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L'action du gouvernement général au Congo belge dans l'éducation de masse par le cinéma

A. Scohy

In: Section du Congo Belge et du Ruanda-Urundi de l'Expo 58

Bruxelles: Groupe Ciné-Photo (1958), pp. 76-82

"Compte rendu de rencontre internationale, le Cinéma et l'Afrique au Sud du Sahara, Bruxelles, le 24-26.7.58 — Compte rendu de l'acte mené par le service du gouvernement général du Congo — alors belge — dans le domaine cinématographique — Quelques chiffres de projection et d'audience co ... more

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Publications du Conseil de l'éducation des adultes de l'Etat de Mysore

N. Bhadriah

In: Les Périodiques pour Nouveaux Alphabètes : Sept Expériences

Paris: UNESCO (1958), pp. 44-51

"Le mouvement d'éducation des adultes dans l'Etat de Mysore (Inde): naissance de ce mouvement — Le lancement d'un hebdomadaire auquel on a donné comme nom « Belaku » (La lumière) — Analyse de contenu de l'hebdomadaire — Rapport entre les lecteurs et la publication Difficultés matérielle ... more

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La production et l'utilisation de films pour l'information et l'éducation du public dans les territoires britanniques d'Afrique

W. Sellers

In: Cinéma et Afrique Noire, Rapport du Colloque (Bruxelles), 24-26 juillet 1958

[no publisher] (1958), p. 11

"Historique du British Colonial Film Unit, organisation responsable du développement de la production et de l'utilisation des films dans tous les territoires britanniques d'outre-mer." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 19 ... more

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Reports and Papers on Mass Communication, n° 24

Paris: UNESCO (1957), 34 pp.

"Report on the work of seven organisations which publish periodicals for new literates — The publication of periodicals is linked to other forms of basic education — The character of the periodicals varies according to the role assigned to them in the organisation's activities — It had proved ... more

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Le Français par Télévision à Shenectady

G. R. Silber

Cahiers Pédagogiques (Paris), volume 12, issue 7 (1957), pp. 37-40

"Programme d'enseignement de langue on une leçon hebdomadaire diffusée par la télévision servait de base à l'enseignement du français parlé dans quatorze classes élémentaires — Description de l'expérience, et commentaires." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media ... more

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British Council Film Shows in Eastern Nigeria

J. Harrison

Overseas Education (London), volume 29, issue 3 (1957), pp. 112-155

"Brief survey of the type of films understood and liked by the Nigerian public — The world and heroes of Shakespeare are very popular, but the works of Dickens, on the other hand, are completely incomprehensible to them." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the deve ... more

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Recherches sur les Emissions de Télévision Scolaire (2e série): 1) le passage du concret à l'abstrait ; b) les procédés pédagogiques d'utilisation des émissions. Rapport de recherche

L. Leboutet

Saint-Cloud: Ecole Normale Supérieure de Saint-Cloud, Centre Audio-Visuel (1957), 18 pp.

"Dans quelle mesure la télévision facilite le passage du concret à l'abstrait par le biais des moyens particuliers qu'elle permet de mettre en oeuvre: maquettes, déplacements de caméra, etc... et dont le maître ne dispose pas nécessairement dans sa classe — La valeur des procédés pédagog ... more

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Visual Aids in East Africa

A. B. A. French

Books for Africa (London), volume 27, issue 1 (1957), pp. 1-3

"There has been a stocktaking of the situation — It has been felt that the use of the audio-visual media in education would be of positive value — In Uganda and Tanganyika there is much interest in the use of such material in education — Some secondary schools have their own equipment for show ... more

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La télévision et l'éducation de base

Henry R. Cassirer

Education de Base et Éducation des Adultes (Unesco), issue 4 (1957), pp. 202-206

"Introduction de préoccupations éducatives dans la programmation de la TV, en fonction de son extension aux contrées autres que l'Europe occidentale, l'Amérique du Nord et l'Australie — Parallèlement, impulsion donnée à cet aspect des émissions TV par les télé-clubs et groupes de télés ... more

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La Télévision dans une Ecole rurale à Classe unique

R. Anne

Documents pour la Classe (Etudes Pédagogiques: Moyens Audiovisuels), issue 17 (1957), p. 4

"Description de divers types de supports audiovisuels pouvant être employés à peu de frais dans divers types d'enseignement de base." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 103, topic code 210.320, 510)

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The Listening Schools, Educational Broadcasting by Sound and Television

K. V. Bailey

London: British Broadcasting Corporation (BBC) (1957), 184 pp.

