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La Radio y la Educación Fundamental en las Regiones Insuficientemente Desarrolladas
Paris: UNESCO (1950), 166 pp.
"Los experimentos en curso, los objetivos, las técnicas, la organización de los servicios - Las emisiones, el sistema de escucha, las posibilidades de acción, la cooperación con los gobiernos, la cooperación internacional." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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La Recepción Radiofónica a Bajo Costo
Paris: UNESCO (1950), 131 pp.
"Este estudio está dedicado al problema de la recepción radiofónica en los paÃses no industriales, problemas técnicos asociados a la situación socioeconómica de cada paÃs, cuya solución debe tener en cuenta las tareas de desarrollo cultural y particularmente de educación popular, que la ra
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La réception radiophonique à bon marché
Paris: UNESCO (1950), 126 pp.
"L'étude est consacrée aux problèmes que pose la réception radiophonique dans les pays non-industriels, problèmes techniques liés aux contextes socio- économiques de chaque pays et dont la solution doit tenir compte des tâches de développement culturel et en particulier d'éducation populai
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La Radio et l'Education de Base dans les Régions Insuffisamment Développées
Paris: UNESCO (1950), 164 pp.
"Les expériences actuellement en cours, les objectifs, les techniques, l'organisation des services — Les émissions, l'écoute, les possibilités d'action, coopération avec les gouvernements, la coopération internationale." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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Broadcasting to Schools: Reports on the Organization of School Broadcasting Services in Various Countries
Paris: UNESCO (1949), 215 pp.
"Reports on the organisation of school radio services in various countries. A general bibliography is given and a list of the specialists in school broadcasting in the countries studied in the reports." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Bru
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La formation professionnelle du personnel de la radio
Paris: UNESCO (1949), 115 pp.
"Sommaire: de la valeur de la formation professionnelle — de l'organisation actuelle de la formation professionnelle — De la meilleure méthode — Possibilités d'action — Conclusion — L'apparition de la télévision." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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La formación professional del personal de radio
Paris: UNESCO (1949), 120 pp.
"Resumen: el valor de la formación profesional - la organización actual de la formación profesional - el mejor método - posibilidades de acción - conclusión - la aparición de la televisión." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussel
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Training for Radio
Paris: UNESCO (1949), 105 pp.
"Summary: the value of professional training — the present organisation of professional training — the best method — possibilities of action — conclusion — the appearance of television." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels:
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The Use of Mobile Cinema and Radio Vans in Fundamental Education
Paris: UNESCO (1949), 192 pp.
"This study concerns the use of cinema and radio vans for basic education — In countries where there is most illiteracy encouragement should be given to the use of vans fitted with equipment for the showing of films and filmstrips, for recording and reproducing sound, radio receiving sets, microph
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La radio et l'école: Rapports sur l'organisation scolaire dans divers pays
Paris: UNESCO (1949), 227 pp.
"Rapports sur l'organisation de la radio scolaire en divers pays — Fournit une bibliographie générale et une liste des spécialistes de la radiodiffusion scolaire dans les pays où elle a été étudiée dans des rapports." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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Les camions de cinéma et de radio pour l'éducation de base
Paris: UNESCO (1949), 203 pp.
"L'étude porte sur l'emploi des camions de cinéma et de radio pour l'éducation de base — Dans les pays où l'analphabétisme est le plus répandu, il faut encourager l'emploi de camions équipés d'appareils de projection de films, et de films fixes, d'appareils d'enregistrement et de reproduct
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La Educación por la Radio. La Radio Escolar
Paris: UNESCO (1949), 76 pp.
"Estudios sobre el uso de la radio en la educación - La naturaleza de la radio le permite proporcionar a los profesores que viven en centros universitarios y culturales, que a menudo son los únicos responsables de la educación de niños de todas las edades, información y nuevos métodos pedagóg
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Los Grupos Móviles de Cine y Radio en la Educación Fundamental
Paris: UNESCO (1949), 204 pp.
"Este estudio se refiere a la utilización de camionetas de cine y radio para la educación básica - En los paÃses donde el analfabetismo es mayor, deberÃa fomentarse la utilización de camionetas dotadas de equipos para la proyección de pelÃculas y cintas de cine, para la grabación y reproduc
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Broadcasting to Schools: Reports on the Organization of School Broadcasting Service in Various Countries
Paris: UNESCO (1949), 215 pp.
"Reports on the organisation of school radio services in various countries. A general bibliography is given and a list of the specialists in school broadcasting in the countries studied in the reports." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Bru
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Le rôle social de la radiodiffusion
Lausanne: Imprimerie Populaire (1940), 138 pp.
"Rôle de la radiodiffusion dans les relations internationales — Fonction de la radiodiffusion dans le cadre de l'Etat — Aspects économiques, éducatifs et humanitaires de la radiodiffusion — Influence sur les individus." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the
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