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La télévision et l'enseignement
Paris: UNESCO (1963), 293 pp.
"Dans la première partie, l’auteur étudie la télévision aux Etats-Unis d'Amérique, telle qu'elle est utilisée par les établissements d'enseignement (à l'école et à l'université), expériences réalisées et leur analyse, tant technique que psychologique — Dans la seconde partie, l’a
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Space Communication and the Mass Media: A UNESCO Report on the Occasion of the 1963 Space Communications Conference
Paris: UNESCO (1963), 24 pp.
"This report defines and analyzes potential aspects of worldwide communication by satellite, lists technical problems, and suggests uses of space communication to promote education, cultural exchange, and information flow." (https://files.eric.ed.gov)
Statistics on radio and television, 1950-1960
Paris: UNESCO (1963), 87 pp.
"The purpose of this report is to present statistics concerning broadcasting transmitting and receiving facilities for the period 1950- 1960. (In a number of cases data for 1961 were included.) A tentative suggestion for the classification of radio broadcast programmes by content is also included. T
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Meeting of Experts on the Development of News Agencies in Africa, Tunis, 1963
Paris: UNESCO (1963), 225 pp.
"An examination of measures to promote the development of existing news agencies, the establishment of agencies in areas not yet possessing them, and the flow of news within the region, as well as in other regions of the world." (Eleanor Blum, Frances G. Wilhoit: Mass media bibliography. 3rd ed. Urb
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Le Développement des Moyens d'Information en Afrique (Presse, Radio, Film, Télévision)
Paris: UNESCO (1962), 58 pp.
"La publication contient le texte du rapport de la réunion d'experts sur le développement des moyens d'information en Afrique qui s'est tenue au siège de l'Unesco — Paris du 24.1 au 6.2.1962 — Cette réunion a été organisée dans le cadre de l'enquête menée par l'Unesco à la demande du C
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Developing Information Media in Africa: Press, Radio, Film, Television
Paris: UNESCO (1962), 57 pp.
"This publication contains the text of the report of the meeting of experts on the development of information media in Africa, held at the Unesco headquarters in Paris, from 24 th January to 6th February 1962 — The conference was organised within the framework of the survey carried out by Unesco,
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Situation et tendances actuelles du cinéma africain
Paris: UNESCO (1962), 36 pp.
"Rapport qui représente la contribution de l'Unesco à la table ronde de Venise, organisée sous le patronage de la Commission nationale italienne pour l'Unesco, par la Fondazione CIN1, Isola di San Giorgio Maggiore, les 10 et 11 septembre 1961. Bilan des films africains réalisés jusqu'à ce jour
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Presse, Film und Funk in den Entwicklungsländern: Ein Bericht der UNESCO an die Vereinten Nationen
Hannover: Verlag für Literatur und Zeitgeschehen; UNESCO (1962), 97 pp.
"Im Vorfeld der dritten UNESCO-Konferenz über das Problem der Entwicklung der Informationsmedien in den Entwicklungsländern, die Anfang 1962 in Addis Abeba geplant war, beauftragten die Vereinten Nationen die UNESCO, einen Bericht über die Entwicklung der Informationsmedien in den Entwicklungslä
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World Film Directory, Agencies concessed with educational, scientific and cultural films
Paris: UNESCO (1962), 66 pp.
"Addresses of and description of the activities of the institutions concerned with educational, scientific and cultural films." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2497, topic code 30)
Le rôle de la Coopération internationale dans la production cinématographique : Rapports sur différentes méthodes de coproduction dans le domaine éducatif et culturel
Paris: UNESCO (1962), 36 + (2) pp.
"L'auteur est directeur du Nederlandse Onderwijs Film, La Haye, Pays-Bas. Coproduction d'une série de films de géographie physique, de films scientifiques, de géographie générale, de films en liaison avec l'ONU, du film: « Les régions climatiques de l'Europe » — Conclusions et recommandati
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Réunion d'Experts sur le Développement des Moyens d'Information en Afrique
Paris: UNESCO (1962), 111 pp.
"Résultats de la réunion d'experts sur le développement des moyens d'information en Afrique qui s'est tenue à Paris du 24 janvier au 6 février 1962 — Le niveau général de développement des moyens d'information en Afrique d'après les enquêtes de l'Unesco, est inférieur à celui de tout a
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Les auxiliaires visuels et l'éducation de base
UNESCO (1962), 185 pp.
"La présente étude contient un certain nombre d'articles consacrés à la production et à l'usage d'auxiliaires visuels, en particulier de films rédigés par les spécialistes dont les expériences portent sur les pays très divers: Egypte, Maroc, Afrique Occidentale, Orientale, Congo ex-Belge,
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Rapport de la réunion d'experts sur le développement des moyens d'information en Asie
Paris: UNESCO (1962), 52 pp.
"Cette brochure comporte quatre parties: Généralités, agences d'information et journaux, radio-télévision et cinéma, formation et recherche en matière d'information ainsi que la liste des participants." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countri
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Catalogue Général des Publications de l'Unesco et des Publications parues sous les auspices de l'Unesco 1946-1959 = General Catalogue of Unesco Publications and Unesco Sponsored Publications 1946-1959
Paris: UNESCO (1962), xvi, 217 pp.
"As the title indicates, this is a general catalogue of Unesco publications and Unesco-sponsored publications — Any printed publication containing at least 16 pages in any of its language versions has been included — Offprints and extracts from publications have not been included — Since Unesc
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Film Production by International Co-operation: A Report on Various Methods of Co-production in the Field of Educational and Cultural Films
Paris: UNESCO (1962), 37 pp.
"Co-production of a series of films on physical geography, scientific films, films on general geography, films made in conjunction with UNO, the film "The climatic regions of Europe" — Conclusions and recommendations regarding effective cooperation in the field of co-production, coordination of wo
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Répertoire Mondial du Cinéma : Institutions s'intéressant aux films éducatifs, scientifiques et culturels
Paris: UNESCO (1962), 70 pp.
"Adresse et description de l'activité des institutions s'intéressant aux films éducatifs, scientifiques et culturels." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1953, topic code 30)
Los Medios de Información en América Latina: Factor de Desarollo Económico y Social
Paris: UNESCO (1961), 97 pp.
"Información relativa al desarrollo de los medios de comunicación en América Latina (Santiago de Chile, febrero de 1961) - El desarrollo de los medios de comunicación en los países en desarrollo." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brus
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La Televisión en las Zonas Rurales del Japón: Informe sobre un experimento de educación de adultos
Paris: UNESCO (1961), 206 pp.
"Experimento con teleclubes en 64 pueblos japoneses - Descripción de los programas elegidos - Los campesinos fueron atraídos primero a los teleclubes para entretenerse, pero pronto se convirtieron en espectadores activos - Programas seguidos de debates." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh:
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Mass Media in the Developing Countries: A UNESCO report to the United Nations
Paris: UNESCO (1961), 45 pp.
"On the eve of the third Unesco conference on the problem of the development of the information media in the developing countries, which was planned to take place in Addis Ababa at the beginning of 1962, the United Nations Organisation asked Unesco to prepare a report before the end of the series of
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The Influence of the cinema on children and adolescents: An annotated international bibliography
Paris: UNESCO (1961), 106 pp.
"The purpose of the bibliography is to list and to annotate the most important books and articles published throughout the world during the past three decades dealing with the influence of the cinema on young people. The task has not been an easy one: the field of subject-matter is wide and has been
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