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Media focus
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Methods applied
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De verdad, influyentes: Los efectos do los medios en las elecciones presidenciales de 2003
Guatemala: Asociación Doses (2004), 120 pp.
Yasarekomo: Una experiencia de comunicación indígena en Bolivia
Rome: FAO (2004), viii, 52 pp.
"El presente trabajo marca un hito importante en la comunicación para el desarrollo ya que es producto de un equipo de comunicadores indígenas guaraníes quienes han encontrado en la comunicación una manera para servir a su pueblo. Por primera vez los miembros de una organización indígena, anal
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Periodismo social: Una nueva disciplina
Buenos Aires: La Crujía (2004), 165 pp.
Plano secuencia: 20 películas argentinas para reafirmar la democracia
Buenos Aires: La Crujía; Signis Argentina (2004), 240 pp.
Manual de monitoreo de los medios de comunicación social en períodos electorales
Buenos Aires: La Crujía; Infocívica Poder Ciudadano (2004), 143 pp.
Iglesia y informática: Congreso continental Monterry (México)
Madrid: EDICE (2004), 371 pp.
Niñez y adolescencia en la prensa argentina: Informe anual. Monitoreo 2004
Buenos Aires: Periodismo Social (2004), 61 pp.
Estudio de casos: El cubrimiento de hechos de conflicto. Guaitarilla, Cajamarca
Bogotá: Proyecto Antonio Nariño (2004), 32 pp.
"Durante el primer semestre de 2004, la prensa nacional le ha hecho seguimiento a dos historias complejas de las que aún falta mucho por decir: los hechos de Guaitarilla y Cajamarca. A continuación encontraremos dos estudios de caso sobre cómo los medios cubrieron ambos casos. Primero una descrip
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Cultura política de los periodistas en Sucre
La Paz: Fundación PIEB (2004), xxi, 128 pp.
Estado de alerta continua: Noticieros y guerra en Colombia
Bogotá; Cali: Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP); Colciencias; Universidad ICESI; Pontificia Universidad Javeriana Cali (2004), 230 pp.
"De acuerdo al estudio, cuando se trata de guerra, política y economía, los comunicadores no toman partido, sólo registran y presentan. Son, según la indagación, presentadores ventrílocuos: inexpresivos e imperturbables. En estos temas sólo hablan las fuentes: especialistas, testigos de los h
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Educommunication
São Paulo: Universidade de São Paulo (USP), Comunicação e Educação NCE-ECA (2004), 59 pp.