"Esta guía reúne y explica las herramientas básicas para la gestión de las empresas periodísticas. En el ecosistema mediático, encontramos medios nativos digitales de diferente tamaño, antigüedad, y con equipos diversos. Una de las claves hacia la sostenibilidad de los medios es la gestión
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de esos equipos y el ejercicio del liderazgo. Sin embargo, es necesario, primero, sentar las bases de la organización, para luego avanzar hacia prácticas más complejas y también necesarias. Cuando nos referimos a sentar las bases de la organización, hablamos de herramientas simples y al alcance de todos que ordenan la información y el saber que circula en la entidad. Los protocolos son las herramientas por excelencia para ello. En esta guía compartimos recomendaciones para establecer protocolos en torno a cinco puntos fundamentales para toda organización: roles: cada persona en el equipo tiene una función que debe ser definida y consensuada; procesos: el trabajo sigue un flujo que debe analizarse y mejorarse cuando sea necesario; estructura: los roles y los procesos se entrelazan en un esquema que hay que explicitar; incorporaciones: cuando el equipo crece, es necesario ordenar el proceso; desvinculaciones: cuando se decide que una persona debe irse del equipo, los procesos ayudan a todos los involucrados a transitar del mejor modo esta etapa." (Introducción)
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"Este manual puede ser útil como material de consulta para orientar a los usuarios sobre los medios más apropiados para llevar a cabo una comunicación virtual eficaz, así como para formar parte de las herramientas de entrenamiento que utilicen las instituciones de desarrollo y las organizaciones
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sociales de base en el fortalecimiento de sus capacidades." (Presentación)
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"The purpose of this guide is to provide risk managers and communicators with a methodology for developing effective foot-and-mouth disease (FMD) risk communication strategies. The concepts presented can also be adapted to risk communication on other animal health threats. Eight steps help readers a
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pply strategic and empathetic thinking to their own peacetime and crisis scenarios. With practice, readers learn how to better develop new plans or contribute to existing ones.
Background: The document is based on the Emotional, Participatory, Imperfect and Continuous (EPIC) approach to risk communication developed by Cortney Price and adapted to animal health risk management by the author in collaboration with Food and Agriculture Organization staff.2,3 This guide gives FMDspecific examples, which formed the outcome of two EuFMD Workshops on “Managing a Crisis”, which took place in Budapest, Hungary, from 13 to 16 September 2016 and Kaunas, Lithuania, from 19 to 22 March 2018.
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"The Girls Online (GO!) Cybersafety project (GO! Cyber) aims to equip young women and girls with the skills and resources to participate meaningfully and safely in cyberspace. The project is implemented by CARE Vanuatu and Sista with the support of Australia’s Cyber and Critical Tech Cooperation P
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rogram and ABC International Development. The GO! Cyber project started with a series of co-design workshops, supported by Portable Design Studio, with young women aged between 18-30 years old to understand how young women and girls navigate cyberspace. While there have been interventions to enhance cyber safety in Vanuatu in recent years, there is little research to understand the experiences and behaviours of young women and girls in cyberspace. The guiding principle of the GO! Cyber project is recognising young women as experts of their own experience, so they led the identification and exploration of cyber safety rights, experiences, and issues. The young women then proposed contextually relevant, needs-based and practical solutions for their online safety, which included a series of informative videos and this booklet." (Why this booklet, page 6)
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"Intended as a guide for policy-makers and other stakeholders in crafting a national AI and data strategy for development, the report highlights opportunities and outlines good policy and regulatory practices for implementation, while also flagging key challenges and offering hands-on suggestions in
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managing and overcoming these roadblocks. The report describes the main building-blocks of a national AI and data system for development, including governance, regulation, ethical considerations, digital and data skills, the overall digital environment, the technological innovation landscape and opportunities for international collaboration. It goes on to detail the main components of an effective AI and data system action plan, including the principles governing stakeholder engagement, the setting of clear milestones and budgets and administrative structures to support implementation and coordination mechanisms." (Foreword)
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"Hacer comunicación participativa en Radio Vilardevoz es aprender a tomar la palabra, una palabra que ha sido encerrada y empastillada por ser considerada “delirante” o “falta de valor”. Aquí aprendemos que nuestra palabra vale y hacer radio nos permite buscar la forma de hacer llegar nues
