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Lernziel Praxis: Weiterbildung für die Medienarbeit in und außerhalb der Schule
München: kopaed (1995), 222 pp.
Having Fun with Media
Madras: Asian Mass Communication Research and Information Centre (AMIC) (1995), 91 pp.
El espectaculo testimonial en TV
Buenos Aires: Don Bosco Argentina; PROA Asociación Latinoamericana de Comunicación Grupal (1994), 31 pp.
Fernsehen mit Kindern: Ein Ratgeber für Eltern
Wien: Ueberreuter (1994), 166 pp.
La televisión: Críticas y defensas
Mendoza: Ediciones Culturales de Mendoza (1994), 77 pp.
Sinnes Täuschung: Wie Medien unsere Wahrnehmung verändern
Wuppertal: Edition Trickster im Peter Hammer Verlag (1994), 223 pp.
"Carpenter begreift Medien als erweiterten Spiegel, als veräußerte Träume unseres Selbst, die uns, sobald wir mit ihnen in Berührung kommen, gefangen nehmen. Seine Zuneigung zu den Naturvölkern ermöglicht ihm Beobachtungen, die zeigen, wie sehr diese Medien in einen Bann schlagen." (Süddeutsc
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The Mass Media and You
Paulines Publications (1994), 158 pp.
El desafío educativo de la televisión: Para comprender y usar el medio
Barcelona; Buenos Aires: Paidós (1994), 276 pp.
Televisión y educación
Buenos Aires: Paidós Ibérica (1994), 234 pp.
Família e televisão: Amigas e aliadas
São Paulo: O Recado Editora (1994), 120 pp.
La televisión y el niño
Mendoza: Ediciones Culturales de Mendoza (1994), 90 pp.
Apuntes sobre la imagen y el sonido
Mendoza: Ediciones Culturales de Mendoza (1994), 99 pp.
TV Alert: A Wake-up Guide for Television Literacy
Los Angeles: Center for Media and Values (1993), 44 pp.
Familia y televisión
Caracas: Monte Avila Editores (1993), 158 pp.
El enfoque de este estudio se centra en considerar al telespectador como parte integrante de una organización - en este caso la familiar - con sus respectivos roles, jerarquías, posiciones y relaciones con el entorno social. La idea central consiste en "analizar los procesos de mediación de la te
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Medienpädagogik im kirchlichen Feld: Entwicklungen, Konturen, Probleme, Perspektiven. Eine Studie zu Konzepten und Diskussionen im Feld der katholischen Kirche in Deutschland
Deep Insights
München: Verlag Reinhard Fischer (1993), 350 pp.
"Dieses Buch bietet eine umfassende historische Gesamtdarstellung der Medienpädagogik und Mediendidaktik der katholischen Kirche. Die Studie präsentiert 'Grundmotive kirchlicher Auseinandersetzung' mit den Medien für die Zeit bis 1945 und die Wandlungen und Entwicklungen dieser Motive von 'Mirand
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