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La radiovision en République Centrafricaine
Interstages (Bruxelles), issue 45 (1968), pp. 3-7
"Objet et but de la radiovision — Valeur — La radiovision en République Centrafricaine — L'animateur de radiovision — Contrôle des résultats. Aussi: Le Journaliste démocratique, Prague, n° 9, 1968, p. 189." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developi
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La radio et la télévision éducatives au Chili et en Argentine
In: Actes du Troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Paris: Office de Radiodiffusion-Télévision Française (ORTF) (1968), pp. 399-402
"Le Chili: La radio éducative n'y est pas très développée — La télévision est par disposition légales entre les mains des universités — En dehors de la chaîne de l'Etat, il y a la chaîne de l'Université Catholique du Chili à Santiago et la chaîne de l'Université Catholique de Valpa
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La radio et la télévision éducatives en Bolivie, Colombie, Equateur, Venezuela et Pérou
In: Actes du Troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Paris: Office de Radiodiffusion-Télévision Française (ORTF) (1968), pp. 395-398
"Bolivie: Très faible activité en matière de radiodiffusion et de télévision éducatives — Equateur: Pas de grandes activités dans le domaine — Colombie: Action culturelle populaire de Radio Suatenza — Télévision éducative du Minsitère de l'Education publique — Formation éducative
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Activités de la radio-télévision éducative dans les pays francophones d'Afrique
In: Actes du Troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Paris: Office de Radiodiffusion-Télévision Française (ORTF) (1968), pp. 362-370
"Les pays cités sont: Algérie, Congo-Brazza, Côte d'Ivoire, Madagascar, Mali, Maroc, Mauritanie, Niger, République Arabe Unie — Sénégal, Tchad, Togo, Tunisie — Après avoir examiné quelques expériences dans le domaine de la radio-télévision éducative dans certains pays africains, l'au
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Le système brésilien d'enseignement radiophonique au niveau secondaire
Interstages (Bruxelles), issue 45 (1968), pp. 7-11
"Le système radiophonique d'enseignement — Eléments nécessaires au fonctionnement d'une école radiophonique. Note remis au IIIe Congrès de l'U.E.R., Paris, mars 1967." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2236
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La radio éducative en Papouasie et Nouvelle Guinée : L'Australian Broadcasting Commission contribue au progrès social d'un pays en voie de développement
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 112B (1968), pp. 30-35
"Introduction — Historique des émissions éducatives — Les émissions scolaires et leurs problèmes — A l'assaut des problèmes — Coût des émissions scolaires — Les auditoires — Diversité des émissions — Programmes spéciaux pour les maîtres — Conclusions. L'auteur est Assistan
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Lancement d'une action éducative au Dahomey
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 24 (1968), pp. 4-5
"Commentaires sur cette opération spéciale de l'OCORA visant à accroître l'effort éducatif radiophonique par trois moyens: la vulgarisation d'un certain nombre de notions clés, la présentation de diverses régions du pays et la fourniture au public d'un certain nombre d'informations utiles."
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Radio-Club du Niger: Une action sanitaire positive
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 19 (1967), pp. 1, 4-5
"Analyse du contenu des 14 enquêtes et émissions, à incidences sanitaires, menées par la radio Nigérienne — Etude des réactions du public." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 380, topic code 263)
Le lancement des radio-clubs du Niger
Paris: O.C.O.R.A. (1967), 213 pp.
"L'historique des radio-clubs du Niger, leur organisation pratique et l'estimation des résultats obtenus après trois années d'expérimentation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1985, topic code 210.331.13)
Les radio-clubs du Niger
Paris: O.C.O.R.A. (1967), 80 pp.
"Documentation étoffée sur la situation actuelle des radio-clubs du Niger, leurs origines et leurs perspectives d'avenir." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1986, topic code 210.331.13)
Les radio-clubs chez les Nomades
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 15 (1967), pp. 1, 8
"L’auteur retrace dans cet article les débuts de Radio-Clubs et un aperçu aussi bien des grandes lignes de cette opération que de ses résultats." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2058, topic code 210.331.30
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Une réalisation originale: Radio Université
Interstages (Bruxelles), issue 38 (1967), pp. 13-17
"Cet article retrace les différentes phases d'évolution de la Radio Université à Madagascar." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1933, topic code 210.331.13)
Radio and Television in the Service of Education and Development in Asia
Paris: UNESCO (1967), 58 pp.
"Contribution of radio and television to education and development in Asia: the situation in Asia, radio and television, the educational needs - The application of radio and television to education and development, the responsibility of the public authorities, regional cooperation - Directives regar
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La télévision éducative et la radiodiffusion scolaire en Ouganda
Interstages (Bruxelles), issue 43 (1967), pp. 8-9
"Présentation et organisation des services précités. — Résumé d'un rapport présenté au Congrès UER de mars 1967." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2267, topic code 210.331.0, 410.331.0)
Les radio-clubs du Niger : Un exemple d'auxiliaire de la radiodiffusion éducative pour les pays en voie de développement
Paris: Université de Paris. Institut français de Presse, Thesis (1967), 223 pp.
"Après une introduction traitant du problème des audio-visuels dans le P.V.D., l'auteur propose un schéma type d'emploi, en regard duquel il expose les réalisations des radio-clubs du Niger — Il en décrit les structures et en examine les émissions, pour conclure qu'il s'agit là « d'une pla
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Radiodiffusion-Télévision au Service de l'Education et du Développement en Asie
Paris: UNESCO (1967), 62 pp.
"Contribution de la radio et de la télévision à l'éducation et au développement en Asie : La situation en Asie, radiodiffusion et télévision, les besoins de l'éducation - L'application de la radiodiffusion et de la télévision à l'éducation et au développement, responsabilité des pouvoi
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Distrika 67: Une expérience de radio éducative à Madagascar
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 16 (1967), p. 2
"Rapport sur une expérience malgache dont le slogan est d'éduquer tout en distrayant — Une série de concours publics sont l'amorce de ces émissions qui veulent aider le peuple malgache à une prise de conscience nationale et à une promotion sociale accélérée." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfat
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L'Ecole sur les ondes: Une étude de l'Institut International d'Education et de Planification
Interstages (Bruxelles), issue 43 (1967), pp. 1-4
"Résumé d'une enquête effectuée dans 18 pays." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2170, topic code 210.320)
Les émissions éducatives en Zambie
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 102B (1967), pp. 33-35
"Présentation du service de radio et télévision éducatives en Zambie." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 604, topic code 210.331.0)