"At least 419 million people are blocking ads on smartphones (this number excludes content blocking apps, in-app adblockers, and opt-in browser adblockers). There are twice as many mobile adblockers than desktop adblockers. Mobile adblocking is most popular in emerging markets, such as China, India,
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Pakistan and Indonesia. 36% of smartphone users in Asia-Pac are blocking ads on the mobile web. 22% of the world’s 1.9 billion smartphone users are blocking ads on the mobile web." (Page 4)
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"Oral history is increasingly acknowledged as a key tool for anyone studying the history of the recent past. This book is the first to provide a comprehensive and systematic overview of oral history theory in an accessible format. The book is structured around key themes, including the peculiarities
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of oral history, the study of the self, subjectivity and intersubjectivity, memory, narrative, performance and power. Each chapter provides a clear and user-friendly explanation of the various theoretical approaches, illustrates them with examples from the rich field of published oral history, and makes suggestions for the practicing oral historian. There is also a glossary of key terms and concepts. Combining the study of theoreticians with the observations of practitioners, and including extensive examples of oral history work from around the world, this book constitutes the first integrated explanation of oral history theory. It will be invaluable to experienced and novice oral historians, professionals, and students who are new to the discipline." (Publisher description)
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"The documentary film Gringo Trails explores the long-term effects of tourism globalization on cultures, economies and the environment in the developing world through the lens of budget backpacker travelers and their storytelling. This chapter explores the travel narrative to tourism globalization a
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s it was visualized over a 30-year timespan through Gringo Trails and traces the effect of the film itself through it’s journey at international screenings and in press coverage. Tracking the film’s trajectory from it’s premiere in late 2013 through 2015 and the reactions to it either verbally or in print provides the catalyst for a discussion on the role of long-term, ethnographic filmic observation and research in exploring globalization processes; and, connects media practices to the scholarship on development, tourism studies, and the anthropology of tourism." (Abstract)
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"PhotoVoice: A creative and effective tool for purposes such as monitoring, participatory research, data collection and capacity building. This guide has been developed to help you prepare, organise and facilitate a PhotoVoice training course in low, middle and high-income countries." (Back cover)
"Increasingly, the most powerful images from a news event are captured by eyewitnesses. The proliferation of smartphones and the popularity of social networks means that before a professional camera crew can arrive at the scene, there will almost always be footage of events already uploaded to the l
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ikes of Twitter, Instagram, YouTube, Vine and Whatsapp, or streams appearing via Periscope or Facebook Live. Other bystanders might also have footage on their phones, which they have not posted online. If you work for a news organisation, it is likely you are interested in using some of these images. But how do you navigate the legal and ethical hurdles? This guide answers ten key questions you will face working with status updates on social networks and other online platforms as well as eyewitness media – photographs or videos captured by unofficial sources." (Introduction)
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"Die Fallanalyse hat gezeigt, dass eine Erzählung vom Krieg 1992-93 propagiert wird, die einer abchasischen Version des Narrationsschemas 'Die Vertreibung von fremden Feinden' entspricht. Ein zentrales Element der Erzählung ist zudem, so ergab die Interpretation, eine betont positive Darstellung d
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es Kriegsalltags. Durch sie wird einerseits das bereits existierende Bild der heldenhaften Soldaten gestützt. Andererseits wird der Nachkriegsgeneration 20 Jahre nach Kriegsende eine gewissermaßen harmlose Version des Kriegsgeschehens angeboten, mittels Film und Konzerten werden begleitend affektive Erlebnisse ermöglicht. So soll die Identifikation der Nachgeborenen mit diesem Teil des abchasischen Gründungsmythos, den sie selbst nicht erlebt haben, angeregt werden." (Seite 37)
