"This collection of essays by internationally-acclaimed scholars from around the world aims to stimulate a debate about the imperatives for internationalizing media studies by broadening its remit, including innovative research methodologies, taking account of regional and national specificities and
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pedagogic necessities warranted by the changing profile of students and researchers and the unprecedented growth of media in the non-Western world." (Publisher description)
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"The Five Communication Management Decision Tool helps reformers and their teams develop a framework for their communication strategies. This decision tool helps managers see change initiatives through the eyes of those who will be affected by the reforms. When the decision tool is used in the early
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stages of the development of change programs, reformers gain an even deeper understanding of the stakeholders’ perspectives on the reforms, which influences stakeholder opposition or support for them. Such understanding will not only be instructive, but possibly transformative—for both change agents and those stakeholders whose support is critical to the success of reform. Reform agents may recognize the source of stakeholder resistance and be able to revise reform goals and redesign change interventions. Stakeholders who have a shared understanding of why the status quo is not acceptable and change is necessary are more likely to create coalitions of committed allies and supporters who will work together to achieve reform goals. This workbook illustrates how the decision tool can be used for various types of change and reform initiatives—from policy reform, to country and donor partnership agreements, to sectoral reforms." (Back cover)
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"The Yearbook 2009 focuses on youth as a generation of actors and citizens who are increasingly exposed to and making use of media/ICT for entertainment and informational purposes, for social networking and mobilization, and for knowledge sharing. At the core of this creativity and these innovative
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practices is media and information literacy. Young people’s competence in using media, their ability to produce, understand and interact with the multiplicity of both new and old media formats and technologies have been instrumental in the manifestation of social processes of change. This book seeks to explore theoretical assumptions as well as empirical evidence of media and information literacy in action. But it also gathers examples of how youth in developing countries have used their skills to bring about change." (Publisher description)
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"Der vorliegende Aufsatz berichtet erste deskriptive Befunde aus einer multinationalen Studie zum Vergleich von Journalismuskulturen. Im Rahmen des Projekts wurden insgesamt 1700 Journalisten in 17 Ländern zu ihren professionellen Orientierungen befragt. Im Vordergrund standen Fragen nach dem Verst
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ändnis der eigenen gesellschaftlichen Rolle, den erkenntnistheoretischen Grundlagen und ethischen Imperativen im Journalismus. Im Ländervergleich zeigt sich dabei, dass jene Rollenmodelle, die durch Distanz und Nichtinvolviertheit gekennzeichnet sind, durchaus zu den weltweit akzeptierten journalistischen Standards zählen. Darüber hinaus ist den Journalisten global relativ übereinstimmend die Verlässlichkeit und Faktizität von Informationen sowie das strikte Einhalten von Unparteilichkeit bzw. Neutralität sehr wichtig. Umstritten sind hingegen interventionistische Aspekte der Berufsausübung, wobei sich die größten Differenzen zwischen den entwickelten Staaten des Westens und Transformationsgesellschaften zeigen. Große Länderunterschiede lassen sich auch bezüglich der Rolle von Subjektivität sowie der Vermischung von Fakten und Meinung feststellen." (Abstract)
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"GISWatch has three interrelated goals: surveying the state of the field of information and communications technology (ICT) policy at local and global levels; encouraging critical debate; strengthening networking and advocacy for a just, inclusive information society. Each year the report focuses on
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one particular theme. GISWatch 2009 focuses on access to online information and knowledge – advancing human rights and democracy. It includes several thematic reports dealing with key issues in the field, as well as an institutional overview and a reflection on indicators that track access to information and knowledge. There is also an innovative section on visual mapping of global rights and political crises. In addition, 48 country reports analyse the status of access to online information and knowledge in countries as diverse as the Democratic Republic of Congo, Mexico, Switzerland and Kazakhstan, while six regional overviews offer a bird’s eye perspective on regional trends." (Back cover)
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"This handbook on media regulation and self-regulation is based on the outcomes of the International Summer School organized in 2009 in Belarus with the support of UNESCO’s Moscow Office. The event targeted media law experts and media educators from Armenia, Azerbaijan, Belarus and the Russian Fed
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eration. The International Summer School brought together leading Russian and Belarusian experts in the field of media law. Its programme included the issues of international standards of freedom of expression, access to information, protection of honour and dignity, author rights in journalism and communication, self-regulation of the media as well as approaches and methods of teaching media law to journalists and media professionals. Based on the Summer School outcomes, this handbook on teaching the subject of media regulation and self-regulation was distributed among the stakeholders." (UNESCO website, 6 Jan. 2010)
