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Aus der Pressarbeit in Afrika
In: Der Beitrag der Massenmedien zur Erziehungsarbeit in den Entwicklungsländern
Hannover: Verlag für Literatur und Zeitgeschehen (1960), pp. 45-52
"Bericht über die Tätigkeit der Presse in Afrika im Bereich der Erwachsenenbildung, der Information über repräsentative kulturelle Aktivitäten mit Beschreibung der aufgeworfenen Probleme." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CI
...
The Impact of Educational Television: Selected Studies from the Research Sponsored by the National Educational Television and Radio Center
Urbana: University of Illinois (1960), viii, 247 pp.
"The influence of educational television on the community: this is the theme of a first series of articles written by specialists in the field — Next other specialists deal with educational television in the classroom — Educational television and children is the subject of the third part of this
...
New Media and the New Education
Canadian Communications (Ottawa), volume 1, issue 1 (1960), pp. 48-55
"The influence of the latest scientific discoveries on the mass media, seen as educational tools." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1355, topic code 511.3)
Le Conseil International des Femmes et sa Commission permanente de Radio et de Télévision
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 63B (1960), pp. 19-21
"Organisation — Activités et buts poursuivis par la Commission de Radio et de Télévision du Conseil International des femmes — Parmi ses activités, des enquêtes dont l'une relative à l'usage de la radio pour l'éducation des femmes dans les pays d'Asie et d'Afrique, enquête effectuée en
...
Peliculas fijas: Utilización, evaluación y producción
Paris: UNESCO (1960), 56 pp.
"Este libro se divide en tres partes: «Utilización» por Robert Lefranc (París), en la que trata de las ventajas de la película fija: financieras, técnicas y pedagógicas, así como de sus limitaciones. A continuación trata de los distintos ámbitos y métodos de utilización. La segunda parte
...
Les films fixes: Utilisation, évaluation et production
Paris: UNESCO (1960), 57 pp.
"Cet ouvrage comprend trois parties: « Utilisation a traitée » par Robert LEFRANC (Paris) où il parle des avantages du film fixe: financiers, techniques, pédagogiques ainsi que de ses limitations — Il traite ensuite des différents domaines et modes d'utilisation — La deuxième partie: « E
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Il n'est jamais trop tard pour apprendre
Cahiers de l'I.I.P. (Zürich), volume 9, issue 8 (1960), pp. 2-3
"Réflexions à l'issue du Séminaire de l'I.I.P. à Kerala en Inde — Le rôle de la presse en Inde — L'Inde et les efforts à faire en matière de journalisme dans ses rapports avec la vie publique." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. B
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A Proposal for International Audiovisual Exchange
Audio-Visual Communication Review (Washington, DC), volume 8, issue 4 (1960), pp. 229-233
"Proposal for the international exchange of audio-visual material — The part played by such exchanges in the campaign against illiteracy throughout the world." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 578, topic code 5
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L'enseignement producteur-réalisateur
In: Application du cinéma et de la TV dans les progrès de la formation de l'enseignant
Vanves: Serped (1960), 7 pp.
Mimeographie. "Formation du langage cinéma et TV — Etude sommaire du langage cinéma et TV — Les ressources nouvelles de ce langage — La possibilité de montrer en classe un cours comme on montre un film - En se mettant de l'autre côté de l'écran, étudier tous les postes du studio — En
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Note on the Use of Visual Aids in Kenya
OVAC Bulletin (London), issue 1 (1960), ?? pp.
"Report of an experiment based on the use of audio-visual techniques in the medical field." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1043, topic code 522)
Film und Fernsehen in den Entwicklungsländern
In: Der Beitrag der Massenmedien zur Erziehungsarbeit in den Entwicklungsländern
Hannover: Verlag für Literatur und Zeitgeschehen (1960), pp. 77-83
"Welche Summen stehen nun zur Verfügung? Das Programm der technischen Hilfeleistung der Vereinten Nationen arbeitet heute mit etwa 33 Millionen Dollar je Jahr. Die werden verteilt auf die Vereinten Nationen selbst und ihre Sonderorgane, wie UNESCO, Internationales Arbeitsamt, Weltgesundheitsorganis
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Une information au service de la vérité et du progrès humain
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 60B (1960), pp. 4-6
"Faire connaître les activités de l'Organisation Mondiale de la Santé, tel est le but de la Division de l'Information de l'OMS — Description des films réalisés jusqu'en 1960 par l'OMS. L'auteur est membre de l'Organisation Mondiale de la Santé, Service de la Radio." (Jean-Marie Van Bol, Abde
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An Audience for Educational Radio
Research Bulletin (University of Wisconsin Television Laboratory), issue 13 (1960), iv, 53 pp.
La télévision éducative dans le monde
Euromedia (Bruxelles), issue 6-7 (1960), pp. 25-33
"Problèmes de la télévision éducative dans les pays développés et ceux qui sont en voie de développement — Importance de la TV éducative — TV enseignante et éducative: Qu'est-ce que la TV éducative? — Communications actives — Eduquer c'est éveiller — Travail et loisirs — La TV
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Vers la télédiffusion planétaire de l'enseignement
Informations Unesco (Paris), issue 370 (1960), pp. 12-14
"Le problème fondamental de notre époque: enseigner les centaines de millions d'hommes qui, dans le monde, ne disposent d'aucun moyen de s'instruire — On ne saurait pas supprimer l'analphabétisme des masses en se limitant aux moyens traditionnels — L'utilisation du cinéma, de la radio, de la
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Responsabilité du cinéma dans la formation d'une conscience nationale africaine
Présence Africaine (Paris), issue 27 (1960), pp. 303-315
"Le cinéma et la TV sont appelés à pallier, selon l'auteur, au pourcentage élevé d'illettrés en Afrique et à combler leur faim spirituelle et intellectuelle." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2398, topic c
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Education, the Community and Mass Communication
Canadian Communications (Ottawa), volume 1, issue 2 (1960), pp. 29-34
"The educational role of the mass media in the life of contemporary society." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1214, topic code 051)
Circuits fermés - circuits ouverts. Films à adopter - Films standards
Vanves: SERPED (1960), 7 pp.
Mimeographie. "Faut-il préférer le circuit ouvert ou le circuit fermé, le film standard ou le film adapté? — C'est une question de rentabilité d'un capital (pédagogique et fiduciaire) déterminé — C'est une question de centralisation dans le télé-enseignement, de multiplication (au cont
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La diapositive dessinée, une technique audio-visuelle à la portée de tous
Vanves: SERPED (1960), 40 pp.
"Opuscule élaboré sous l'égide du service de recherches pédagogiques pour les pays en voie de développement de l'Institut pédagogique national (SERPED) — Il a été conçu pour les enseignements attirés par les méthodes audio-visuelles." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use o
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