"Fotografie ist das Individual- und Massenmedium unserer Zeit. Durch die Digitalisierung hat es für die Bildungsarbeit zusätzliche Relevanz erhalten. Mit dieser Publikation wird Fotopädagogik im Kontext von Kultureller Bildung entlang der Schlüsselbegriffe Subjektorientierung, Teilhabe, wertschÃ
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¤tzende Lernkultur, Diversität, multimodales und digitales Lernen theoretisch begründet. Die Beiträge und Praxisbeispiele veranschaulichen die neuen Potenziale des Bildungsmediums Fotografie für die kreative Arbeit und bieten Argumente für dessen kritische Reflexion." (Verlagsbeschreibung)
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"Mit Hilfe von Befragungen unter europäischen Aus- und Weiterbildungseinrichtungen werden Zusammenhänge hergestellt zwischen den Trends, dem Bedarf von Medienmärkten und Entwicklungen in verwandten Berufsfeldern wie der Öffentlichkeitsarbeit. Der Band vermittelt eine aktuelle Bestandsaufnahme zu
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r Journalistenausbildung in Europa und zu den Unterschieden in Ausbildung und Tradition." (Verlagsbeschreibung)
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