Filter
107
Featured
0
Topics
103
5
5
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Language
Document type
1
1
Countries
Authors & Publishers
Media focus
Publication Years
Journals
Output Type
Le personnage articulé pour animer le tableau de feutre
Vanves: SERPED (1963), 56 pp.
Mimeographie. "Opuscule publié sous l'égide de l'Institut Pédagogique National (Service d'Etudes et de Recherches Pédagogiques pour les pays en voie de développement) — Il a été perfectionné en vue d'une application pratique dans les pays francophones de l'ancienne communauté française e
...
Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1963), 248 pp.
"Chacune des interventions à ce congrès est reprise nominativement [dans cette bibliographie] si son objet entrait dans les objectifs de ce travail." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1921, topic code 511.0, 521
...
Visual Aids and the African Farmer
OVAC Bulletin (London), issue 7 (1963), p. 16
Le nuove techniche nel campodegli audiovisivi
In: Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1963), pp. 184-187
"Description des nouvelles techniques audio-visuelles utilisant des transistors — Avantages du magnétophone pour l'instruction des masses — Télévision à circuit fermé." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 9
...
The Changing Role of the Audiovisual Process in Education: A Definition and a Glossary of Related Terms
Washington, DC: Department of Audio-Visual Instruction; Commission on Definition and Terminology (1963), 148 pp.
"The project and this particular document — I. Definition — II. Terminology — Appendices giving classification by subject, general headings within which one finds sub-division into sub-headings for questions necessitating more detailed and more specialised research. Deals with: Audio-Visual Co
...
The Audio-Visual Center of Freetown (Sierra Leone)
In: Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1963), pp. 171-175
"Reports and minutes of the second conference on the use of audio-visual media for education and vocational training in Africa — Drawing up a radio programme in conjunction with Unesco." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA,
...
Pour le bien-être en Afrique : Instruction pour tous
In: Rapports et procès-verbaux du IIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1963), pp. 9-7
"Nécessité d'augmenter rapidement le niveau de vie des populations africaines — Les avis sont unanimes à reconnaître la validité des techniques audiovisuelles dans une économie agricole planifiée et leur importance pour combler le manque de personnel enseignant et pour assurer aux masses un
...
Les auxiliaires visuels et l'éducation de base
UNESCO (1962), 185 pp.
"La présente étude contient un certain nombre d'articles consacrés à la production et à l'usage d'auxiliaires visuels, en particulier de films rédigés par les spécialistes dont les expériences portent sur les pays très divers: Egypte, Maroc, Afrique Occidentale, Orientale, Congo ex-Belge,
...
La Radiovision (SORAFOM-France)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Roma: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 605-611
"La radiovision: Association synchrone de l'émission radiophonique et de la projection de vues fixes — Comment se présente pratiquement un programme de radiovision? — Observations sur l'image — Observations sur le commentaire — Observations générales — L'article est suivi d'un résumé
...
The Use of Audio Visual Aids in Education in Northern Nigeria
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 131-133
"Report of experiments in the use of audio-visual aids in Northern Nigeria." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1168, topic code 522)
Nécessité d'une collaboration interafricaine et internationale dans la production de l'emploi des audio-visuels
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 13-15
"A partir de l'exemple du Mali, l’auteur envisage les problèmes des moyens audio-visuels dans l'enseignement, dans l'éducation populaire et du point de vue de l'équipement matériel et humain nécessaire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countr
...
Some Reflection on the Use of Audio-Visual Aids in Nigeria
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"Activities of the local governments of the federation and of the federal government in the education of young people." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 474, topic code 522)
Les besoins particuliers de la Mauritanie en matière des moyens audio-visuels dans le domaine de l'éducation
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 141-143
"L’auteur expose les difficultés de l'enseignement dans son pays (problèmes financiers, de personnel, de programmes) et appelle l'aide internationale pour coopérer à l'éducation des masses." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels
...
Audio-visual Handbook
Saint-Germain-en-Laye (France); Salisbury (Rhodesia): Editions M.D.I., Educational and Cultural Supplies (PVT) (1962), 124 pp.
"It is a handbook offering a necessarily brief account of each of the various types of audio-visual aid available for education — Intended for African readers, it has the virtue of practicability, but the scant attention paid to the possibilities of radio and television rather limits its scope." (
...
Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionel en Afrique
Milan: Cidaeca e Mifed (1962), 274 pp.
"Chacune des interventions à ce congrès est reprise nominativement [dans cette bibliographie] si son objet entrait dans les objectifs de ce travail." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1920, topic code 511.0, 521
...
Critères de production et de diffusion des moyens audiovisuels dans le domaine de l'éducation
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1962), pp. 160-163
"L'auteur soulève le problème des langues utilisées en Afrique pour le développement des techniques audio-visuelles — Il traite également de l'aide extérieure." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 910, topic
...
Formation professionnelle africaine et techniques audiovisuelles
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"I. Accord des techniques audio-visuelles avec la mentalité africaine — II. Adaptation des « techniques » aux conditions « humaines » du Cameroun — III. Cameroun, miroir « humain » de l'Afrique — Conclusion." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the develo
...
Impiego degli audiovisivi per l'educazione in Africa
Africa (Roma), volume 17, issue 4 (1962), pp. 179-198
"Les moyens audio-visuels pour l'enseignement et la formation professionnelle." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1089, topic code 511.0, 521.0)
I mezzi audiovisivi atualmente impiegati in Somalia
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 36-40
"Considerazioni sull'introduzione di metodi audiovisivi in Somalia." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1118, topic code 54)
L'uso del maenetofono e dei mastri registrati in un progetto di « Community Development » condotto in Somalia dall'Unesco e dall'AFIS (1954-1960)
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"L'autore commenta l'uso del magnetofono nei programmi di sviluppo comunitario in Somalia tra il 1954 e il 1960." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 301, topic code 53)