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Output Type
La formación de periodistas y comunicadores durante la dictadura: El caso de la escuela superior de periodismo y comunicación de la uNLP durante 1976-1981
La Plata: Editorial de la Universidad de La Plata (edulp) (2007), 226 pp.
"[...] se va configurando un trabajo basado en entrevistas y relevamiento de documentación institucional (planes de estudio, actas, programas de materias) que describen el marco general de situación y los procesos pedagógicos más concretos: relación docente-alumno, docente-autoridad, autoridad-
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Neue Wege in der Prävention des Drogenkonsums - Onlineberatung am Beispiel von drugcom.de
Köln: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) (2007), 84 pp.
"Vor dem Hintergrund, dass immer mehr Menschen das Internet nutzen, hat die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) im Jahr 2001 mit www.drugcom.de ein Internetportal zur Drogen- und Suchtprävention etabliert. Vom Sommer 2001 bis zum Jahresende 2006 haben etwa 3000 junge Menschen per
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Inclusion Through Media
London: Goldsmiths, University of London (2007), 287 pp.
"The 'Inclusion Through Media' partnership has involved many imaginative and productive collaborations between creative media professionals and young and excluded people in cities and regions of the UK and Europe. Using media as a means of working with, and empowering marginalised people in their co
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Wie im echten Leben: Von Bildern und Lügen in Zeiten des Krieges
Berlin: Tropen Verlag (2007), 255 pp.
Sakaza Mngani! Kidz Community Radio Project
Institute for the Advancement of Journalism (IAJ) (2007), 181 pp.
"Chapter One focuses on the story of the Kidz Radio Project, and its vision; children's radio in South Africa (case studies and examples); international children's radio initiatives. Chapter Two is a market-place of ideas from kids, mentors and teachers who work in the field of children's participat
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Community Radio in Nepal: A Case Study of Radio Madanpokhara
Athens, Ohio: Ohio University, Scripps College, Doctoral Thesis (2007), 353 pp.
"This study is about Community Radio Madanpokhara (CRM) in Palpa district in Western Nepal. Initiated and managed by the local residents, CRM has been on the air on frequency modulation (FM) band serving 800,000 potential listeners in the region since 2000. Triangulating in-depth interviews, observa
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Das Medienopfersyndrom
München; Basel: Ernst Reinhardt Verlag (2007), 157 pp.
"Viele Menschen genießen es, im Rampenlicht zu stehen und die Aufmerksamkeit der Medien auf sich zu ziehen. Manchmal macht Öffentlichkeit aber auch krank: Dann spricht man vom sog. Medienopfersyndrom, das sich u.a. in Angstzuständen, Selbstwertverlust, Hilflosigkeit, Isolation oder Fluchtfantasie
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Journalismus mit Jugendlichen für Jugendliche: Politische Medienbildung in der Schule
Muenchen: kopaed (2007), 260 pp.
"Medienbildung in der Schule – in Lehrplänen vorgeschrieben, doch wie durchführen, wenn nur begrenzt Zeit zur Verfügung steht? In dem Projekt „Journalismus mit Jugendlichen für Jugendliche“ wurde ein konkreter Ansatz entwickelt und bisher mit rund 1500 Schülerinnen und Schülern umgesetzt
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Community Media: Local is Focal
Community Development Journal, volume 42, issue 4 (2007), pp. 459-469
"Given the limited nature of global media with its emphasis on ‘infotainment’ driven by commerce, it has very little role in community development. We see the alarming and growing impact of the global media on the socio-cultural life of different communities in India. The rampaging growth of cen
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I Collaborate, E-Collaborate, We Collaborate: A Collection of Stories About E-Collaboration Experiences
The Hague: PSO Capacity Building in Developing Countries; International Institute for Communication and Development (IICD) (2007), 50 pp.
"This booklet describes 14 stories of organisations using e-collaboration in some way, varying from using Moodle as an online learning platform to Teamspeak as a software tool for having an online meeting with partners located all over the globe. We hope to inspire you with these experiences, stimul
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Radio Elshinta: No Music, Just News and Stories as the People See it
Media Asia, volume 34, issue 2 (2007), pp. 96-104
"Long before the descriptor “citizen journalism” became a topic of research interest in academia, Indonesia’s Radio Elshinta (www.elshinta.com) in Jakarta had already opened its airwaves for listeners, most with no formal journalism training, to call in their stories. This paper contextualises
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‘Anyone here been raped and speaks English?’: Workshops for editors and journalists on gender-based violence and sex-trafficking
Gender & Development, volume 15, issue 3 (2007), pp. 387-398
"Editors and journalists who have been trained to understand issues of gender-based violence and human rights can have a positive influence on educating public and political understanding of these issues. This article describes two workshops held recently in Senegal and Albania for male and female e
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Radio escolar: Generadora de procesos comunicativos y pedagógicos
Deep Insights
Bogotá: Grupo Comunicarte (2007), 251 pp.
Insights Into Participatory Video: A Handbook for the Field
Key Guides
Oxford: InsightShare (2006), 125 pp.
"Recognising that PV projects have their pitfalls, the authors call on facilitators of PV to require knowledge and experience of personal and group development processes and to be sensible to the challenges and issues facing vulnerable and marginalized people. Lack of transparency and follow-up, and
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Gekaufte Presse in Russland: Politische und wirtschaftliche Schleichwerbung am Beispiel der Medien in Rostov-na-Donu
Münster: Lit (2006), 224 pp.
"Die vorliegende Arbeit ist in die Diskussion über die Unabhängigkeit der russischen Medien einzuordnen und fragt, inwieweit das Gebot der Trennung von Werbung und Redaktion in russischen Regionalmedien eingehalten wird. Sie beschreibt eine empirische Untersuchung in der Gebietshauptstadt Rostov-n
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Zielkampagnen für NGO: Strategische Kommunikation und Kampagnenmanagement im Dritten Sektor
Münster: Lit (2006), 301 pp.
Kommunikation über HIV/AIDS: Interdisziplinäre Beiträge zur Prävention im subsaharischen Afrika
Münster: Lit (2006), 336 pp.
"Die Beiträge dieses Bandes thematisieren Fragen der HIV/Aids-Prävention in Afrika - dem nach wie vor am stärksten von der Pandemie betroffenen Kontinent. Im Zentrum jeglicher Präventionsarbeit steht die Wissensvermittlung mit dem Ziel, Menschen durch Aufklärung und entsprechende Informationen
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