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Adult Education Activities for Public Libraries
Paris: UNESCO (1950), 102 pp.
"The Danish public libraries: their organisation and function, their contribution to the education of adults and of adolescents — The public libraries in the United Kingdom: powers, programme, cultural activities, adult services and adult education, innovations — The public libraries of the Unit
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La Radio y la Educación Fundamental en las Regiones Insuficientemente Desarrolladas
Paris: UNESCO (1950), 166 pp.
"Los experimentos en curso, los objetivos, las técnicas, la organización de los servicios - Las emisiones, el sistema de escucha, las posibilidades de acción, la cooperación con los gobiernos, la cooperación internacional." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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Attivita Per l'Istruzione dell'Adulto Presso le Biblioteche Pubbliche
Paris: UNESCO (1950), 150 pp.
"Le biblioteche pubbliche danesi: la loro organizzazione e funzione, il loro contributo all'educazione degli adulti e degli adolescenti - Le biblioteche pubbliche del Regno Unito: poteri, programma, attività culturali, servizi per adulti e educazione degli adulti, innovazioni - Le biblioteche pubbl
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Rapports de la Commission des Besoins Techniques, Presse, Film, Radio Publiés en 1947 et 1948. Deuxième supplément
Paris: UNESCO (1950), 100 pp.
"Supplément aux études publiées en 1947 et 1948 sur l'état des moyens d'information: (agences de presse, presse, radio, film) dans douze pays dévastés par la guerre: en Europe: Belgique, Danemark, France, Grèce, Luxembourg, Norvège, Pays-Bas, Pologne, Tchécoslovaquie, Yougoslavie — Extrê
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Reports of the Commission on Technical Needs, Press, Film, Radio, Published in 1947 and 1948. Second supplement
Paris: UNESCO (1950), 315 pp.
"Supplement to the Studies Published in 1947 and 1948 on the state of the information media (press agencies, press, radio, film) in 12 countries ravaged by war: in Europe: Belgium, Denmark, France, Greece, Luxembourg, Norway, the Netherlands, Poland, Czechoslovakia, Yugoslavia — Far East: China an
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La Radio y la Escuela: Informes Sobre la Organización de la Radio Escolar en Diversos Países
Paris: UNESCO (1950), 227 pp.
"Informes sobre la organización de la radio escolar en diversos países. Ofrece una bibliografía general y una lista de especialistas en radiodifusión escolar en los países donde se ha estudiado en informes." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing coun
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La Radio et l'Education de Base dans les Régions Insuffisamment Développées
Paris: UNESCO (1950), 164 pp.
"Les expériences actuellement en cours, les objectifs, les techniques, l'organisation des services — Les émissions, l'écoute, les possibilités d'action, coopération avec les gouvernements, la coopération internationale." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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La Biblioteca Pública y la Educación de Adultos
Paris: UNESCO (1950), x, 119 pp.
"Las bibliotecas públicas danesas: su organización y función, su contribución a la educación de adultos y adolescentes - Las bibliotecas públicas del Reino Unido: competencias, programa, actividades culturales, servicios para adultos y educación de adultos, innovaciones - Las bibliotecas púb
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Report of the Commission on Technical Needs, Press, Film, Radio, Following Surveys in Fourteen Countries and Territories
Paris: UNESCO (1949), 296 pp.
"Report of the Commission on technical needs following surveys in 14 countries and territories including: Algeria, Egypt, Morocco, Tunisia, the Lebanon, Turkey, Argentina, Brazil, Chile, Paraguay." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels
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Broadcasting to Schools: Reports on the Organization of School Broadcasting Service in Various Countries
Paris: UNESCO (1949), 215 pp.
"Reports on the organisation of school radio services in various countries. A general bibliography is given and a list of the specialists in school broadcasting in the countries studied in the reports." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Bru
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Rapport de la Commission des Besoins Techniques, Presse, Film, Radio, après Enquête dans quatorze pays et territoires
Paris: UNESCO (1949), 315 pp.
"Rapport de la Commission des Besoins Techniques après enquête dans 14 pays et territoires dont: l'Algérie, l'Egypte, le Maroc, la Tunisie, le Liban, la Turquie, l'Argentine, le Brésil, le Chili, le Paraguay." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing cou
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Broadcasting to Schools: Reports on the Organization of School Broadcasting Services in Various Countries
Paris: UNESCO (1949), 215 pp.
"Reports on the organisation of school radio services in various countries. A general bibliography is given and a list of the specialists in school broadcasting in the countries studied in the reports." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Bru
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Los Grupos Móviles de Cine y Radio en la Educación Fundamental
Paris: UNESCO (1949), 204 pp.
"Este estudio se refiere a la utilización de camionetas de cine y radio para la educación básica - En los países donde el analfabetismo es mayor, debería fomentarse la utilización de camionetas dotadas de equipos para la proyección de películas y cintas de cine, para la grabación y reproduc
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La Educación por la Radio. La Radio Escolar
Paris: UNESCO (1949), 76 pp.
"Estudios sobre el uso de la radio en la educación - La naturaleza de la radio le permite proporcionar a los profesores que viven en centros universitarios y culturales, que a menudo son los únicos responsables de la educación de niños de todas las edades, información y nuevos métodos pedagóg
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La formación professional del personal de radio
Paris: UNESCO (1949), 120 pp.
"Resumen: el valor de la formación profesional - la organización actual de la formación profesional - el mejor método - posibilidades de acción - conclusión - la aparición de la televisión." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussel
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La formation professionnelle du personnel de la radio
Paris: UNESCO (1949), 115 pp.
"Sommaire: de la valeur de la formation professionnelle — de l'organisation actuelle de la formation professionnelle — De la meilleure méthode — Possibilités d'action — Conclusion — L'apparition de la télévision." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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The Use of Mobile Cinema and Radio Vans in Fundamental Education
Paris: UNESCO (1949), 192 pp.
"This study concerns the use of cinema and radio vans for basic education — In countries where there is most illiteracy encouragement should be given to the use of vans fitted with equipment for the showing of films and filmstrips, for recording and reproducing sound, radio receiving sets, microph
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Les camions de cinéma et de radio pour l'éducation de base
Paris: UNESCO (1949), 203 pp.
"L'étude porte sur l'emploi des camions de cinéma et de radio pour l'éducation de base — Dans les pays où l'analphabétisme est le plus répandu, il faut encourager l'emploi de camions équipés d'appareils de projection de films, et de films fixes, d'appareils d'enregistrement et de reproduct
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La radio et l'école: Rapports sur l'organisation scolaire dans divers pays
Paris: UNESCO (1949), 227 pp.
"Rapports sur l'organisation de la radio scolaire en divers pays — Fournit une bibliographie générale et une liste des spécialistes de la radiodiffusion scolaire dans les pays où elle a été étudiée dans des rapports." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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The Problem of Newsprint and Other Printing Paper
Paris: UNESCO (1949), 111 pp.
"The long-term growth in the world demand for newsprint is assured. No one can foretell the rate of expansion or the demand levels likely to be established in ten or twenty years. If the estimates for newsprint consumption given in Chapter V for the medium term are accepted, world demand should at l
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