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Covering Diversity: A Resource and Training Manual for African Journalists

Washington, DC; Lagos; New York: Panos; Independent Journalism Centre; Center for War, Peace, and the News Media (2000), 217 pp.
 Google Scholar  (49)
 WorldCat  (53)
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Medienerziehung in der Familie: Hintergrundinformation und Anregungen für medienpädagogische Elternarbeit

Ulrike Six, Roland Gimmler, Ines Vogel
Kiel: Unabhängige Landesanstalt für das Rundfunkwesen (ULR) (2000), 276 pp.
 Google Scholar  (48)
 WorldCat  (44)
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Media Research Methods: Measuring Audiences, Reactions and Impact

Barrie Gunter
London: Sage (2000), 314 pp.
 Google Scholar  (44)
 WorldCat  (42)
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Migranten und Medien: Neue Herausforderungen an die Integrationsfunktion von Presse und Rundfunk

Heribert Schatz, Christina Holtz-Bacha, Jörg-Uwe Nieland (eds.)
Wiesbaden: Westdeutscher Verlag (2000), 285 pp.
 Google Scholar  (45)
 WorldCat  (45)
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Manuel de recherche sur l'audience de la radio e de la télévison

Graham Mytton
Paris; London; New York: UNESCO; BBC World Service Training Trust; UNICEF (2000), 189 pp.
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Protecting Children Online: An ECPAT Guide

Carol Livingston (ed.)
Bangkok: ECPAT International, 2nd ed. (2000), 52 pp.
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We About the Roma: Discriminatory Discourse in the Media in Slovenia

Karmen Erjavec, Sandra B. Hrvatin, Barbara Kelbl
Ljubljana: Peace Institute (2000), 40 pp.
"This study analyzes the Slovenian media writing about the Roma in autumn 1997 when the villagers of Maline set up a village watch to prevent the settlement of a Romani family who bought a house in their village. The prevalent mood of the coverage could be summed up with a single word - “problems ... more
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African Youth on the Information Highway: Participation and Leadership in Community Development

Osita Ogbu, Paschal Mihyo (eds.)
Ottawa: International Development Research Centre (IDRC) (2000), 110 pp.
 Google Scholar  (39)
 WorldCat  (32)
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Stratégies pour le dévelopment d’un secteur editorial en langues nationales dans les Pays du Sahel—Burkina Faso, Mali, Niger, et Sénégal

Hassana Alidou-Ngame
London: Association for the Development of Education in Africa (ADEA), Working Group on Books and Learning Materials (2000), 116 pp.
"Une synthèse des politiques de plusieurs pays africains francophones en matière de développement et d'utilisation des langues africaines en tant que stratégie essentielle pour l'amélioration et l'expansion des programmes d'éducation, et la fourniture de matériel didactique pertinent." (Hans ... more
 Google Scholar  (39)
 WorldCat  (43)
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Schätze im Netz: Kinder- und Jugendprojekte rund ums Internet

Sonja Moser, Klaus Dreyer (eds.)
München: kopaed (2000), 107 pp.
 Google Scholar  (39)
 WorldCat  (38)
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"Ein bisschen wählen dürfen...": Jugend - Politik - Fernsehen. Eine Untersuchung zur Rezeption von Fernsehinformation durch 12- bis 17-Jährige

Bernd Schorb, Helga Theunert (eds.)
München: kopaed (2000), 212 pp.
 Google Scholar  (30)
 WorldCat  (25)
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Género y comunicación: El lado oscuro de los medios

Carmen Torres (ed.)
Santiago de Chile: Isis Internacional (2000), 164 pp.
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Protecting Our Children on the Internet: Towards a New Culture of Responsibility

Jens Waltermann, Marcel Machill (eds.)
Gütersloh: Bertelsmann Foundation (2000), 512 pp.
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Tres décadas de educomunicación en América Latina: Caminos desde el Plan DENI

Pablo Ramos (ed.)
Quito: Organización Católica Latinoamericana y Caribeña de Comunicación (OCLACC) (2000), 500 pp.
"En este libro, rico en experiencias en el campo de la Educación para los Medios, la OCLACC rescata una deuda con el pasado de sus instituciones nacionales, además de iluminar los caminos recorridos por quienes en América Latina – reconocidos autores o maestros anónimos– han dedicado imagina ... more
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Le feedback des usagers dans les médias

Frédéric Antoine
Bruxelles: Fondation Roi Baudouin (2000), 165 pp.
"La comparaison entre les situations évoquées dans les deux parties de ce travail (Belgique v/s exemples étrangers) le souligne de manière patente: la Belgique présente un déficit appréciable en matière de feedback des usagers en regard de ce qui se passe ailleurs dans le monde." (Conclusion ... more
 Google Scholar  (46)
 WorldCat  (38)
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Qualitative Kinder- und Jugendmedienforschung

Ingrid Paus-Hasebrink, Bernd Schorb (eds.)
München: kopaed (2000), 240 pp.
 Google Scholar  (33)
 WorldCat  (31)
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Indigene Medien: Das Selbstbild der Navajo in ihren Zeitungen

Eike de Vries
Frankfurt am Main: IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation (2000), 286 pp.
 Google Scholar  (39)
 WorldCat  (40)
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What Are Movies Telling Us?

E. Samson (ed.)
Kuala Lumpur: Cahayasuara Communications Centre (2000), xi, 121 pp.
 Google Scholar  (51)
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Teaching Media Education: A Guide for Media Educators

Jacob Srampickal, Leela Joseph
New Delhi: Media House (2000), 113 pp.
"This is a practical handbook for those who are interested in teaching Media Education to different groups. It condenses the major concepts in Media Education and contextualises them amply. It is designed in a systematic way, leading the learner through awareness, analysis (reflection) and action. T ... more
 External Link  (44)
 Google Scholar  (42)
 WorldCat  (43)
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Interkulturelle Literatur in Deutschland: Ein Handbuch

Carmine Chiellino (ed.)
Stuttgart: Metzler (2000), x, 536 pp.
"Dieses Buch ist als abgeschlossene Bilanz der letzten fünf Jahrzehnte (1955–2000) der bundesrepublikanischen Literaturgeschichte zu verstehen. Die verschiedenen Beiträge zeigen, dass Einwanderung, Exil und Repatriierung sämtliche Bereiche im Leben der Republik auf unerwartete Weise geprägt, j ... more