"Head's knowledge of the structure of television worldwide is monumental, as is his ability to organize it into books. In Broadcasting in Africa 35 authors, including Head himself, have contributed essays which give a comprehensive picture of African broadcasting country by country, and the role whi
...
ch non-Africans play in shaping it. Information given for each African nation includes population, receivers per thousand, radio transmitter sites, area per site. Otherwise information varies a bit, with longer discussions for larger countries. The authors discuss the system against the background of such factors as geography, politics, and language, and include broadcasting history and, when available, audience data. The second half of the book is concemed with the ways in which other nations are influencing African broadcasting. Here are discussions of international broadcasting agencies and programs, religious broadcasting, foreign aid, training, research, educational uses to which broadcasting is put, and the commerce of broadcasting. Head concludes with an agenda for further study. Appendixes give technical problems of spectrum utilization, the uses of broadcasting in African political crises, historical and demographic data, a summary of system facilities, and languages used in broadcasting. There is a lengthy bibliography and a comprehensive index." (Eleanor Blum, Frances G. Wilhoit: Mass media bibliography. 3rd ed. Urbana: University of Illinois Press, 1990 Nr. 650)
more
"This edition of the review is entirely devoted to the press, radio and television overseas — Although the documents presented essentially concern East Africa and the references are almost entirely to English-speaking countries, the work as a whole constitutes a valuable contribution to knowledge
...
about the press and communication media in Africa." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1786, topic code 070)
more
"Radio-Tanzanie vient d'inaugurer une série d'émissions d'instruction civique pour les écoles, de théorie et de pratique politique, à l'intention des responsables et des fonctionnaires — L'objectif est de préparer les masses à une bonne intégration dans un monde rural en expansion." (Jean-
...
Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2456, topic code 210.331.13)
more
"En Tanzanie, le Bureau de Presse s'occupe de toutes les informations gouvernementales, ainsi que des relations publiques à l'échelon national — Radio Tanzanie, à l'origine une société de droit public, est devenue une division du Ministère de l'Information — L'installation de stations rég
...
ionales de radio et de nouveaux centres d'écoute est au stade de projet — La Tanzanie compte quatre journaux, tous quotidiens — Deux de ces journaux appartiennent à des partis politiques, les deux autres sont privés — Il n'y a pas de censure de presse. Traduction anglaise aux pages 118-119." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 449, topic code 110.1)
more
"The press in Tanzania mirrors the political consciousness of a newly independent state and reflects some of the ambiguities that accompany political articulation in a one-party democracy. In this analysis of the four daily newspapers, special attention has been given to the ‘news geography’ whi
...
ch is presented in an attempt to anticipate the world image or ‘psychological geography’ which results from reading the daily newspaper. For even the selection of what news to print reflects the tensions and conflicts between an ideal news policy and the limitations imposed by the lack of funds, personnel, and the influence of the western news services." (Abstract)
more
"En Tanzanie la presse compte quatre quotidiens (47.000 exemplaires), tous privés, neuf hebdomadaires, cinq bimensuels et dix-sept mensuels — La radio diffuse six bulletins d'information par jour — Les autres média de communication sont le cinéma, la photographie, les affiches, les conférenc
...
es et les meetings — Ces deux derniers modes d'information sont très répandus et utilisés principalement pour expliquer aux populations la politique du gouvernement — Les services d'information gouvernementaux éditent des bulletins d'information destinés aux bureaux de presse régionaux lesquels se chargent d'en diffuser la teneur parmi les différentes couches de la population — Le Gouvernement projette d'ouvrir des centres d'écoute radio dans les principaux marchés et villages." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1386, topic code 072.1)
more
"The author reports on the work of education and training of the centre he runs in Tanzania and includes in his articles comments on the situation of journalists and the Catholic press in various African countries." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing c
...
ountries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2482, topic code 163.21)
more
"Der Autor legt hier eine recht umfassende Studie über das Radio in Kenia, Uganda und Tansania, ihre technischen Einrichtungen und ihre Produktion vor." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2426, topic code 410.1, 2
...
