"L'auteur se base sur un stage d'études sur l'emploi des moyens d'information pour l'éducation sociale en milieu urbain d'Afrique, tenu à Dakar, du 27 janvier au ler février 1969, à l'initiative de l'Unesco et dans le cadre du projet-pilote pour l'application des nouvelles techniques et méthod
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es d'éducation — Les trois thèmes qui sont à la base de la réflexion sont: le problème urbain, l'éducation sociale en milieu urbain, l'utilisation des moyens d'information — Réflexions à propos du projet-pilote." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 750, topic code 070)
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"This edition of the review is entirely devoted to the press, radio and television overseas — Although the documents presented essentially concern East Africa and the references are almost entirely to English-speaking countries, the work as a whole constitutes a valuable contribution to knowledge
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about the press and communication media in Africa." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1786, topic code 070)
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"Contribution de la radio et de la télévision à l'éducation et au développement en Asie : La situation en Asie, radiodiffusion et télévision, les besoins de l'éducation - L'application de la radiodiffusion et de la télévision à l'éducation et au développement, responsabilité des pouvoi
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rs publics, coopération régionale - Directives en vue de l'éducation - Radiodiffusion-Télévision en Asie - Enquête sur son emploi pour l'éducation et le développement - Radiodiffusion-télévision éducative : Principaux besoins et perspectives d'avenir, après un constat de la situation actuelle - Rapport final de la réunion : Conclusions et recommandations, une orientation nouvelle - Radiodiffusion- télévision et développement national, et éducation, structure des organismes de radiodiffusion-télévision, public, personnel, coopération internationale." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1868, topic code 210.330)
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"Contribution of radio and television to education and development in Asia: the situation in Asia, radio and television, the educational needs - The application of radio and television to education and development, the responsibility of the public authorities, regional cooperation - Directives regar
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ding education - Radio and television in Asia - Enquiry into its use for education and development - Educational radio and television: main requirements and future prospects, following a report on the present situation - Final report of the conference: Conclusions and recommendations, a new approach - Radio and television services and national development and education, structure of the radio and television organisations, the public, the staff, international cooperation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1854, topic code 210.330)
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"Le présent article informe quant au sujet qui sera l'objet d'étude de la 4e Commission — il y en a 4 — au 3e Congrès de l'U.E.R., prévu pour mars 1967 à Paris — Essayer de tirer de l'ensemble des recherches intéressant les objectifs du Congrès, les principales données, concernant les
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méthodes, la documentation et les applications de la recherche audio-visuelle. L'auteur est Directeur du Centre Audiovisuel de l'Ecole normale supérieure de Saint-Cloud." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1281, topic code 051)
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"Il n'existe pratiquement pas d'analphabètes en Australie — Les écoles par correspondance dont l'enseignement est complété par les programmes de radio scolaire, et l'école sur les ondes dispensent leur enseignement aux enfants qui ne peuvent se rendre à l'école — Le fondement sur lequel r
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epose l'Ecole des Ondes est le poste émetteur-récepteur — L'expérience australienne peut servir d'exemple pour les vastes régions où la population n'est pas toujours concentrée — L'auteur se livre à une réflexion centrée sur une application éventuelle et à large échelle du système » Ecole sur les Ondes »." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1204, topic code 210.330, 310.320, 410.330, 520, 110.41)
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"Evocation et évolution de l'U.R.I. — Perspectives radiophoniques: participation des pays en voie de développement — Perspectives d'avenir: renforcer la présence des jeunes républiques africaines entre autres. L'auteur est secrétaire général de l'U.R.I." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah F
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akhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1250, topic code 40, 20)
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"Le message radiophonique (facteur susceptible de nuire à l'intégration du message - enregistrement magnétique - recherche des critères d'intégration) — Le message télévisé (facteurs susceptibles de nuire à l'intégration du message, solutions techniques)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfatta
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h Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1468, topic code 231)
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