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"The capacity of the minority-language (including Serbian-language) broadcast media to inform minority communities in Kosovo about local news is limited. There are several Serbian language TV stations but none of them broadcasts throughout the entire territory of Kosovo. As a consequence, many Kosov
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o Serbs turn to media broadcasted from Serbia. The Kosovo Serb Community as well as other minority communities have repeatedly expressed an interest in their own Kosovo-wide TV station. According to an IREX research, 72% of the Kosovo Serb community would surely or probably watch a Serbian-language TV station covering the whole territory of Kosovo. Access to information and media is a human right as laid down in Art. 19 of the Universal Declaration of Human Rights. Furthermore, the Constitution of Kosovo explicitly mentions the right of the Kosovo Serb Community to a Kosovo-wide Serbian-language TV channel. There a several different options to address this need – such as a second channel within the RTK umbrella, a public channel outside of RTK’s umbrella, or a commercial Serbian language television station – but there is currently no broad consensus yet among key stakeholders on which option to further pursue. The overall objective of the 12 month Preparatory Assistance project (2009) is to explore all these questions and to lay the groundwork for a Kosovo-wide Serbian/minority language TV channel." (Executive summary)
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"Wie der vorgelegte Bericht von »Reporter ohne Grenzen« zeigt, gibt die gegenwärtige Situation der Medien in den russischen Regionen Grund zur Hoffnung, aber auch zur Sorge. Positiv ist die Entwicklung von einzelnen ökonomisch tragfähigen Modellen von Medien in den Regionen vor allem bei den Pr
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intmedien, die trotz der zunehmenden Bedeutung des Internets ihren festen Platz als Informationsressource behaupten können. Einen wichtigen Beitrag dazu hat das »Russian Independent Print Media Program« der Stiftung »New Eurasia« geleistet. Das von der amerikanischen staatlichen Organisation »US-Aid« finanzierte Programm vernetzt unabhängige regionale Zeitungsmacher in ganz Russland. Es bietet Trainings und Beratung an und prämiert jährlich die besten Regionalzeitungen. Die durch das Programm beförderte Bildung der »Allianz der Unabhängigen Russischen Herausgeber« im Jahr 2004 war ein wichtiger Schritt für diese Medien. Die inhaltliche Entwicklung mancher Zeitungen bietet jedoch eher Grund zur Sorge: Die meisten Herausgeber scheuen sich vor politisch brisanten Themen, um das Geschäft nicht zu gefährden." (Schlussbemerkungen, Seite 79)
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"1. The media development community should work within individual media houses to create in-house, publicly reported complaint systems rather than relying solely on outside press councils to do the job. 2. Funding groups should encourage media criticism, in forms such as local journalism reviews. 3.
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Press councils and ombudsmen should be adequately funded from a variety of sources (NGOs, media organizations, international donors) while safe-guarding their independence. 4. In the establishment of a press council, there must be an effective mechanism to avoid, or greatly reduce, the possibility that complainants will take advantage of defamation laws and take their issues to court rather than to the council. 5. To be effective, press councils and ombudsmen should focus on journalistic standards: ethical behavior (such as not accepting payment for stories), fairness, balance, and using appropriate and varied sources for information." (Summary of recommendations, page 7)
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"Medieninterventionen militärischer Organisationen werden fast ausschließlich bemerkt, wenn es sich um restriktive Informationspolitik oder Zerstörung von Radio- und Fernsehsendern handelt. Dabei ist die kommunikative Tätigkeit von militärischen Organisationen weitaus breiter angelegt: Sie umfa
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sst neben klassischer Presse- und Informationsarbeit und offener und verdeckter Propaganda sowohl die Verhinderung von Kommunikation als auch schützende und unterstützende Maßnahmen für die örtliche Medienlandschaft. Dieser letzte Ansatz medialer Interventionspolitik militärischer Organisationen betrifft in erster Linie die materielle Unterstützung von lokalen Medien, teilweise aber auch ihre indirekte finanzielle Förderung und Ausbildung. Bislang galt die finanzielle, materielle oder beratende Unterstützung von Medieninstitutionen im Ausland, die Ausbildung von Journalisten oder die Beeinflussung des gesellschaftlichen, technischen, rechtlichen und politischen Umfeldes unter dem Begriff „Medienhilfe“ als eine von zivilen Organisationen durchgeführte Tätigkeit, deren wissenschaftliche Erschließung allerdings noch in den Anfängen steckt.1 Doch auch wenn das Tätigkeitsspektrum militärischer Organisationen nicht so weitreichend ist wie bei einigen zivilen Organisationen, besitzen militärische Organisationen bei Auslandseinsätzen in der Regel nicht nur aufgrund ihrer technischen Möglichkeiten und Bedürfnisse – etwa bei der Zuteilung von Funkfrequenzen – einen erheblichen Einfluss auf die Mediensituation vor Ort. Nicht selten kommt es daher im Mediensektor zu Spannungen zwischen zivilen und militärischen Instanzen, die Kompetenz- und Zuständigkeitsbereiche, strategische Entscheidungen und konkrete Maßnahmen betreffen." (Seite 111)
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