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Radiografía de un país en silencio: Guaviare
Bogotá: Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP) (2019), 27 pp.
The Use of Social Media in Colombian Democratic Spaces: A Double-Edged Sword
Tokyo: Toda Peace Institute (2019), 27 pp.
"The world is flooded with news of how social media is being used to influence democracy in conflict-affected areas, for better or worse. Colombia is not an exception. The era of social media brings opportunities and challenges to a broad range of stakeholders in this country, to harness the power o
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Global Information Society Watch 2019. Artificial Intelligence: Human Rights, Social Justice and Development
Deep Insights
"Artificial intelligence (AI) is now receiving unprecedented global attention as it finds widespread practical application in multiple spheres of activity. But what are the human rights, social justice and development implications of AI when used in areas such as health, education and social service
...
Radiografía de un país en silencio: Chocó
Bogotá: Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP) (2019), 29 pp.
Reporting Human Rights, Conflicts, and Peacebuilding: Critical and Global Perspectives
Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan (2019), xxi, 280 pp.
"This book focuses on the reporting of human rights in broadly defined times of conflict. It brings together scholarly and professional perspectives on the role of the media in constructing human rights and peacebuilding options in conflict and post-conflict environments, drawing on case studies fro
...
Cameras and Stories to Disarm Wars: Performative Communication in Alternative Media
In: The Routledge Companion to Alternative and Community Media
London; New York: Routledge, paperback ed. (2019), pp. 123-133
Competencia mediática y digital: Del acceso al empoderamiento
Deep Insights
Huelva: Grupo Comunicar; Alfamed (2019), 321 pp.
"El texto se inicia con un trabajo estelar del maestro Ismar de Oliveira-Soares (Brasil), un referente latinoamericano e internacional sobre la Educomunicación durante más de cuatro décadas. Su trabajo “Educomunicación universal: Derechos y deberes ante las pantallas” hace una profunda refle
...
Vulnerable Landscapes: Case Studies of Violence and Disinformation
Washington, DC: Woodrow Wilson International Center for Scholars (2019), 19 pp.
"Disinformation existed in the past, but the growing ubiquity of social media grants political actors increasing capacity to spread dangerous rhetoric and imagery in their pursuit of power. Incendiary content has the potential to catalyze mob violence, riots, and vigilantes taking the law into their
...
En el filo de la navaja: Historias, secretos y decisiones humanas detrás de las noticias
Bogotá: Aguilar (2019), 317 pp.
"Yolanda Ruiz recuerda el día que habló con Pablo Escobar para hacer una entrevista que esperó más de dos décadas para ser publicada. Tiene vivo también el impacto de ver los restos del avión que, según se dice en una versión controvertida, mandó a derribar el capo. Ha narrado la muerte de
...
Comunicar sin riesgo: Radios comunitarias en tiempos de paz. Manual de autoprotección
Bogotá: Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP) (2019), 69 pp.
"En respuesta al riesgo que enfrentan tanto las emisoras comunitarias como otros medios de comunicación en todas las regiones del país, Colombia cuenta con un programa de protección a periodistas desde el año 2000. Luego de 19años, puede afirmarse que esta iniciativa ha contribuido considerable
...
Indigenous Agency Through Visual Narratives in the Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia
Journal of Alternative and Community Media, volume 4, issue 3 (2019), pp. 14-27
"This article focuses on the Wiwa community in the Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia. This community has been reviving its traditional music as part of an effort to reconstruct its social network. Moreover, its members have recently embraced visual arts as a versatile medium in the context of t
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Transparencia mediática, oligopolios y democracia: ¿Quién nos cuenta el cuento? Indicadores de rentabilidad social y políticas en radio y televisión: América Latina y Europa mediterránea
Salamanca: Comunicación Social Ediciones y Publicaciones (2019), 235 pp.
"Nos encontramos ante un hecho incuestionable: desde hace décadas el proceso de concentración mediática es la norma en los estados contemporáneos y el poder político se ve supeditado a las líneas editoriales de los oligopolios mediáticos que tratan de conducir y representar a la opinión púb
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Pistas para contar la migración: Investigar historias en movimiento
Bogotá: Consejo de Redacción (2019), 194 pp.
El vídeo indígena en la comunidad Embera Chamí: Nuevas estéticas y sistemas de circulación
Luciérnaga, volume 11, issue 22 (2019), pp. 95-111
"El texto es un análisis visual sobre varios videos de dos grupos de música del resguardo Emberá Chamí del municipio de Pueblo Rico Risaralda, Bidika y Ibanafarag, estos grupos cuentan con características especiales en su concepción que logran permear en sus canciones, en la construcción est
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Kino in Kolumbien: Der innerkolumbianische Konflikt im Film zwischen Gewaltdiskurs und (trans-)nationaler Identität
Bielefeld: transcript Verlag (2019), 422 pp.
"Der landesinterne Konflikt in Kolumbien und die damit einhergehende Gewalt sind seit deren Ausbruch in den 1940er Jahren zentraler Gegenstand des kolumbianischen Kinos. Unter dem Einfluss sich wandelnder Gewaltdiskurse und Produktionsbedingungen entwerfen die kolumbianischen Filmemacher_innen viels
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Pistas para investigar la desaparición y búsqueda de personas: Diálogos con la ausencia
Bogotá: Consejo de Redacción (2019), 208 pp.
"Sin desconocer el esfuerzo del periodismo por contar las historias, cabe reconocer que se han cometido errores en el cubrimiento, de ahí la importancia de los periodistas, ya que el peso que tiene cada pequeña noticia, escrita o leída, puede convertirse en una pieza clave en la reconstrucción d
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Enseñar y aprender la radio en América Latina y el Caribe: Radiografías de este presente
Quito: CIESPAL (2019), 262 pp.
"Enseñar y aprender la Radio en América Latina y el Caribe. Radiografías de este presente, es un libro que logra recoger el pensamiento, la reflexión y el proceso pedagógico de 63 docentes de 12 países que imparten la asignatura de Radio en distintas universidades de estas regiones. Cada coord
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