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"De acordo com a Pesquisa Brasileira de Mídia (PBM 2015), o uso do rádio tradicional caiu na comparação com 2014, de 61% para 55%. Cada vez mais, o telefone celular assume papel preponderante como meio para ouvir o rádio. 8% dos entrevistados disseram ouvir rádio no celular, mesmo percentual d
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e quem ouve rádio no carro. Foi justamente por este novo movimento social que surgiu o Projeto Radiophone, desenvolvido pela Agência Master, de Curitiba, a pedido da Aerp, que estimula a compra de celulares com chip de FM e o consumo de rádio nos aparelhos." (Página 2)
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"There has been a significant change in the employment arrangement of photographers from 2015 to 2016. The number of photojournalists working for themselves (self-employed) has declined from 60% in 2015 to 54% of respondents in 2016. Fewer respondents are working full-time as photographers, down mar
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kedly from 74% in 2015 to 61% in 2016. Instead, there has been a rise in part-time work with respondents undertaking other photography-related work and also unrelated work on the side. Less than half of our respondents get all their income from photography. Most need to supplement their photography income with earnings from other activities such as teaching or work in the hospitality industry." (Key findings, page 5)
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"A review of select new literature in English that has appeared on the topic of publishing and book development in Africa published during the course of 2015. It covers books, papers in edited collections, journal articles, Internet documents and reports, interviews, as well as a number of blog post
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ings. Records are grouped under a range of regional/country and topic-specific headings." (Academia.edu)
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"This book has presented a critical, historically grounded analysis of the role of the war correspondent. It has highlighted the risks, the problems and the failures that have defined the role but it has also given credit where that is due and acknowledged the inspirational example of correspondents
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such as William Howard Russell, Morgan Philips Price, Martha Gellhorn, Wilfred Burchett, John Pilger and Robert Fisk. Their work seems to bear testament to the ideal beloved of all journalists and writers, of ‘telling truth to power’. But as Arundhati Roy has argued, ‘Power owns the truth [and] knows the truth just as well if not better than the powerless know the truth’ (2004, page 68). In view of everything that has gone before in this book, I think she is right. Telling truth to power does not change or lessen the risks and dangers that accompany the journalist in the war zone. And as we have seen, the risks are not equal; the level of special training, protection and institutional support journalists receive depends on the size and wealth of their media employer." (Conclusion, page 214)
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"Los científicos, comunicadores y periodistas científicos necesitamos ampliar nuestros espacios de comunicación y explorar las nuevas posibilidades que nos ofrecen tecnologías como el video para compartir nuestro quehacer aprovechando las posibilidades que tenemos al alcance, como nuestro teléf
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ono móvil o las cámaras fotográficas. La ventaja con el video es que puede funcionar por sí mismo o ser complementario para distintos medios, además de utilizar texto, fotografía, mapas o infografías —todas ellas, herramientas que utiliza el periodismo digital. Este es un manual breve, dedicado a científicos, comunicadores y periodistas de ciencia que desean iniciarse en este campo y aprovechar al máximo las oportunidades que ofrece para comunicar. Busca proporcionar los conocimientos técnicos y la metodología básica para comenzar a realizar un proyecto de video, con pocos conocimientos y un mínimo de recursos. Se trata de una guía que conduce al lector por el camino de la realización y producción de un video, llevándolo desde el planteamiento de una idea hasta la forma de hacer llegar el video al puìblico. Hay muchos, muchiìsimos libros de video, pero este manual tiene la información que se requiere para poner manos a la obra, sin conocimientos, casi sin recursos, pero sin que haya excusa que valga. Porque consideramos que la experiencia es el mejor maestro. Existen a nivel iberoamericano pocas ofertas de videos de comunicacioìn o periodismo científico, este es un campo lleno de posibilidades para explorar y proponer." (Presentación, página 7)