"The work survey the activities and the results of the B.B.C. experiment in the field of educational broadcasts — Audio-visual aids appear in school — Their uses." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 163, topic ... more

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Cahiers du Centre de Documentation, n° 24

Paris: UNESCO (1957), 58 pp.

"Compte rendu de l'action de sept organisations, qui publient des périodiques pour nouveaux alphabètes — La publication des périodiques est liée à d'autres formes d'éducation de base — Le caractère des périodiques est variable selon le rôle qui leur est assigné dans les activités de l ... more

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School Broadcast

M. Choksi

Audio Visual Education (New Delhi), volume 1, issue 1 (1957), pp. 7-11

"Exposé of the problems and of the possibilities of teaching by means of radio, based on the experience of the Bombay station All India Radio." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 466, topic code 210.321.0)

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Les périodiques pour nouveaux alphabètes: Méthodes de rédaction

Paris: UNESCO, Département de l'Information (1957), 34 pp.

"Les nouveaux alphabètes ont besoin de périodiques spécialement conçus pour eux — Que doit-on exiger de ces périodiques? — Comment doivent- ils se présenter? — On soulève les problèmes relatifs au niveau de compréhension du lecteur, de l'illustration, de la rédaction de la publicité ... more

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Periodicals for New Literates: Editorial Methods

Paris: UNESCO (1957), 35 pp.

"New literates require periodicals specially designed for themselves — What standards should be required of these periodicals? — How should they be presented? — The points discussed include the problems concerning the level of understanding of the reader, illustrations, editing and advertising ... more

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Audio-Visual Education in Malaya

C. White

Overseas Education (London), volume 28, issue 3 (1957), pp. 104-108

"Detailed description of the audio-visual media used in Malaysia — Description of the Malayan Film Unit and the educational radio programmes of the Malayan School Broadcast System." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 ... more

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Limites de l'enseignement par la télévision

T.V. (Liège), issue 26 (1957), pp. 9-10

"Les grandes classes n'affectent pas le rendement de l'étudiant à l'examen — Certains étudiants moins doués retirent plus profit d'un enseignement donné à une classe peu nombreuse d'un enseignement T.V. ou devant des classes très peuplées — Mécontentement des étudiants dans le cas d'un ... more

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Broadcasting and Teacher Training in Tanganyika

J. A. Cameron

Overseas Education (London), volume 29, issue 2 (1957), pp. 65-68

"Brief description of the use of radio for educational purposes in Tanganyika - Comments on the development of the NPWAPWA Institute of Education." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 375, topic code 210.331.0)

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Recherches sur les Emissions de Télévision Scolaire (Ire série): A) L'influence de la structure de l'émission sur la structuration du souvenir; B) Le rôle de la présentation des objets. Rapport de recherche

L. Lebouttet

Saint-Cloud: Ecole Normale Supérieure de Saint-Cloud, Centre Audio-Visuel (1956), 16 pp.

"Quatre émissions de télévision scolaire structurées différemment ont servi de support à cette recherche — Les méthodes utilisées furent les suivantes: observation du comportement des enfants pendant la réception de l'émission, dépouillement des questionnaires distribués aussitôt apr� ... more

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La Télévision et le Télé-Club en Milieu rural

P. Benoist

Cahiers d'Études de Radio-Télévision (Paris), issue 11 (1956), pp. 207-215

"Le Télé-Club devient un centre a de formation » pour les ruraux — La télévision leur ouvre un monde nouveau — Elle doit leur procurer les voyages qu'ils ne peuvent pas faire et les transporter par la vue partout où il y a quelque chose à connaître — Il faudra songer à les inviter à ... more