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Lesen in der Volksrepublik China: Eine empirisch-qualitative Studie zu Leseverhalten und Lektürepräferenzen der Pekinger Stadtbevölkerung vor dem Hintergrund der Transformation des Chinesischen Buch- und Verlagswesens 1978-1995

Christina Neder
Hamburg: Institut für Asienkunde (1999), 318 pp.
"Der chinesische Leser der 90er Jahre kann das Angebot einer zumindest ökonomisch in weiten Teilen liberalisierten und vor allem pluralisierten Buch- und Verlagslandschaft und eines sich entwickelnden Buchmarktes nutzen. Vor dem Hintergrund dieses Strukturwadnels werden die Leseintensität, die Les ... more
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Guía 1: ¿Es de interés para la prensa ecuatoriana la agresión permanente contra las niñas y las adolescentes?

Quito: UNIFEM; UNICEF (1999), 40 pp.
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Die neue Mediengeneration: Medienbiographien als medienpädagogische Prognoseinstrumente. Eine empirische Studie über die Entwicklung von Medienpräferenzen

Stefan Weiler
München: Verlag Reinhard Fischer (1999), 298 pp.
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 WorldCat  (36)
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Der offene Kanal Kassel und seine Zuschauer: Eine Studie zur Rezeption

Angelika Jaenicke, Michael Fingerling
München: kopaed (1999), 314 pp.
"Der Erfolg eines Offenen Kanals bemisst sich danach, wie viele Menschen ihn dazu benutzen, ihr Recht auf freie Meinungsäußerung wahrzunehmen. Dennoch ist immer wieder eine der ersten Fragen, die an Träger und Organisatoren von Offenen Kanälen gerichtet werden, die nach der Einschaltquote. Diese ... more
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 WorldCat  (49)
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Fernsehen in der Kultur der Igbo: Eine medienethnologische Untersuchung am Beispiel der Nri in Südostnigeria, Westafrika

Werner Trieselmann
Frankfurt am Main: IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation (1999), 366 pp.
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Voces para el cambio: La comunicación y la mujer rural

Silvia Balit (ed.)
Rome: Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) (1999), 37 pp.
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La televisión en la escuela, Volumen 1. La televisión: Críticas y defensas: Apuntes sobre imagen y sonido

Daniel Prieto Castillo
Buenos Aires: Ediciones Lumen Humanitas (1999), 222 pp.
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 WorldCat  (44)
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Women and Mass Communications in the 1990's: An International Annotated Bibliography

John A. Lent
London: Greenwood Press (1999), 510 pp.
"This international survey of literature on women an mass communications focuses on the 1990s and continues where the first volume (1991) left off. Some pre-1990 works that were omitted in the first volume are included here as well. The work is organized by continents and regions. The first chapter ... more
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Children and Media: Image, Education, Participation

Cecilia von Feilitzen, Ulla Carlsson (eds.)
Göteborg: UNESCO International Clearinghouse on Children, Youth and Media (1999), 483 pp.
"This yearbook compiles research findings on children and youth and media violence from the perspective of the United Nations Convention on the Rights of the Child. The thematic focus of this yearbook is on what is being done to combat gratuitous media violence. It presents information on media educ ... more
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Guía 4: ¿Cómo se puede investigar desde un periodismo no sexista hechos y temas sobre la violencia y el abuso sexual contra las niñas y las adolescentes?

Quito: UNIFEM; UNICEF (1999), 30 pp.
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Konfliktfeld Medien und Gewalt: Handlungsorientierte Wege im Unterricht. Unterrichtseinheiten für das 5.-6. Schuljahr und 7.-10. Schuljahr an allgemeinbildenden Schulen

Ute Pres, Martin Beck, Rita Heil, Dagmar Tischmacher
Weinheim: Beltz (1999), 225 pp.
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Kinder können Fernsehen: Vom Umgang mit der Flimmerkiste

Jan-Uwe Rogge
Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag, vollst. überarb. und erw. Neuausg. (1999), 255 pp.
"Mein Kind soll kein Glotzer werden" - aber: Wann sehen Kinder zu lange fern? Gibt es empfehlenswerte Sendungen? Wird die Gewalt von der Mattscheibe im richtigen Leben wirklich nachgeahmt? Bestsellerautor Jan-Uwe Rogge zeigt an vielen anschaulichen Situationen und alltagsnahen Tips, wie gelassen mit ... more
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Wie Filme Wirkung zeigen: Neue medienpädagogische Konzepte und Methoden am Beispiel ausgewählter Filme der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung. Ein Handbuch für den Einsatz von Filmen zur gesundheitlichen Aufklärung

Franz Josef Röll et al.
Köln: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) (1999), 298 pp.
"Das inhaltliche Spektrum der Filme deckt die wesentlichen Bereiche der gesundheitlichen Aufklärung ab. Dazu gehören Aidsaufklärung, Suchtvorbeugung, Sexualaufklärung, die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Allgemeine gesundheitliche Themen sind Früherkennung von Krankheiten, Tabak-, Alk ... more
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Bleiben Sie dran! Medienpädagogische Zusammenarbeit mit Eltern: Ein Handbuch für Multiplikatorinnen

Sabine Eder, Jürgen Lauffer, Carola Michaelis
Bielefeld: Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in der Bundesrepublik Deutschland (GMK) (1999), 304 pp.
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Toward Literate Societies: Publishing in Local Languages

Ingrid Jung
In: Educational Publishing in Global Perspective: Capacity Building and Trends
Shobhana Sosale (ed.)
Washington, DC: World Bank (1999), pp. 24-33
"An analysis of publishing in African languages in four countries of francophone Africa (Burkina Faso, Mali, Niger, and Senegal), where the Deutsche Stiftung für Internationale Entwicklung (German Foundation for International Development, now part of GIZ), in cooperation with other agencies, has be ... more
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La influencia de la televisión: Criterios para analizar su impacto social, político y cultural

Julio César Grande
San Salvador: Editorial e Imprenta Universitaria (1999), 183 pp.
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Gender Dynamics as Portrayed in Children's Books in Tanzania

Alice K. Rugumyamheto
In: Education and Social Change: Empirical Studies for the Improvement of Education in Eastern Africa
Jürgen Hess (ed.)
Bonn: Deutsche Stiftung für Internationale Entwicklung (DSE), Zentralstelle für Erziehung, Wissenschaft und Dokumentation (1999), pp. 73-92
 Google Scholar  (38)
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Bibliography: Children and Media Violence Research. A Selection (1998-)

Johan Cronström
Göteborg: Nordicom; International Clearinghouse on Children, Youth and Media; Göteborg University (1999), 43 pp.
 Google Scholar  (44)
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Indaba 99: Women's Voices. Gender, Books and Development

Harare: Zimbabwe International Book Fair Trust (1999), 296 pp.
"A collection of thirty-six papers, report-backs and discussions from the Zimbabwe International Book Fair Indaba 1999. The papers are grouped in four parts: those from the plenary sessions; Publishing; Writing; Research; and Access." (Hans M. Zell, Publishing, Books & Reading in Sub-Saharan Africa, ... more
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Manual do telespectador insatisfeito

Wagner Bezerra
São Paulo: Summus Editorial (1999), 130 pp.