"Le problème de l'introduction des émissions scolaires dans les pays aux ressources limitées est traité ici en fonction de l'exemple du Kenya — L'auteur énumère les ressources limitées dont il est question: Finances — Installations — Energie électrique — Postes récepteurs — Entret
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ien — Expérience — Communications — Il traite ensuite des autres difficultés qui retardent le développement des émissions scolaires: la langue, la religion et les moeurs, l'expérience et la compréhension, la population — Les problèmes des ressources limitées restent encore à résoudre — Dans quel ordre peuvent-ils être résolus? — L'auteur propose les clefs d'une solution." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1159, topic code 210.320, 232)
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"Le projet concerne l'organisation d'une série de programmes éducatifs susceptibles de s'insérer dans un vaste plan d'éducation populaire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1160, topic code 410.331.13)