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Le personnage articulé pour animer le tableau de feutre
Vanves: SERPED (1963), 56 pp.
Mimeographie. "Opuscule publié sous l'égide de l'Institut Pédagogique National (Service d'Etudes et de Recherches Pédagogiques pour les pays en voie de développement) — Il a été perfectionné en vue d'une application pratique dans les pays francophones de l'ancienne communauté française e
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The Changing Role of the Audiovisual Process in Education: A Definition and a Glossary of Related Terms
Washington, DC: Department of Audio-Visual Instruction; Commission on Definition and Terminology (1963), 148 pp.
"The project and this particular document — I. Definition — II. Terminology — Appendices giving classification by subject, general headings within which one finds sub-division into sub-headings for questions necessitating more detailed and more specialised research. Deals with: Audio-Visual Co
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L'éducation d'aujourd'hui et de demain, le rôle des moyens audio-visuels
Paris: I.C.E.F. (1963), 20 pp.
"Rapport sur la conférence qui s'est tenue au siège de l'UNESCO à Paris du 11 au 15 novembre 1963 dont le sujet était le rôle des moyens audiovisuels — L'examen de nouvelles méthodes d'enseignement des langues à l'aide des moyens audio-visuels, aussi bien en Orient qu'en Occident, doit four
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Visual Aids and the African Farmer
OVAC Bulletin (London), issue 7 (1963), p. 16
Opération savoir : Pour les peuples d'Afrique, l'école c'est à la fois l'espérance et l'efficience
Jeune Afrique (Tunis), issue 150 (1963), p. 13
"Nécessité d'une éducation parallèle des enfants et des adultes — Importance des moyens audio-visuels pour éducation des masses." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1084, topic code 520)
Le nuove techniche nel campodegli audiovisivi
In: Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1963), pp. 184-187
"Description des nouvelles techniques audio-visuelles utilisant des transistors — Avantages du magnétophone pour l'instruction des masses — Télévision à circuit fermé." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 9
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Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1963), 248 pp.
"Chacune des interventions à ce congrès est reprise nominativement [dans cette bibliographie] si son objet entrait dans les objectifs de ce travail." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1921, topic code 511.0, 521
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Critères de production et de diffusion des moyens audiovisuels dans le domaine de l'éducation
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1962), pp. 160-163
"L'auteur soulève le problème des langues utilisées en Afrique pour le développement des techniques audio-visuelles — Il traite également de l'aide extérieure." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 910, topic
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I mezzi audiovisivi atualmente impiegati in Somalia
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 36-40
"Considerazioni sull'introduzione di metodi audiovisivi in Somalia." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1118, topic code 54)
Nécessités et projets du Congo dans le domaine des moyens audio-visuels
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"L'intérêt de l'utilisation des audio-visuels au Congo dans divers domaines — Projets d'un département chargé de la centralisation — Le département audio-visuel devrait être organisé dans les branches suivantes: 1. service administratif et financier — 2. service de documentation — 3.
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Formation professionnelle africaine et techniques audiovisuelles
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"I. Accord des techniques audio-visuelles avec la mentalité africaine — II. Adaptation des « techniques » aux conditions « humaines » du Cameroun — III. Cameroun, miroir « humain » de l'Afrique — Conclusion." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the develo
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Les besoins particuliers de la Mauritanie en matière des moyens audio-visuels dans le domaine de l'éducation
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 141-143
"L’auteur expose les difficultés de l'enseignement dans son pays (problèmes financiers, de personnel, de programmes) et appelle l'aide internationale pour coopérer à l'éducation des masses." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels
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Les auxiliaires didactiques dans l'enseignement par la radio (SORAFOM-France)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 612-615
"Pour donner à la radio sa pleine efficacité, il est nécessaire de lui adjoindre des auxiliaires didactiques tant sur le plan de la réalisation qu'au stade de la réception — Exemples pratiques d'application — Les problèmes évoqués (aide à la réalisation, complément à la réception) s
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L'uso del maenetofono e dei mastri registrati in un progetto di « Community Development » condotto in Somalia dall'Unesco e dall'AFIS (1954-1960)
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"L'autore commenta l'uso del magnetofono nei programmi di sviluppo comunitario in Somalia tra il 1954 e il 1960." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 301, topic code 53)
"Analysis of the audio-visual aids used by the Group of Industrial Productivity Study (GEPI) of the Engineering school of the state of Rio de Janeiro (Brazil), mainly films, equipment and data concerning studies on quality control, audio-visual aids illustrating the assembling of machines, etc. —
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The Use of Audio Visual Aids in Education in Northern Nigeria
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 131-133
"Report of experiments in the use of audio-visual aids in Northern Nigeria." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1168, topic code 522)
Some Reflection on the Use of Audio-Visual Aids in Nigeria
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"Activities of the local governments of the federation and of the federal government in the education of young people." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 474, topic code 522)
Les auxiliaires visuels et l'éducation de base
UNESCO (1962), 185 pp.
"La présente étude contient un certain nombre d'articles consacrés à la production et à l'usage d'auxiliaires visuels, en particulier de films rédigés par les spécialistes dont les expériences portent sur les pays très divers: Egypte, Maroc, Afrique Occidentale, Orientale, Congo ex-Belge,
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Audio-visual Handbook
Saint-Germain-en-Laye (France); Salisbury (Rhodesia): Editions M.D.I., Educational and Cultural Supplies (PVT) (1962), 124 pp.
"It is a handbook offering a necessarily brief account of each of the various types of audio-visual aid available for education — Intended for African readers, it has the virtue of practicability, but the scant attention paid to the possibilities of radio and television rather limits its scope." (
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La Radiovision (SORAFOM-France)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Roma: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 605-611
"La radiovision: Association synchrone de l'émission radiophonique et de la projection de vues fixes — Comment se présente pratiquement un programme de radiovision? — Observations sur l'image — Observations sur le commentaire — Observations générales — L'article est suivi d'un résumé
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