10.1)
more
"Bref historique — Organisation actuelle — Financement — Récepteurs de radio — Horaires de l'enseignement: Programmes pour les « Upper Primary Schools ', programmes pour les écoles secondaires — Extrait de programme — Contenu des divers programmes: a) = Upper Primary Schools = (langue
...
anglais — lectures en anglais — émissions en swahili — actualité et instruction civique — histoire — géographie — Sciences — Sujets d'intérêt général) — b) Ecoles secondaires (adaptations radiophoniques des livres choisis pour les examens du c School Certificate ' et du Higher School Certificate — programmes destinés à - développer les connaissances générales — enseignement des langues) — c) Troisième programme: programme éducatif — Publications. L'auteur est Organisateur des Emissions Educatives à la Tanganyika Broadcasting Corporation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 605, topic code 210.320)
more
"Report on a mission to Kenya, Uganda and Tanganyika in 1964." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2079, topic code 521.2)
"Aide technique apportée par la Tchécoslovaquie à des pays africains: Algérie, Ghana, Guinée, Mali, Maroc, Tanganyika, Ouganda." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 913, topic code 122)
"Situation der Presse und des Rundfunks in Tanganjika - Während der Rundfunk weitgehend afrikanisiert ist und einen aktiven Programmaustausch mit dem Ausland hat, ist die Presse noch in europäischer Hand - Ein erstes Anzeichen für eine Veränderung ist die Zeitung der Regierungspartei." (Jean-Mar
...
ie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1183, topic code 110.1, 210.1)
more
"Les réunions dont il est question : Réunion tenue à Moshi, Tanganyika, 11-16 septembre 1961, sur la radiodiffusion éducative en Afrique tropicale, organisée par l'UNESCO, p. 20 — Séminaire International à l'Université de Purdue, Etats-Unis, 8-18 octobre 1961 sur la « Télévision et l'En
...
seignement », pp. 21-23 — Réunion des services radio-scolaires de langue allemande, Vitznau, 9-11 octobre 1961, p. 23 — Congrès International des Organismes de Radio-diffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires, Rome, 3-9 décembre 1961 — Le séminaire pour réalisateurs de T.V. scolaire, Bâle, 7-14 février 1962. (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 898, topic code 210.331.2, 410.331.2)
more
"Le rôle de la radio dans la lutte menée pour le développement national: affermissement de la cohésion nationale, formation et épanouissement de la jeunesse, vie domestique, développement agricole, questions sociales, enseignement — Harmonisation de l'action radiophonique — Expériences en
...
cours dans divers pays en voie de développement: Brésil, Cameroun, République Centrafricaine, Congo-Brazzaville, Colombie, Côte d'Ivoire, Dahomey, Gabon, Ghana, Guinée, Haute-Volta, Inde, Indonésie, Kenya, Madagascar, Maroc, Mauritanie, Niger, Nigéria, Rhodésie-Nyassaland, Sénégal, Iles Samoa, Tanganyika, Tchad, Tunisie." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 418, topic code 210.330)
more
"Beginnings — Programme content — Reactions — Expansion — Cost Problems — Television." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2036, topic code 210.321.0)
"Cooperation between journalists from East Africa and from international press associations — Financial interests — The case of Tanganyika." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 713, topic code 133)
"Tanganyika: Programme d'alphabétisation et de développement communautaire du district de Paré — Le journal « Mabari za Upare » (Les nouvelles du Paré) — Autres journaux: « Mambo Leo » (Les affaires du jour), Today » — Facteurs favorables à la création d'un périodique — Fondation
...
des « Nouvelles du Paré », journal publié en swahili — Personnel et matériel — Analyse de contenu — La création du journal — Le contenu — La distribution — Du stade d'instrument de développement, le journal est devenu organe de l'administration locale." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1410, topic code 110.45)
more
"There has been a stocktaking of the situation — It has been felt that the use of the audio-visual media in education would be of positive value — In Uganda and Tanganyika there is much interest in the use of such material in education — Some secondary schools have their own equipment for show
...
ing films but nevertheless there are many difficulties which at present prevent the use of other audio-visual aids, difficulties of various kinds, financial, technical and practical — The audiovisual media would be of use to both teacher and pupil." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 858, topic code 520)
more
"Brief description of the use of radio for educational purposes in Tanganyika - Comments on the development of the NPWAPWA Institute of Education." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 375, topic code 210.331.0)