"This anthology contributes to creating awareness on how digital ageism operates in relation to the widely spread symbolic representations of old and young age around digital technologies, the (lack of) representation of diverse older individuals in the design, development, and marketing of digital
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technologies and in the actual algorithms and datasets that constitute them. It also shows how individuals and institutions deal with digital ageism in everyday life. In the past decades, digital technologies permeated most aspects of everyday life. With a focus on how age is represented and experienced in relation to digital technologies leading to digital ageism, digitalisation's reinforcement of spirals of exclusion and loss of autonomy of some collectives is explored, when it could be natural for a great part of society and represent a sort of improvement." (Publisher description)
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"Making Open Development Inclusive: Lessons from IDRC Research focuses on the connection between openness and inclusion in global development. It brings together the latest research that cuts across a wide variety of political, economic, and social arenas - from governance to education to entreprene
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urship and more. The chapters draw on empirical evidence from a wide and diverse range of applications of openness, uncovering the many critical and underlying elements that shape and structure how particular openness initiatives and/or activities play out - and critically - who gets to participate, and who benefits [or not] from openness, while exploring the frontiers where openness intersects with deeper challenges of development, technology, and innovation." (Publisher description)
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"Podemos concluir que en nuestra área de estudio, diversos factores dificultan el uso intensivo del teléfono móvil. Entre ellos se encuentran la poca asequibilidad del servicio, las escasas habilidades para manejar el aparato, y la poca confianza que se tiene en los proveedores o compradores. Ade
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más, la nula disponibilidad de servicios de valor agregado brindados a través del móvil, ya sea por el Estado o por instituciones, limita la información relevante a la que se puede tener acceso. Más allá de lo económico, destacamos el uso del celular en su aspecto simbólico y de entretenimiento. En el ámbito simbólico, usar uno con más funciones otorga un estatus y una imagen de modernidad. Contar con crédito también otorga prestigio. Es notable el uso lúdico y de entretenimiento que le dan los niños y los jóvenes al celular y el hecho de que no lo usen tanto para comunicarse. Los niños juegan con el dispositivo familiar, mientras que los jóvenes lo usan mayormente para escuchar música y almacenar información. Para los jóvenes, la función comunicativa es restringida debido a la carencia de ingresos económicos propios. Finalmente, las estrategias alternativas de acceso a la telefonía móvil muestran cuán importante es acceder a este medio de comunicación en un contexto en el que los teléfonos fijos y públicos son escasos o inexistentes, y donde la señal celular no está del todo disponible." (Reflexiones finales, página 81-82)
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"La rápida difusión de la telefonía móvil en los países emergentes está cambiando las relaciones entre los actores económicos, los modos de relación interpersonal y la dinámica política de estas sociedades de forma acelerada y difícil de predecir. A lo largo de la historia, la tecnología
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ha infl uido de forma decisiva en los procesos de desarrollo económico y cambio social. Y aunque la telefonía móvil no es una excepción, su rápida difusión se convierte en un reto para comprender cuáles son sus efectos sobre los modos de organización social y política, así como sobre las culturas y los procesos de desarrollo económico. Este libro pretende contribuir a la comprensión de este fenómeno analizando el impacto de la telefonía móvil en el desarrollo social y económico de América Latina en la última década. En el estudio, en el que han colaborado reconocidos especialistas, se analizan los resultados obtenidos en una amplia investigación que abarca análisis regionales y casos de estudio en Argentina, Brasil, Chile y Perú." (Descripción de la casa editorial)
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"This paper discusses the notions of demand, poverty, information needs, and information and communication technologies (ICTs) to offer a concept of digital poverty, which may be useful to estimate the digital poverty level in Latin America and the Caribbean. The paper is composed of two sections. T
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he first section contains a conceptual discussion of digital poverty, its types and possible levels, and the underlying economic foundations. ICTs are defined based on their use and the conditions for such use. Digital poverty is therefore defined as a lack of ICTs and might be a feature of any population segment, whether or not economically poor. The second section of this paper is an empirical attempt to validate the classification, using data from a household survey (ENAHO) carried out in Peru. The limitations in measuring digital poverty at the household level instead of at the individual level are acknowledged. Lastly, the conclusions reached, possible implications for public policy, and the avenues open for further research are presented." (Abstract)
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