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tro mensaje, informarnos, discutir y generar una posición colectiva. Como medio de comunicación, tenemos una intencionalidad política: liberar la locura de la enfermedad mental, cerrar los manicomios, visibilizar las condiciones de atención de la Salud Mental en Uruguay y desarrollar un dispositivo alternativo de psicología y comunicación participativa. Como radio, tenemos un proyecto comunicacional, que es la forma en que expresamos nuestros propósitos. Para esto contamos con espacios de discusión, de producción y de salida al aire. La producción radiofónica, desde una perspectiva comunitaria, supone pensar el modo en que traducimos nuestro Proyecto Político Comunicacional (PPC) en lenguaje de radio. Por eso en Vilardevoz estamos en producción permanente (se produce en los rincones del patio, en la fonoplatea, en los espacios del sábado de tarde), pero además, dentro de la radio, tenemos espacios diseñados para esa tarea. Es el caso del Taller de Producción y Sala de Redacción. La salida al aire en vivo se da los días sábados y tiene dos formatos. Desde las 9 a las 13 horas es una trasmisión con fonoplatea abierta. Esto le da características especiales a la trasmisión ya que se reciben visitas y se plantea una dinámica de diálogo entre las personas que realizan sus programas y las personas que concurren a la fonoplatea. Desde las 14 hasta las 17, la “tarde de Vilardevoz”, realizamos una salida al aire en estudio, a puertas cerradas y con programas más estructurados que se sostienen sábado a sábado." (Capítulo 1)
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"The aim of this guidebook is to walk you through – step by step – how to best organize digital events from the concept phase to planning to going live. It includes processes to help you learn from your experiences and improve your future events. This manual will not only assist you in organizin
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g online events that work towards your goals, but in creating digital experiences that attract the right audience and help you connect with them. Connections like these can develop even under difficult conditions like if your audience only has limited internet access, for example, or can only participate via a mobile phone. The guidebook offers a roadmap for success and is based on the practical experience that DW Akademie and its partner organizations have gained through staging online events during the pandemic. It is the sum of our insights gathered during this unusual period in world history. We hope this practical guide – and the case studies included – will provide you and your organization with the strategy and information needed for creating meaningful interaction with your audience through successful online events." (Introduction)
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"Die Team Toolbox soll dir eine Orientierung für die Arbeit mit und in Teams geben. Solltest du dich daher jemals mit der Frage auseinander gesetzt haben „Was mache ich wie und wofür mit meinem Team und wo fange ich da an?“, dann kann dir die Toolbox weiterhelfen. Die Toolbox passt ideal in Or
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ganisationen deren Kontext in Richtung „mehr agil“ oder „Selbstorganisation“ geht. Sie passt weniger in streng hierarchische Organisationen, die wenig Dynamik in Arbeitsabläufe benötigen und auch nicht zu Organisationen, die nicht auf Teams in ihrer Aufbau- und Ablauforganisation setzen wollen. Wie viel du letztlich von dem Inhalt als Coach oder Teammitglied mit deinem Team umsetzen möchtest, liegt an dir und deinem gesunden Menschenverstand. So gesehen, befreit die Toolbox nicht vom Denken und einem situativen Coachingansatz. Je nach Situation befindest du dich z.B. gerade im Aufbau eines Teams, oder übernimmst bereits ein bestehendes Team, stehst vor der Aufgabe aus einer Gruppe ein (Hochleistungs)team zu machen oder sollst agile Methoden einsetzen. Hierbei kann dir die Toolbox interessante Anregungen bieten. Der theoretische Unterbau der Toolbox wird durch systemisch, konstruktivistische Ansätze gestützt. Auf diese soziologischen Gedankengänge kommen dann agile Methoden zum Einsatz. Daraus haben sich 7 relevante Dimensionen in der Arbeit mit Teams ergeben: Teamkommunikation, Teamsteuerung, Team-Mindset, Teamzusammensetzung, Teamwerte, Teamprozesse und Teamvision. Jeder dieser Dimensionen wird mit konkreten Wissens- und Workshopformaten gefüllt, derer du dich aus der Team Toolbox bedienen kannst. Das bedeutet konkret, dass du zum Einen dein Team mit Grundlagenwissen in Kommunikation, sozialen Systemen oder Konfliktbewältigung ausstatten kannst und zum Anderen Ideen für Workshops findest, die du mit deinem Team gestalten kannst." (Team Toolbox: Was ist das? Seite 1)
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"The Strategic Guide to Responsible Platform Business highlights alternative strategies that platform organisations can pursue to acknowledge and mitigate platform capitalism’s problematic tendencies. While it is informative for policymakers and civil society, the Guide is mainly meant to be a res
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ource for decision-makers in European platform firms. It outlines key ethical concerns and trade-offs, to then point to possible responses that have been tried by platforms operating in the market." (Publisher description)
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