Filter
1120
Featured
862
46
42
Topics
68
64
55
52
47
37
36
35
35
34
31
31
30
29
29
28
27
27
26
26
25
24
23
21
20
18
18
18
18
18
17
17
17
16
15
15
15
15
14
14
14
13
13
13
13
13
13
13
12
12
12
12
12
12
12
11
11
11
11
11
11
10
10
10
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
8
8
8
8
8
8
8
8
8
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Language
Document type
173
111
96
92
37
35
34
25
22
16
12
9
9
8
8
7
7
7
6
4
3
3
3
2
2
1
1
1
1
1
1
Countries / Regions
Authors & Publishers
Media focus
Publication Years
Methods applied
Output Type
Los Medios Auxiliares Visuales en la Educación Fundamental: Algunas experiencias personales
Paris: UNESCO (1951), 189 pp.
"El presente estudio contiene un cierto número de artículos sobre la producción y utilización de soportes visuales, en particular películas realizadas por especialistas cuyas experiencias abarcan países muy diferentes: Egipto, Marruecos, África Occidental, África Oriental, el antiguo Congo B
...
Presse, Film, Radio. IV: 1950
Paris: UNESCO (1951), 646 pp.
"Situation des moyens d'information dans les pays suivants: Basutoland — Côte française des Somalis — Kenya — Tanganyika — Ouganda — Nyassaland — Rhodésie du Nord, du Sud — Somalie britannique — Union Sud Africaine — Colombie — Guyane britannique — Guyane française — Suri
...
Le rôle des bibliothèques publiques dans l'éducation des adultes et dans l'éducation de base : Compte rendu du stage d'études de Malmoe
Paris: UNESCO (1951), viii, 201 + (10) pp.
"L'ouvrage est le fruit des réflexions de tous ceux, stagiaires et animateurs, qui ont pris part au stage d'études de Malmoe (Suède) — Y sont évoqués: les techniques d'organisation et de fonctionnement d'un stage d'étude, les bibliothèques et leurs programmes d'éducation des adultes, les m
...
Función de las Bibliotecas en la Educación de Adultos y en la Educación Fundamental Informe sobre el Seminario de Malmö
Paris: UNESCO (1951), viii, 195 pp.
"Este libro es obra de los estudiantes y organizadores que participaron en un seminario en Malmö (Suecia). Trata de: las técnicas de organización y realización de una sesión de estudio, las bibliotecas y sus programas de educación de adultos, los métodos y técnicas audiovisuales, los servici
...
Libraries in Adult and Fundamental Education. The Report of the Malmö Seminar
Paris: UNESCO (1951), 179 pp.
"This book is the work of all the students and organisers who participated in the Malmö (Sweden) study session — It deals with: the techniques of organising and running a study session, the libraries and their adult education programmes, the audio-visual methods and techniques, the library servic
...
Le Droit de l'Information: Etude comparée des principaux systèmes de réglementation de la presse, de la radio et du film
Paris: UNESCO (1951), 440 pp.
"Dispositions constitutionnelles fondamentales - Le statut de l'entreprise de radio et de télévision - Le statut des agents de presse et d'information - Le statut de la publication." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 197
...
The Healthy Village: An Experiment in Visual Education in West China
Paris: UNESCO (1951), 119 pp.
"Critical account of an experiment in civic education carried out in China with the aid of visual techniques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1006, topic code 522)
Press, Film, Radio. IV: 1950
Paris: UNESCO (1951), 603 pp.
"Situation of the information media in the following countries: Basutoland [= Lesotho] — French Somaliland [Djibouti] — Kenya — Tanganyika — Uganda — Nyasaland [= Malawi] — Northern Rhodesia [= Zambia] — Southern Rhodesia [= Zimbabwe] — British Somaliland — Union of South Africa
...
Low-Cost Radio Reception
Paris: UNESCO (1951), 118 pp.
"This study is devoted to the problem of radio reception in the non-industrial countries, technical problems associated with the socio-economic situation of each country, of which the solution must take into count the tasks of cultural development and particularly of popular education, which radio h
...
La Radio y la Educación Fundamental en las Regiones Insuficientemente Desarrolladas
Paris: UNESCO (1950), 166 pp.
