"[...] tells the astonishing story of a bunch of Belgrade kids and their pirate radio station B92. B92 started in the late eighties with the naive desire to simply play music but ended up facing two wars, economic sanctions, violent police and government crackdowns, the attention of armed gangsters
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and neo-Nazi politicians, and ultimately became the focal point of a successful opposition movement against Slobodan Milosevic." (Back cover)
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"This article reviews the transformation in society and the media in the former communist countries of Central and Eastern Europe. Adopting a path dependence approach, "the different countries of the region are analysed and allocated to two general categories, depending upon the nature and extent of
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the changes that have taken place in society and the media. The first group of countries (called here 'Type A') have advanced relatively far along the road to transformation. Examples would be Poland, the Czech Republic, Hungary, Slovenia, and Estonia. The second group (called here 'Type B') retain much more of the old order. Examples would be Russia and some of the other republics that have issued from the collapse of the old Soviet Union. A range of theories of media change are reviewed, and their prognoses for the development of the media after the fall of communism are tested against the subsequent developments. It is argued that the media in both Type A and Type B countries remain highly politicised, particularly in the case of broadcasting, and with limited independence from the political elite. Journalism, too, remains paternal and didactic, partly as a result of the historical position of intellectuals in the region. While there are important differences between Type A and Type B countries, neither represents a stable and finished model of transformation. In neither case, are the media the passive victims of social forces. On the contrary, their shortcomings help to reproduce the limits of the overall transformation process." (Abstract)
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"Foreign aid has continually searched for true north and never found it. In the beginning, development experts concentrated on national economic growth, believing the benefits would trickle down to poor people. Free press systems benefit American journalists and their institutions directly. Because
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of their duty to inform their customers, journalists have an interest in securing as much access to the rest of the world as possible. Countries with free press systems afford more access than those without. Also, well-trained foreign journalists can aid media organizations. Journalists were among the first to call for foreign aid. As the ones who know and care most about a free press, they should make propagation of independent media their special aid mission. The task is too important a matter to be left to anyone else. The Independent Journalism Foundation, among a few other institutions, operates in-the-field training centers for working journalists that sometimes include special training for students." (Abstract)
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"Im Pfarrbrief gilt es, den Glauben gemäß weltoffener und die Verantwortung des Christen betonender Aussagen des Zweiten Vatikanischen Konzils (vgl. Gaudium et spes 3) als Hilfe zum Gelingen menschlichen Lebens und zum Aufbau der menschlichen Gemeinschaft zu verkünden. Dadurch dient der Pfarrbrie
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f der Bestärkung im Glauben, der Lebenshilfe, der Kommunikation, der Information, der Diskussion und der Unterhaltung. Daraus ergeben sich mannigfaltige Zielsetzungen, die sich je nach Gemeindepraxis verschieden ausprägen und ergänzen lassen. Der Pfarrbrief soll: den Menschen in der Pfarrgemeinde Hilfen für ihre Lebenssituationen an die Hand geben; den Einzelnen wie die Pfarrgemeinde in der Auseinandersetzung mit Fragen des Glaubens fördern und in seiner Beziehung zu Gott stärken; zur Teilnahme am Gemeindeleben und zum Mittun in der Pfarrgemeinde einladen; ein Forum für verschiedene Meinungen innerhalb der Gemeinde sein und so das Gespräch aller Pfarrangehörigen ermöglichen und unterstützen; die personalen Kontakte zwischen den Mitgliedern der Gemeinde fördern; Brücken bauen zwischen den Einwohnern des Ortes; Verbänden, Gruppen und Initiativen innerhalb der Pfarrgemeinde eine Möglichkeit der Selbstdarstellung gewähren; Themen, die die Menschen vor Ort betreffen und interessieren, aufgreifen; die Stimme der Pfarrgemeinde nach außen sein, bereit zum Dialog mit dem gesellschaftlichen Umfeld; weltkirchliche Aussagen und Entwicklungen in ihrer Relevanz für die Situation der Pfarrgemeinde aufgreifen und beleuchten; von Engagements der Pfarrgemeinde für kirchliche Hilfswerke berichten." (Seite 6-7)
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"Im Auftrag der Konrad-Adenauer-Stiftung fasst der Bericht den Forschungsstand zur Afrika-Darstellung in deutschen (Massen-)Medien und Schulbüchern zusammen. Es geht um die Betrachtung möglichst zeitnaher Darstellungsstrukturen, also vor allem um die neunziger Jahre. "Afrika" wird hier ohne Mittel
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meeranrainer und Diaspora behandelt. Ziel ist es, die heutige Darstellung Afrikas, der Afrikanerinnen und Afrikaner, zu charakterisieren. Daraus ergeben sich auch Empfehlungen." (Website Konrad-Adenauer-Stiftung)
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"In diesem Lehrbuch werden die wichtigsten Theorien, Methoden und Entwicklungen der Evaluationsforschung in Deutschland, Europa und den USA beschrieben. Außerdem wird der Stand der Forschung für ausgewählte Politikfelder beschrieben: Forschungs-/Technologiepolitik, Arbeitsmarktpolitik, Verwaltung
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sforschung, Umwelt, Hochschulen, Erziehung und Entwicklungszusammenarbeit." (Katalog Leske + Budrich 2000)
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"Eine Darstellung der Förderschwerpunkte der verschiedenen institutionellen Träger der deutschen Medienförderung. Das ausgewertete Datenmaterial bezieht sich v.a. auf die zweite Hälfte der 90er Jahre." (commbox)
"A great deal has now been written about the patterns of media exploitation as they contribute to a vortex of destruction. Less has been elaborated about the efforts of international governmental organisations ("IGOs") and non-governmental organisations ("NGOs") to intervene so as to maintain a more
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stable and peaceful world order either in anticipation of conflict, during the conflict or in the ordeal following the conflict. This paper focuses, as a background for the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization ("UNESCO") Geneva Conference, in May 2000, on post-conflict patterns that emerge, primarily drawing from four case studies—Bosnia-Herzegovina, Kosovo, Rwanda, and Cambodia." (Introduction)
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