"Traces the development of the Indonesian press in relation to politics from the beginning of the Dutch period in 1594 through the regime of President Sukarno. Emphasis is on the newspaper press during Sukarno's period of "guided democracy." (Eleanor Blum, Frances G. Wilhoit: Mass media bibliography
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. 3rd ed. Urbana: University of Illinois Press, 1990 Nr. 941)
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"Signification de la formation des journalistes — Possibilités de formation dans les instituts supérieurs, les universtés et l'Academy of Information. (Même article en anglais pp. 44-45)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: C
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IDESA, 1971 Nr. 1568, topic code 163.1)
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"Panorama et nomenclature de la presse indonésienne." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1794, topic code 110.1)
"Le présent rapport expose dans leurs grandes lignes les progrès de la radiodiffusion éducative dans 31 pays, 42 organismes de radiodiffusion d'Asie et de la région du Pacifique — Les pays en voie de développement de cette région (et d'autres d'ailleurs) considèrent que le citoyen instruit
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est à proprement dit la clef du progrès économique, social et politique — La radiodiffusion, instrument qui contribue à la réalisation de cet objectif — Principales réalisations de la radio et de la télévision éducatives depuis 1964 (au Japon, Corée du Sud, Laos, Vietnam du Sud, Thaïlande, Malaisie, Singapour, Inde, Pakistan, Iran, Liban, Syrie, Arabie Séoudite, Indonésie, Chine nationaliste, Jordanie, Israël, Australie, Nouvelle Zélande, Philippines, Samoa occidental, Fidji) — Des représentants de quelques pays ont pris la parole — A la fin de l'article, un tableau où sont donnés des renseignements sur les postes récepteurs de radio et de télévision dans les écoles de 16 pays." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1537, topic code 210.330, 410.330)
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"Conçues dans le but de produire du matériel scolaire dans les régions les plus défavorisées, ces unités sont autonomes et disposent de leurs propres ressources d'énergie et de leurs propres réserves de fournitures — Les imprimeries mobiles doivent permettre de décentraliser l'impression
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de lecture et d'accélérer la diffusion du matériel scolaire — Une unité opère déjà en Indonésie, l'autre en Iran. Exposé devant le 21e congrès de la F.I.E.J. à Kyoto." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1670, topic code 141)
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"La nouvelle loi sur la presse, précise que celle-ci doit être un moyen d'expression de caractère actif, dynamique, éducatif et informateur — Un conseil de la presse sera créé pour collaborer avec le gouvernement dans les questions intéressant la presse — Les journaux étrangers ne peuven
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t être diffusés en Indonésie qu'avec le consentement du gouvernement qui peut interdire tous les journaux étrangers qui mettraient en danger la communauté, l'Etat et la révolution indonésienne." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2245, topic code 110.31)
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"Quotidiens de Djakarta — Défense de la liberté — Formation professionnelle." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2159, topic code 110.1)
"The Indonesian press effectively encouraged freedom of speech during the years 1949-1953 — This state of affairs started to deteriorate after the advent of Sukarno's "controlled democracy" — The present Indonesian press is attempting to recover its initial vigour but military control is still f
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airly strong." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2222, topic code 110.30)
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"L'atmosphère a changé avec l'avènement du général Suharto, mais les difficultés n'en sont pas moins nombreuses pour la presse indonésienne = difficultés matérielles, techniques — Sur le plan de la liberté de la presse, la situation est plus détendue qu'à l'époque de la démocratie di
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rigée." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 105, topic code 110.30)
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"Situation und Zweck des Fernsehens in Indonesien - Sendestationen in Djakarta und Bandung - 24.000 Empfangsgeräte - Die Sendezeit ist auf Masseninformationen und Bildungssendungen beschränkt." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels:
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CIDESA, 1971 Nr. 813, topic code 410.311, 310.311)
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"This book informs us about the possibilities of using audio-visual media in the various fields of training in South-East Asia — In each country (Australia, Federation of Malaysia, India, Indonesia, Japan, New Zealand, the Philippines, Nationalist China, Korea and Thailand) a specialist has been g
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iven the task of collecting material and statistics on the population, standard of education, etc." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 703, topic code 520)
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"La première académie de journalisme d'Indonésie — Sa direction, ses programmes, le temps de formation ; les langues utilisées." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2162, topic code 163.1)
"Depuis 1963 Antara est l'unique agence de l'Indonésie (périmé depuis que le régime de l'époque a été renversé) — Mission de soutenir le socialisme Indonésien comme instrument de la révolution — Vue d'ensemble sur son réseau d'information, ses services telex en indonésien et en angla
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is, ses échanges avec les autres agences de presse ; esquisse de son développement depuis décembre 1937 — Depuis la fin de la guerre, elle est le porte-parole du gouvernement « national »." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 667, topic code 131)
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Mimeography. "Structure of the Indonesian radio service (state controlled) - programmes: home service — 40 % spoken broadcasts, 60 % music, overseas service in 7 languages, third programme for certain groups of listeners and educational radio. Contribution to the "Seminar on Information and Educat
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ion by radio." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2174, topic code 210.1)
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"Le rôle de la radio dans la lutte menée pour le développement national: affermissement de la cohésion nationale, formation et épanouissement de la jeunesse, vie domestique, développement agricole, questions sociales, enseignement — Harmonisation de l'action radiophonique — Expériences en
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cours dans divers pays en voie de développement: Brésil, Cameroun, République Centrafricaine, Congo-Brazzaville, Colombie, Côte d'Ivoire, Dahomey, Gabon, Ghana, Guinée, Haute-Volta, Inde, Indonésie, Kenya, Madagascar, Maroc, Mauritanie, Niger, Nigéria, Rhodésie-Nyassaland, Sénégal, Iles Samoa, Tanganyika, Tchad, Tunisie." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 418, topic code 210.330)
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"Ensemble d'articles consacrés à l'enseignement du journalisme dans les pays suivants: Inde - Chine - Japon - Thaïlande - Malaisie - Indonésie - Philippines - Corée - Pakistan — Situation actuelle de la radiodiffusion en Corée et en Thaïlande — Les mass media, en général, en Inde — Co
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nclusions." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 755, topic code 163.1)
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