"This paper examines the journalistic discourse on the Instagram project @ichbinsophiescholl, initiated by Südwestrundfunk (SWR) and Bayerischer Rundfunk (BR). The project is based on a fictional premise in which the resistance fighter Sophie Scholl uses the social media platform Instagram during t
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he last few months before her arrest and murder in 1943. This thought experiment and its implementation in 2021 attracted a great deal of media attention and, at its peak, more than 900,000 mostly young people were following Sophie Scholl, played by Luna Wedler, on Instagram. The PR departments of SWR and BR communicated the number of followers and the extensive reporting as a major success and vindication of their approach to reaching young people. This analysis reconstructs discursive patterns, discourse strands, and discourse positions in the reporting on the project between May 1, 2021 and July 20, 2022. Based on the findings, we discuss the extent to which »the« journalism has fulfilled its public role and the various functions assigned to it." (Abstract)
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"Die Bedeutung von Medien für den Krieg und das Gendering des Militärischen sind zwei seit langem kontrovers diskutierte Themen in den Medien-, Kultur- und Sozialwissenschaften. Weisen etablierte stereotype Bilder von friedfertigen Frauen und kriegerischen Männern in gegenwärtigen medialen Texte
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n Brüche und Widersprüche auf oder werden sie im öffentlichen Diskurs bekräftigt? Wie tragen populäre Medienangebote in verschiedenen kulturellen Kontexten zur Legitimation oder Infragestellung von militärischen Institutionen und Gewaltakteuren bei? Welche Rollen nehmen Journalistinnen im Spannungsfeld von Kriegsberichterstattung, Konfliktbearbeitung und emanzipatorischen Vorstellungen ein? Der Band versammelt Beiträge von WissenschaftlerInnen unterschiedlicher sozial- und geisteswissenschaftlicher Disziplinen, die mediale Repräsentationen, Bilderpolitiken, Narrationen und Artikulationen von Gender in Krieg und Militär in synchroner wie diachroner Perspektive analysieren." (Verlagsbeschreibung)
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