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Un projet de télévision éducative
Télévision et Education Populaire (Paris), issue 5-6 (1962), p. 22
"Le projet concerne l'organisation d'une série de programmes éducatifs susceptibles de s'insérer dans un vaste plan d'éducation populaire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1160, topic code 410.331.13)
Le rôle de la radio et de la télévision dans les cours par correspondance (Australian Broadcasting Commission)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 528-533
"L'instruction par correspondance en Australie — L'Australian Broadcasting Commission (l'ABC) — Plan d'aide par radiodiffusion — Conférence sur l'aide ultérieure aux élèves de l'Ecole par correspondance par radio — Recommandations de la Conférence — Développements du programme — L'
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L'uso del maenetofono e dei mastri registrati in un progetto di « Community Development » condotto in Somalia dall'Unesco e dall'AFIS (1954-1960)
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"L'autore commenta l'uso del magnetofono nei programmi di sviluppo comunitario in Somalia tra il 1954 e il 1960." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 301, topic code 53)
Le développement des moyens d'information en Afrique
Chronique de l'Unesco (Paris), volume 8, issue 3 (1962), pp. 102-106
"Réunions des experts de l'Unesco à Paris du 24.1.62 au 6.2.1962 — Développement de l'éducation en Afrique par la voie de la presse de la radio et de la TV." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 630, topic code
...
"Since 1945 radio has been used for rural development by the Australian Broadcasting Commission — The aim is to serve and unite the farmers who are often very isolated in such a vast and hostile continent — The work done in this field has been extended to the territories of Papua and New Guinea
...
La radio et la télévision en tant qu'enrichissement à l'enseignement des écoles primaires et secondaires (Australian Broadcasting Commission)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Roma: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 319-328
"Les écoles australiennes de nos jours — Quelles sont les émissions de radio disponibles et comment les utilise-t-on?: à l'école enfantine, à l'école primaire, à l'école secondaire — Télévision — Techniques d'établissement des programmes — Sujet des programmes — Temps dévolu au
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L'Information dans les Pays Sous-Développés: Etudes et Recherches
Techniques de diffusion collective (Centre National d'Etudes des Techniques de Diffusion Collective, Bruxelles), issue 7-8 (1962), pp. 7-14
"L'auteur s'attache particulièrement à décrire l'apport que la radio peut apporter dans la lutte contre l'analphabétisme — Il l'imagine important surtout s'il est relayé par l'écrit — Une brève bibliographie appuye les propos de l'auteur." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The us
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La radiodiffusion scolaire et éducative à Madagascar
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 72B (1962), p. 19
"Les deux programmes éducatifs de radio à Madagascar se sont développés à partir de 1962 en corrélation avec l'augmentation du nombre d'appareils récepteurs — La radio scolaire se consacre spécialement à l'enseignement des langues et commencera en octobre 1962 une série d'émissions pour
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La radiodiffusion harmonisée au service du développement
Bruxelles: Créations de Presse (1962), 179 pp.
"Le rôle de la radio dans la lutte menée pour le développement national: affermissement de la cohésion nationale, formation et épanouissement de la jeunesse, vie domestique, développement agricole, questions sociales, enseignement — Harmonisation de l'action radiophonique — Expériences en
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L'enseignement de l'anglais par la télévision
Télévision et Education Populaire (Paris), issue janvier (1962), pp. 23-26
"Contribution sur l'enseignement par télévision d'une langue de culture internationale dans un pays africain et développement rapide." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 545, topic code 410.321.0)
What we know about Learning from Instructional Television
In: Educational Television: The Next Ten Years
Stanford, Cal.: Stanford University, Institute for Communication Research (1962), pp. 52-76
"The average student is likely to learn about as much from a television class as from ordinary classroom methods — There is no significant difference between the two methods — Televised instruction has been used with greater success in the grades than in high school or college, in elementary sch
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La Vocation Educative de l'Information en Afrique
Communautés et Continents (Paris), volume 54, issue 16 (1962), pp. 27-33
"L’auteur constate la vocation éducative de l'information en Afrique, comme élément moteur dans l'ceuvre de développement national." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 660, topic code 070)
Critères de production et de diffusion des moyens audiovisuels dans le domaine de l'éducation
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1962), pp. 160-163
"L'auteur soulève le problème des langues utilisées en Afrique pour le développement des techniques audio-visuelles — Il traite également de l'aide extérieure." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 910, topic
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La radio dans la lutte contre l'analphabétisme (SORAFOM-France) : Etudes et expériences réalisées en collaboration avec la SORAFOM dans les Etats Africains d'expression française
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 255-269
"Les Etats en voie de développement inscrivent parmi leurs principaux objectifs, l'éradication de l'analphabétisme — Les problèmes sont amples, d'où une nécessité de les résoudre ; pour cela, il faudrait planifier les expériences — Travaux accomplis par la SORAFOM dans les Etats Africai
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"Projet d'utilisation pédagogique de la T.V. pour l'éducation au Sénégal et en Côte d'Ivoire — Comité d'étude du projet intitulé « projet Gaston Berger » constitué à Paris en 1961 — Voici les principes du projet ivoirien: a) détermination de l'auditoire ; b) les objectifs ; c) le ch
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Le rôle éducatif de la Presse Africaine
International Communication Gazette, volume 8, issue 3 (1962), pp. 211-220
"La part réservée par les moyens d'information à l'aspect éducatif de leurs fonctions devrait être d'autant plus importante que le niveau général des connaissances au public auquel ils s'adressent est bas — C'est surtout dans les pays en voie de développement que l'accent devrait être mis
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I mezzi audiovisivi atualmente impiegati in Somalia
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 36-40
"Considerazioni sull'introduzione di metodi audiovisivi in Somalia." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1118, topic code 54)
Nécessités et projets du Congo dans le domaine des moyens audio-visuels
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionnel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"L'intérêt de l'utilisation des audio-visuels au Congo dans divers domaines — Projets d'un département chargé de la centralisation — Le département audio-visuel devrait être organisé dans les branches suivantes: 1. service administratif et financier — 2. service de documentation — 3.
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L'actuelle situation scolaire dans la République Centrafricaine
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed, Giuffre Ed. (1962), pp. 41-47
"L'auteur, représentant de la République Centrafricaine, fait un rapide aperçu de la situation des moyens audio-visuels dans son pays et présente des situations concrètes où l'aide des organismes internationaux est attendue." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in
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Ricerca di una metodologia per l'uso de video: Ile dalla discussione al libro
Educazione e TV (Roma), volume 1, issue 5 (1962), pp. 20-24
"Suggerimenti per realizzare il piano di attività nel momento cruciale del passaggio dalla discussione al libro nei centri di lettura che utilizzano il video." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1736, topic code 4
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