"Los experimentos en curso, los objetivos, las técnicas, la organización de los servicios - Las emisiones, el sistema de escucha, las posibilidades de acción, la cooperación con los gobiernos, la cooperación internacional." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
...
La Radio et l'Education de Base dans les Régions Insuffisamment Développées
Paris: UNESCO (1950), 164 pp.
"Les expériences actuellement en cours, les objectifs, les techniques, l'organisation des services — Les émissions, l'écoute, les possibilités d'action, coopération avec les gouvernements, la coopération internationale." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
...
La Radio y la Escuela: Informes Sobre la Organización de la Radio Escolar en Diversos Países
Paris: UNESCO (1950), 227 pp.
"Informes sobre la organización de la radio escolar en diversos países. Ofrece una bibliografía general y una lista de especialistas en radiodifusión escolar en los países donde se ha estudiado en informes." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing coun
...
Adult Education Activities for Public Libraries
Paris: UNESCO (1950), 102 pp.
"The Danish public libraries: their organisation and function, their contribution to the education of adults and of adolescents — The public libraries in the United Kingdom: powers, programme, cultural activities, adult services and adult education, innovations — The public libraries of the Unit
...
Attivita Per l'Istruzione dell'Adulto Presso le Biblioteche Pubbliche
Paris: UNESCO (1950), 150 pp.
"Le biblioteche pubbliche danesi: la loro organizzazione e funzione, il loro contributo all'educazione degli adulti e degli adolescenti - Le biblioteche pubbliche del Regno Unito: poteri, programma, attività culturali, servizi per adulti e educazione degli adulti, innovazioni - Le biblioteche pubbl
...
Reports of the Commission on Technical Needs, Press, Film, Radio, Published in 1947 and 1948. Second supplement
Paris: UNESCO (1950), 315 pp.
"Supplement to the Studies Published in 1947 and 1948 on the state of the information media (press agencies, press, radio, film) in 12 countries ravaged by war: in Europe: Belgium, Denmark, France, Greece, Luxembourg, Norway, the Netherlands, Poland, Czechoslovakia, Yugoslavia — Far East: China an
...
La Recepción Radiofónica a Bajo Costo
Paris: UNESCO (1950), 131 pp.
"Este estudio está dedicado al problema de la recepción radiofónica en los países no industriales, problemas técnicos asociados a la situación socioeconómica de cada país, cuya solución debe tener en cuenta las tareas de desarrollo cultural y particularmente de educación popular, que la ra
...
Le rôle des bibliothèques publiques dans l'éducation des adultes
Paris: UNESCO (1950), x, 102 + (12) pp.
"Les bibliothèques publiques danoises: organisation, tâche des bibliothèques. initiative de l'éducation des adultes, éducation des adolescents — Les bibliothèques publiques du Royaume-Uni: pouvoirs, programme, activités culturelles, animation et éducation des adultes, innovations — Les b
...
Radio in Fundamental Education in Underdeveloped Areas
Paris: UNESCO (1950), 152 pp.
"The experiments at present being carried out, the aims, techniques, the organisation of the services — The broadcasts, system of listening, the possibilties of action, cooperation with governments, international cooperation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
...
La Biblioteca Pública y la Educación de Adultos
Paris: UNESCO (1950), x, 119 pp.
"Las bibliotecas públicas danesas: su organización y función, su contribución a la educación de adultos y adolescentes - Las bibliotecas públicas del Reino Unido: competencias, programa, actividades culturales, servicios para adultos y educación de adultos, innovaciones - Las bibliotecas púb
...
Rapports de la Commission des Besoins Techniques, Presse, Film, Radio Publiés en 1947 et 1948. Deuxième supplément
Paris: UNESCO (1950), 100 pp.
"Supplément aux études publiées en 1947 et 1948 sur l'état des moyens d'information: (agences de presse, presse, radio, film) dans douze pays dévastés par la guerre: en Europe: Belgique, Danemark, France, Grèce, Luxembourg, Norvège, Pays-Bas, Pologne, Tchécoslovaquie, Yougoslavie — Extrê
...