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"Del análisis de los quince estudios de caso se desprende un complejo retrato del trabajo que encabezan actores indígenas y no indígenas para que los idiomas nativos del continente ganen espacios y se visibilicen en la esfera digital. El estudio muestra que las formas de hacer activismo digital d
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e lenguas indígenas son diversas, pero también que una de las características que comparten es la necesidad de establecer alianzas más allá del mundo comunitario indígena. Si bien el liderazgo de algunos aliados no-indígenas parece en ocasiones “suplantar” el protagonismo nativo, lo fundamental para hacer efectivos los esfuerzos de recuperación lingüística es el compromiso que todos tengan con comunidades de habla y con potenciales interesados en aprender los idiomas originarios. En los casos analizados se aprecia una enorme energía, entusiasmo e imaginación para incorporar los idiomas nativos a expresiones de cultura digital que caracterizan hoy día la esfera mediática global. Cuando los activistas indígenas acometen la tarea de iniciar un proyecto digital, el principal reto que encuentran reside en la ausencia de espacios de capacitación para el manejo de herramientas y la producción de medios digitales atractivos para diversas comunidades. Donde los equipos son básicos, los activistas sustituyen la sofisticación tecnológica con trabajo colaborativo, talento creativo, alianzas estratégicas y un sofisticado conocimiento de la lengua y cultura de sus pueblos. En los casos donde la generación más joven es la que está al frente de las iniciativas digitales, se generan procesos de re-aprendizaje de la lengua que en sí mismos demuestran el potencial e impacto que este tipo de activismo tiene. Para medir la efectividad de estas acciones indígenas, el estudio solicitó a los propios protagonistas hacer una auto-evaluación de los alcances de su trabajo. Aquí se revelan múltiples pistas que deberán ser seguidas en posteriores estudios." (Resumen ejecutivo)
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"Aus der Perspektive der Rezeptions- und Wirkungsforschung stellt sich die Frage, wie mediale Kommunikation dazu beitragen kann, dass Menschen klimabewusster handeln. Die bisherigen Ergebnisse zeigen, dass viele der typischen Darstellungsformen des Klimawandels - wie Katastrophenbilder - eher kontra
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produktiv wirken. Die vorliegende Arbeit widmet sich deswegen der Frage, welche Medieneigenschaften klimaschonendes Handeln positiv unterstützen. Den theoretischen Ausgangspunkt bildet das Forschungsfeld Nachhaltigkeitskommunikation. Der hier verortete Ansatz der Handlungsorientierung nimmt an, dass Menschen in Lernsituationen selbst aktiv handeln müssen, damit sie das Gelernte in ihren Alltag übertragen. Handeln wird durch fünf Merkmalen charakterisiert: Intentionalität, Erstellen eines Produktes, Handlungsspielraum, Bewusstheit des Handelns und der Prozesscharakter. Hieraus werden Gestaltungsempfehlungen für ein Online-Spiel formuliert und Variablen für die empirische Studie abgeleitet. Als zweite theoretische Säule wird das Forschungsfeld "Interactive Storytelling" erschlossen und das dramentheoretische Modell von Lessing ausgewählt. Um das entwickelte Variablenmodell zu testen, wird das Online-Spiel "RED - Renewable Energy Drama" (ca. 10 Spielminuten) konzipiert. Es thematisiert das Stromsparen im eigenen Haushalt. Eine quantitative Online-Befragung (n=287) prüft die theoretischen Annahmen, ergänzend werden Interaktionsdaten aus dem Spielverlauf erfasst. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass ein hoher Alltagsbezug der entscheidende Faktor ist. Stehen verschiedene, alltagsnahe Möglichkeiten zur Verfügung, um eine Aufgabe zu lösen (Handlungsspielraum), dann denken die Spieler stärker darüber nach, wie sie diese Aufgabe üblicherweise zuhause lösen (Bewusstheit). Dies wiederum hat einen positiven Effekt auf alle Dimension von Handlungskompetenz: die Spielenden haben den Eindruck, alltagstaugliche Heuristiken zum Stromsparen zu lernen, sich die Bedeutung ihres eigenen Handelns für den Klimaschutz bewusst zu machen und eigene Verhaltensweisen zu reflektieren und/oder zu verändern. Einen ebenso positiven Effekt hat es, wenn das Feedback zu den gelösten Aufgaben als hilfreich bewertet wird, was besonders dann der Fall ist, wenn Verhaltensalternativen miteinander verglichen werden. Auch Spielcharaktere, die ein realistisches Verhalten mit typischen, konfligierenden Gedanken und Gefühle in alltäglichen Entscheidungssituationen zeigen, haben einen positiven Effekt auf die Handlungskompetenz." (Zusammenfassung)
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