Filter
13
Topics
Educational Television
13
Educational Radio Programmes
3
Educational Media: Effects & Effectiveness
2
Educational Media: Evaluation, Monitoring, Impact Assessment
2
Language
Countries / Regions
Authors & Publishers
Media focus
Publication Years
Journals
Output Type
Rapport final de la Quatrième Commission
In: Actes du Troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Paris: Office de Radiodiffusion-Télévision Française (ORTF) (1968), pp. 495-528
"La IVème Commission a pour objet de confronter les recherches de professionnels de la radio-télévision éducative et de divers spécialistes dont les disciplines intéressent son activité — Les trois thèmes envisagés: 1) Terminologie — 2) Information sur la recherche — 3) Méthodes de c
...
Méthodes de contrôle et d'évaluation des résultats
In: Actes du Troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Paris: Office de Radiodiffusion-Télévision Française (ORTF) (1968), pp. 195-199
"Huit communications écrites ont été faites dans le cadre de ce thème — Elles émanent de divers pays dont, entre autres, le Niger et Israël — Deux communications sont présentées par Israël: la première formule des « Recommandations pour le feedback et l'expérimentation », la seconde
...
Les Télé-Clubs Espagnols, une réalité de la promotion sociale dans le milieu rural
Interstages (Bruxelles), issue 43 (1967), pp. 10-11
"Naissance, étendue du réseau, rapports entre télé-clubs." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2253, topic code 410.331.33)
Communication and comprehension: The report of an investigation, by statistical methods, of the effective communication of educative material and an assessment of the factors making for such communication, with special reference to broadcasting
London: Longmans (1967), xx, 212 pp.
"How effective is television as an educational medium and how useful are researches carried out to date in this field? — The answers to these two questions are to a large extent conditioned by the nature of the audience and of the variables, such as the orientation and the structure of a nation's
...
Les cases d'écoute collective
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 12 (1966), pp. 1-2
"Commentaires sur l'expérience des cases d'écoute collective de télévision réalisée au Gabon, avec plan d'implantation et étude du coût." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 389, topic code 410.331.33)
Objectifs et caractéristiques fondamentales de la radio et de la télévision scolaires vus en particulier sous l'angle de l'organisation, de la réception et du contrôle des résultas ou du bon usage des perplexités. Ire Commission (Congrès de Tokyo sur la radio et la TV scolaires)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 88B (1964), pp. 16-17
"Objectifs de la radio et de la télévision scolaires ei problèmes d'organisation, de réception et du contrôle des résultats — Compte rendu des problèmes évoqués — Le cas des pays en voie de développement — Etudes et travaux restent à conduire. L'auteur est président de la Commissio
...
Use of a Recall Criterion in Measuring the Educational Television Audience
Public Opinion Quarterly, volume 26, issue 1 (1962), pp. 114-121
"Expose of the criteria for assessing the effectiveness of TV as an educational medium and the application of these criteria during surveys carried out in various sections of the population." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDE
...
La Télévision rurale au Japon: Rapport sur une expérience d'éducation des adultes
Paris: UNESCO (1961), 211 pp.
"Expérience de télé-clubs dans 64 villages japonais — Description du choix des émissions qui furent réalisées — Les paysans virent aux télé-clubs à des fins récréatives, mais se muèrent bientôt en spectateurs actifs — Emissions suivies de débats." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah
...
The Impact of Educational Television: Selected Studies from the Research Sponsored by the National Educational Television and Radio Center
Urbana: University of Illinois (1960), viii, 247 pp.
"The influence of educational television on the community: this is the theme of a first series of articles written by specialists in the field — Next other specialists deal with educational television in the classroom — Educational television and children is the subject of the third part of this
...
La Télévision et le Télé-Club en Milieu rural
Cahiers d'Études de Radio-Télévision (Paris), issue 11 (1956), pp. 207-215
"Le Télé-Club devient un centre a de formation » pour les ruraux — La télévision leur ouvre un monde nouveau — Elle doit leur procurer les voyages qu'ils ne peuvent pas faire et les transporter par la vue partout où il y a quelque chose à connaître — Il faudra songer à les inviter à
...
Télévision et télé-clubs en milieu rural (une expérience française)
Paris: UNESCO (1955), 25 pp.
"Premières expériences de la télévision à la campagne — Organisation, méthodes et objectifs des télé-clubs — Les émissions adaptées au milieu rural avec le concours de l'Unesco." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CID
...
Television and Tele-Clubs in Rural Communities: An experiment in France
Paris: UNESCO (1955), 23 pp.
"First experiments in television in the country — Organisation, methods and aims of the tele-clubs — The broadcasts adapted to the rural situation with the help of Unesco." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 13
...
L'Education populaire et les télé-clubs
Peuple et culture (Paris), issue 1 (1954), pp. 3-105
"Les possibilités culturelles de la Télévision — Comment les exploiter? — Qu'est-ce qu'un Télé-Club? — Substance d'un séminaire dit de stage expérimental organisé par « Peuple et Culture »." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries.
...
