"Desde una aproximación ética, reconocidos profesionales con amplia experiencia en los medios y en organismos, como la Oficina Española de Cambio Climático o la Agencia Estatal de Meteorología, profesores doctores de catorce universidades, entre ellos una decena de investigadores del Observator
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io de la Comunicación del Cambio Climático y el director del Centro Knight de Periodismo Ambiental de la Michigan State University, abordan los asuntos propios de la especialidad aportando reflexión y claves para comunicar sobre medio ambiente y cambio climático de la mejor manera posible." (Tapa posterior)
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"Crime perception has increased in Peru, as in other developing and developed countries, in spite of the reduction in crime victimization figures. Our hypothesis is that the news industry is partially responsible for such opposing trends. As Peruvians are great consumers of written news, we focus on
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the written press. Using a unique database of written news, we georeference the location of each reported crime to identify short-term deviations from trend in the coverage of crime news at the province level and estimate their effect on crime perception. We measure coverage as the area an article occupies in cm2. We find that a spike of negative crime news increases people’s perception about the probability of being a crime victim. The effect of positive news is opposite. However, the effect per cm2 of negative news is almost three times larger than the effect of positive news in absolute value, signaling a potential asymmetry in the revision of people’s expectations. The effect of the written press is stronger for men and non-victims. Moreover, perception changes are mostly driven by increases in the fear of house and car theft and common street crime, rather than more violent crimes like kidnapping or sexual abuse. Finally, we delve into the possible consequences of worsening the mismatch between crime perception and crime victimization." (Abstract)
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"Esta es una obra miscelánea que se adentra, desde múltiples perspectivas, en las interacciones entre educación y comunicación por medio de la influencia global de las redes sociales. En un contexto hiperconectado, pero no necesariamente ‘empoderado,’ resulta esencial la formación en compet
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encias mediáticas para que la ciudadanía pueda responder de forma inteligente, crítica y creativa ante el gran reto de la ‘pantalla global.’ El texto es resultado de los trabajos de la Red Interuniversitaria Euroamericana «Alfamed» en el V Congreso Internacional de Competencias Mediáticas: «Redes sociales y ciudadanía: Hacia un mundo ciberconectado y empoderado», celebrado en dos modalidades: versión virtual del 14 al 16 de octubre de 2020, y versión presencial del 5 al 7 de mayo de 2021 en Quito (Ecuador)." (Cubierta del libro)
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