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Aprender con la radio: Reflexiones y actividades para promover la participación comunitaria
Buenos Aires: Las Otras Voces; UNICEF (2005), 28 pp.
"El hecho de propiciar y multiplicar los canales de expresión y participación ciudadana de niños, niñas y adolescentes es vital para asegurar su desarrollo y para fortalecer la cultura democrática en la sociedad. Que ellos puedan hacer oír sus voces para expresar sus inquietudes, deseos y nece
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Communicación y desarrollo local: Cuaderno de consulta
Lima: Calandria (2005), 127 pp.
Manual: Cubrimiento periodístico responsable del desplazamiento forzado interno
Key Guides
Bogotá: Corporación Medios para la Paz (MPP) (2005), 181 pp.
"Medios para la Paz (MPP), con el apoyo técnico de la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y el apoyo financiero de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) realizó, en el 2004, ocho talleres para 250 periodistas sobre el cubrimiento informativo d
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Estrategia de comunicación de las organizaciones de mujeres
Ciudad de Guatemala: Centro de Reportes Informativos sobre Guatemala (CERIGUA) (2004), 42 pp.
"El estudio presenta los resultados de reuniones sostenidas con organizaciones de mujeres, con periodistas y trabajadores de varios medios de comunicación de 13 departamentos, incluida la capital, quienes expusieron sus puntos de vista sobre el problema, lo que permitió identificarlo y presentar s
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Educommunication
São Paulo: Universidade de São Paulo (USP), Comunicação e Educação NCE-ECA (2004), 59 pp.
Derecho de autor para autores
México, DF; Bogotá: Fondo de Cultura Económica (FCE); Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC) (2004), xvi, 76 pp.
"Esta obra se dirige a los autores que aspiran a ser publicados o que ya lo han sido, y les ofrece información concreta y puntual acerca de las legislaciones sobre derechos de autor de una veintena de países iberoamericanos. Sin excesivos tecnicismos ni la árida prosa de los textos jurídicos, De
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Periodismo social: Para que nuestra información sea noticia
Asunción; Buenos Aires: Centro de Información y Recursos para el Desarrollo (CIRD); Poder Ciudadano; Fundación Konrad Adenauer (KAS), ed. paraguaya (2004), 151 pp.
"Aspiramos con esta iniciativa a que las organizaciones no gubernamentales puedan incorporar a sus proyectos herramientas de la comunicación y el periodismo, para que puedan convertir sus programas en actividades noticiables y a la información que generen, en fuente de los medios de comunicación.
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Prensa y elecciones: Experiencias de América Latina
Caracas: Instituto Prensa y Sociedad (IPYS) (2004), 140 pp.
Jóvenes e internet: Entre el pensar y el sentir
Lima: Universidad de Lima, Fondo Editorial (2004), 246 pp.
Iglesia y medios
Buenos Aires: Editorial de la Universidad Católica Argentina (EDUCA) (2004), 124 pp.
Estado de alerta continua: Noticieros y guerra en Colombia
Bogotá; Cali: Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP); Colciencias; Universidad ICESI; Pontificia Universidad Javeriana Cali (2004), 230 pp.
"De acuerdo al estudio, cuando se trata de guerra, política y economía, los comunicadores no toman partido, sólo registran y presentan. Son, según la indagación, presentadores ventrílocuos: inexpresivos e imperturbables. En estos temas sólo hablan las fuentes: especialistas, testigos de los h
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Guía práctica de internet: Acercando el uso de la red a las organzaciones comunitarias
Rosario (AR): Nodo Tau, 2nd ed. (2004), 71 pp.