malaysia, Pap
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