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Audio-Visual Aids, Broadcasting and Television in Education
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 127-130
"Practical suggestions — Calculating numbers of pupils — Qualifications of teachers — Training of qualified inspectors in order to ensure that the audio-visual media are used to best effect in education." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countr
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Film Production by International Co-operation: A Report on Various Methods of Co-production in the Field of Educational and Cultural Films
Paris: UNESCO (1962), 37 pp.
"Co-production of a series of films on physical geography, scientific films, films on general geography, films made in conjunction with UNO, the film "The climatic regions of Europe" — Conclusions and recommendations regarding effective cooperation in the field of co-production, coordination of wo
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La radiodiffusion scolaire dans la République d'Afrique du Sud
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 75B (1962), pp. 38-40
"Structure et organisation de la radio éducative en Afrique du Sud durant les 27 dernières années de programmation. L’auteur est directeur du Service de Radio scolaire." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1331
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Compiti Educativi e Istruttivi della Radio in Somalia
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 134-136
Promesse di svilupo della cinematografia educativa in aleuni paesi dell'Africa
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), pp. 118-124
"Relazioni e atti del primo Congresso internazionale sull'uso dei media audiovisivi per l'educazione e l'istruzione in Africa." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2249, topic code 310.321.0)
Use of a Recall Criterion in Measuring the Educational Television Audience
Public Opinion Quarterly, volume 26, issue 1 (1962), pp. 114-121
"Expose of the criteria for assessing the effectiveness of TV as an educational medium and the application of these criteria during surveys carried out in various sections of the population." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDE
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Ricerca di una metodologia per l'uso del video: IIIe la lettura delle immagini
Educazione e TV (Roma), volume 1, issue 6 (1962), pp. 32-36
"Universalità e comprensione istantanea dell'immagine - Inserimento di un valore relativo perché lo spettatore non è sempre in grado di leggere in profondità tutte le immagini che vede - Potere suggestivo degli stimoli, della comprensione e della consapevolezza." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah
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La radio scolaire en Argentine
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 85-91
"L'auteur trace un bref aperçu des conditions dans lesquelles travaille l'équipe de la radiodiffusion argentine, et les méthodes qu'elle a l'intention d'adopter pour exploiter la radio et la télévision dans le domaine de l'enseignement de la culture et de l'éducation — L'auteur rappelle enfi
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L'uso dei sus sidi audiovisi nella didattica delle scuola secondaria
Audiovisivi (Roma), volume 2, issue 5 (1962), pp. 9-15
"Analisi del termine audiovisivo - Differenze tra gli strumenti - Applicazione alla TV - Uso dei media audiovisivi in diverse discipline." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 207, topic code 410.321.10)
La radiodiffusion scolaire et éducative à Madagascar
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 72B (1962), p. 19
"Les deux programmes éducatifs de radio à Madagascar se sont développés à partir de 1962 en corrélation avec l'augmentation du nombre d'appareils récepteurs — La radio scolaire se consacre spécialement à l'enseignement des langues et commencera en octobre 1962 une série d'émissions pour
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Audio-Visual Materials: Their Nature and Use
New York: Harper & Brothers, 3rd ed. (1962), xxvi, 500 pp.
"This work studies the problems of audio-visual education, chiefly those concerning the teacher and his contact with his pupils — Understanding, a barrier to communication — Tasks of instruction and reception by the pupils — Next it examines the various materials which the teacher can use for
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Some Reflection on the Use of Audio-Visual Aids in Nigeria
In: Rapports et procès-verbaux du Ier Congrès International sur l'utilisation des moyens audio-visuels pour l'instruction et l'enseignement professionel en Afrique
Milano: Cidaeca e Mifed (1962), ?? pp.
"Activities of the local governments of the federation and of the federal government in the education of young people." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 474, topic code 522)
School Broadcasting: An Experiment
Times Educational Supplement (London), issue 2479 (1962), p. 685
"Report on an experiment carried out in Nigeria from April 1961 to January 1962." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2068, topic code 210.321.13)
Ricerca di una metodologia per l'uso del video: IV. Educare alla scelto delle trasmissioni
Educazione e TV (Roma), volume 1, issue 5 (1962), pp. 19-24
"I pericoli della TV, i cui programmi indiscriminati suscitano reazioni emotive e passionali fondamentali - La necessità di insegnare ai singoli e ai gruppi a fare una scelta valida delle teletrasmissioni - Il compito dell'educatore: individualizzare i tipi di teleprogrammi che meglio si adattano a
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Le rôle de la Coopération internationale dans la production cinématographique : Rapports sur différentes méthodes de coproduction dans le domaine éducatif et culturel
Paris: UNESCO (1962), 36 + (2) pp.
"L'auteur est directeur du Nederlandse Onderwijs Film, La Haye, Pays-Bas. Coproduction d'une série de films de géographie physique, de films scientifiques, de géographie générale, de films en liaison avec l'ONU, du film: « Les régions climatiques de l'Europe » — Conclusions et recommandati
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What we know about Learning from Instructional Television
In: Educational Television: The Next Ten Years
Stanford, Cal.: Stanford University, Institute for Communication Research (1962), pp. 52-76
"The average student is likely to learn about as much from a television class as from ordinary classroom methods — There is no significant difference between the two methods — Televised instruction has been used with greater success in the grades than in high school or college, in elementary sch
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Urizzonti e limiti televisione nulle scuola
Educazione e TV (Roma), issue 1 (1962), pp. 6-10
"Considerazioni sul valore educativo della TV e sul suo particolare utilizzo per il recupero degli analfabeti - Limiti alla collaborazione tra TV e insegnante." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 516, topic code 41
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The NAEB goes to the Sudan
NAEB Journal (Urbana), volume 21, issue 2 (1962), pp. 48-53
"The arrival of the NAEB (National Association of Educational Broadcasters) in the Sudan — Projects — Commercial radio reaches Khartoum." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1003, topic code 422)
Réaction d'un auditoire en face d'un film d'éducation de base (SORAFOM-France)
In: Actes du Congrès International des Organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision Scolaires. Rome, 3-9 décembre 1961
Rome: Rai Radiotelevisione italiana (1962), pp. 300-305
"Le Centre de Recherches et d'Etudes pour la Diffusion du Français a réalisé une série de films de court-métrage dont les premiers sont: « Le Servage », « Attention » « Danger » « Virage à gauche », « Entretien du scooter », films destinés à l'alphabétisation des travailleurs nord
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