"L'U.M.H.K. qui assume depuis des années la charge de l'enseignement primaire de tous les enfants de ses travailleurs — plus de 30.000 enfants — ne pouvait rester indifférente à l'évolution de l'enseignement." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing
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countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1019, topic code 512)
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"Exposé sur les méthodes audio-visuelles employées à l'U.M.H.K. pour l'enseignement des langues." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1018, topic code 521.3)
"Dans le développement des moyens audio-visuels se trouve très probablement la solution du problème de l'alphabétisation des pays de l'Afrique — II devient possible de toucher toutes les couches de la population tant les femmes que les hommes — L'enseignement audio-visuel réduit à ses donn
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ées essentielles fait appel à l'image sous toutes ses formes, dessins, films fixes, cinéma, mais assistée en permanence par la voix ou du professeur, du disque, de la bande magnétique ou de radio — point besoin de livres, tout au moins au stade initial — l'image elle-même retient toute l'attention elle parle." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1017, topic code 512)
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