"Télécommunications dans les anciennes possessions coloniales françaises — Abidjan, Brazzaville et Libreville possèdent une station émettrice — Plusieurs projets sont l'étude pour de nombreux autres Etats notamment le Sénégal et le Cameroun." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: Th
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e use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 439, topic code 422)
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"En la primera parte, el autor estudia la televisión en Estados Unidos tal como se utiliza en la enseñanza (escuelas y universidades), describe los experimentos realizados y los analiza tanto desde el punto de vista técnico como psicológico. En la segunda parte, el autor repasa brevemente la uti
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lización de la televisión en diversos paÃses (Canadá, Francia, Japón, URSS, Reino Unido) y saca sus propias conclusiones." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 399, topic code 410.320)
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"Les activités de l'OCORA quant à la formation des journalistes de la audiovisuelle pour l'Afrique francophone — Le rôle du Centre International d'Enseignement Supérieur du Journalisme de Strasbourg dans la formation de professeurs de journalisme pour les pays en voie de développement." (Jean
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-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1245, topic code 163.22)
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"Le Studio-Ecole tend à développer son action au bénéfice des ressortissants des Etats d'expression française, d'Afrique et de Madagascar, et des zones en cours de développement — Durée des études — Programmes — Diplômes délivrés." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use
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of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2212, topic code 163.22)
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Mimeographie. "2ème congrès international des organismes de Radiodiffusion sur la Radio et la Télévision scolaires - Comptes rendus canadien, australien, français, allemand, italien, japonais, néo-zélandais, britannique, d'outre-mer et de la télévision indépendante." (Jean-Marie Van Bol, A
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bdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 756, topic code 210.321.13, 410.321.13)
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"Les efforts de l'O.C.O.R.A. (Office de Coopération Radiophonique) en matière d'enseignement avec l'appui des moyens audio-visuels en Afrique — Situation scolaire dans les pays africains, l'éducation des adultes, les problèmes de réception, la télévision, l'expérience heureuse de la radiov
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ision." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1657, topic code 222)
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"Guide des émissions radiophoniques dans l'ex-Afrique française." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1656, topic code 222)
"Réunion organisée dans le cadre du film d'Amérique Latine sous les auspices du Columbianum (Gênes) et avec l'appui de l'Association Internationale de Sociologie et de l'UNESCO qui patronnent l'enquête. L'enquête a pour objet l'étude comparée de la présentation des héros de film dans les d
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iverses productions nationales — Le but de l'enquête est surtout d'étudier l'importance du héros de film dans la civilisation contemporaine — Le Tiers-Monde est représenté par l'Inde uniquement — Extraits des rapports d'équipe." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1970, topic code 39)
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"L'OCORA est l'aboutissement d'une politique conçue et réalisée pendant 6 ans (1956-1962) par la SORAFOM (Société de la Radio-diffusion de la France d'Outre-Mer) — L'OCORA ne se préoccupe pas seulement d'information, mais également de formation — Création d'un studio école." (Jean-Marie
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Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1654, topic code 222)
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"Dans la première partie, l’auteur étudie la télévision aux Etats-Unis d'Amérique, telle qu'elle est utilisée par les établissements d'enseignement (à l'école et à l'université), expériences réalisées et leur analyse, tant technique que psychologique — Dans la seconde partie, l’a
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uteur passe succinctement en revue l'application de la télévision à l'enseignement dans divers pays du monde (Canada, France, Italie, Japon, URSS, Royaume-Uni) et il tire ses conclusions." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 398, topic code 410.320)
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"Le Centre de Recherches et d'Etudes pour la Diffusion du Français a réalisé une série de films de court-métrage dont les premiers sont: « Le Servage », « Attention » « Danger » « Virage à gauche », « Entretien du scooter », films destinés à l'alphabétisation des travailleurs nord
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-africains en métropole et de leur famille — Présentation du public sur qui porte l'étude — Les objectifs poursuivis (aspects pédagogiques) — Réactions de l'auditoire — Résultats de questionnaire — Utilisation de ces films à la télévision est possible." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 281, topic code 353, 310.320)
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"La radiovision: Association synchrone de l'émission radiophonique et de la projection de vues fixes — Comment se présente pratiquement un programme de radiovision? — Observations sur l'image — Observations sur le commentaire — Observations générales — L'article est suivi d'un résumé
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du programme destiné au moniteur à base du film « Hygiène de l'eau » — Conseils pour mener la discussion après la présentation — Questionnaires à poser aux spectateurs après discussion." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1875, topic code 29)
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"Débat organisé à Paris lors de l'Assemblée générale de l'I.I.P., mai 1962. La liberté de la presse dans divers pays: France, Etats-Unis, Birmanie et autres pays asiatiques — Amérique latine." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Bru
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ssels: CIDESA, 1971 Nr. 1299, topic code 110.30)
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"Préparation et réalisation des cours pour journalistes à Strasbourg — En 1960-1961 cours de cinq mois de perfectionnement — En 1961, également, cours à Dakar — En 1962 cours pour les fonctionnaires des services d'information. (Le même article existe en anglais pp. 88-92.)" (Jean-Marie V
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an Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 18, topic code 163.22)
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"Projet d'utilisation pédagogique de la T.V. pour l'éducation au Sénégal et en Côte d'Ivoire — Comité d'étude du projet intitulé « projet Gaston Berger » constitué à Paris en 1961 — Voici les principes du projet ivoirien: a) détermination de l'auditoire ; b) les objectifs ; c) le ch
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oix de la télévision ; d) l'écoute groupée ; e) les trois séries d'émissions: éducation rurale, langage, alphabétisation ; f) les options pédagogiques — Les problèmes particuliers: étude du milieu — Recherches linguistiques — La formation et le maintien en condition des animateurs — Le contrôle des campagnes éducatives. [Document de travail, 6 oct. 1962. Contribution à : La Conférence des Nations Unies sur l'Application de la Science et de la Technique dans l'Intérêt des Régions peu Développées, Genève, du 4 au 20 février 1963. E/Conf. 39/K/15. Point de l'ordre du jour: K.2.4]" (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 902, topic code 410.331.13, 410.330)
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"Situation de la presse dans quatre pays: Cuba, Afrique du Sud, France et Turquie — l'I.I.P. et la lutte pour la liberté de la presse." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1839, topic code 110.30)
"L'auteur expose les mobiles qui amenèrent le législateur français à établir une censure sur les oeuvres à l'intention de la jeunesse et présentant des caractères pornographiques, licencieux et démoralisants (16-7-49) — Une orientation analogue se trouve actuellement en Côte d'Ivoire sur
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le cinéma et les oeuvres enfantines — L'auteur suggère des idées sur le contenu pédagogique des films pour enfants en fonction des différents âges." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 10, topic code 110.41, 310.320)
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"La nécessité d'informer, d'instruire et d'éduquer est devenue l'une des premières préoccupations des Etats de la Communauté." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1056, topic code 072.1, 210.310)
"Histoire, organisation, activité de la radiodiffusion française en Afrique (SORAFOM) avant 1960." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1864, topic code 222)