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Afrika ruft: Der Aufbau des Erziehungswesens
Bern: Schweizerische UNESCO-Kommission (1964), 46 pp.
"Dieses Werk, das sich mit den Fortschritten im Bildungswesen befasst, widmet sich in einer Monographie dem audiovisuellen Unterricht in Ghana. Es scheint darauf hinzuweisen, dass das Kino eine ideale Waffe im Kampf gegen das Analphabetentum ist und dass es allzu oft zugunsten des geschriebenen Wort
...
Television in Israel
Television and Adult Education (Paris), issue 12 (1964), pp. 47-50
"Educational television since September 1965 — The experimental programme for the schools of the area around Tel Aviv, financed by the Rothschild foundation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1234, topic code 4
...
Audiovisivi: Presupposto di una didattica
Audiovisivi (Roma), volume 4, issue 2 (1964), pp. 1-6
"Illegittima convinzione della natura marginale e quindi sussidiaria dell'uso dei media audiovisivi nell'insegnamento - Necessità di un cambiamento radicale nei metodi di insegnamento." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1
...
The Audio-Visual Situation in Nigeria
In: Rapports et procès-verbaux du IIIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1964), pp. 49-56
"The audio-visual media used in Nigeria include radio, television, the tape recorder, film transparencies, films, maps, teaching machines, etc. — About 700 schools northern Nigeria have radio and 50 have television sets." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the deve
...
Les tendances nouvelles de la radio et de la télévision scolaires : Quelques réflexions sur le Congrès de Tokyo
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 88B (1964), pp. 9-15
"L'auteur fait le point de la question après le Congrès de Tokyo, deuxième Congrès International des Organismes de Radiodiffusion et de Télévision Scolaires — Comment la télévision et la radio sont-elles utilisées de différentes manières à des buts éducatifs — Les problèmes que ren
...
Visit to the Middle East and South East Asia
CETO News (London), issue 3 (1964), pp. 14-16
"Survey of television as a means of education in the countries of the Middle East and South-East Asia — In Turkey and Pakistan there is already an education programme, but in the other countries this possibility has hardly been considered yet." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of
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Les activités cinématographiques du département de l'information de l'OCDE
In: Rapports et procès-verbaux du IIIe Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1964), pp. 86-93
"L'activité de I'O.C.D.E. dans le domaine cinématographique: films d'enseignement professionnels, films techniques." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1207, topic code 310.323.1)
Mimeographed Village Papers prove Value in Liberia
Journalism Quarterly, volume 41, issue 2 (1964), pp. 245-246
"Project of the official information service to produce leaflets giving local information in English in order to maintain the level of knowledge, to create a feeling of national identity and to interest people in local life — In 1963 25 such newspapers were published, 60 are planned for 1964." (Je
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OCORA : Le micro français de l'Afrique noire
Le Figaro (Paris), issue 17 avril (1963), pp. ??
"L'OCORA est l'aboutissement d'une politique conçue et réalisée pendant 6 ans (1956-1962) par la SORAFOM (Société de la Radio-diffusion de la France d'Outre-Mer) — L'OCORA ne se préoccupe pas seulement d'information, mais également de formation — Création d'un studio école." (Jean-Marie
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La télévision et l'enseignement
Paris: UNESCO (1963), 293 pp.
"Dans la première partie, l’auteur étudie la télévision aux Etats-Unis d'Amérique, telle qu'elle est utilisée par les établissements d'enseignement (à l'école et à l'université), expériences réalisées et leur analyse, tant technique que psychologique — Dans la seconde partie, l’a
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La télévision et la lutte contre l'analphabétisme
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 82B (1963), pp. 6-11
"Commentaires sur l'expérience italienne en matière de lutte contre l'analphabétisme — Intérêt suscité dans les pays on le problème revêt un caractère d'actualité et d'urgence aussi prononcé (Certains pays d'Asie, d'Afrique et d'Amérique latine) — Prise de conscience à l'échelle na
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La Radiodiffusion-Télévision gabonaise
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 81B (1963), pp. 14-15
"Développement de la radio depuis 1959 — Les programmes et les émissions éducatives, produites sur place pour la plupart et complétées par l'aide de l'OCORA — La formation du personnel." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels:
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Presentazione di una lezione di geografia registrata su disco par la republica Centro-Africana
In: IIème Congrès international sur l'utilisation des moyens audiovisuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1963), pp. 68-74
"La lezione di geografia registrata è il risultato di una stretta collaborazione tra un gruppo di cittadini della Repubblica Centrafricana e alcuni esperti della CIDAECA. Il supporto visivo è rappresentato dalla busta contenente il disco." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass
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Quelques réflexions sur un cours de formation de spécialistes de télévision éducative (Tokyo - septembre 1962)
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 77B (1963), pp. 10-11
"Compte rendu d'un cours de perfectionnement en matière de télévision organisé par la radio japonaise de l'Unesco pour des participants venant de nombreux pays d'Asie — Le programme comprenait les leçons avec travaux pratiques en studio." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of
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The Mass Media and Egyptian Village Life
Social Forces (Chapel-Hill), volume 42, issue 1 (1963), pp. 97-104
"Development of the mass media in Egypt from 1956 to 1962 and description of the results obtained from their use in rural areas — Tables of statistics drawn up after a survey of the various categories of radio audience in the U.A.R. — Optimistic conclusion on the basis of the results already obt
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The Promotion of Educational and Cultural Radio and Television
Chronique de l'Unesco (Paris), volume 9, issue 12 (1963), pp. 429-435
"Unesco's interest in radio and television is twofold: firstly the organisation tries to encourage the use of its information media for educational and cultural purposes, thus putting them constructively to the service of the economic and social development of the member states — Secondly, Unesco
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Les nouvelles : Synthèse critique
Bruxelles: Institut de Sociologie de l'U.L.B. (1963), xvi, 492 pp.
"Etude générale du processus de l'information (de 1900 à 1952) — Un chapitre est consacré aux méthodes utilisées en Afrique noire pour donner des cours par radio aux masses, commentés par des moniteurs spécialement formés dans ce but (Livre de valeur)." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fa
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Britain an Underdeveloped Country: Educational Television Overseas
Times Educational Supplement (London), issue 12th April (1963), p. 764
"A brief comparative study of educational television in some of countries — United Kingdom, Australia, Japan and United States." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 264, topic code 422)