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Der offene Kanal Kassel und seine Zuschauer: Eine Studie zur Rezeption

Angelika Jaenicke, Michael Fingerling

München: kopaed (1999), 314 pp.

"Der Erfolg eines Offenen Kanals bemisst sich danach, wie viele Menschen ihn dazu benutzen, ihr Recht auf freie Meinungsäußerung wahrzunehmen. Dennoch ist immer wieder eine der ersten Fragen, die an Träger und Organisatoren von Offenen Kanälen gerichtet werden, die nach der Einschaltquote. Diese ... more

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Die neue Mediengeneration: Medienbiographien als medienpädagogische Prognoseinstrumente. Eine empirische Studie über die Entwicklung von Medienpräferenzen

Stefan Weiler

München: Verlag Reinhard Fischer (1999), 298 pp.

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Visually Speaking: Radio and the Renaissance of Preaching

Jolyon P. Mitchell

Edinburgh: T&T Clark (1999), 294 pp.

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Mit der Soutane auf Quotenjagd: Die kirchlichen Sendereihen im deutschen Privatfernsehen

Stephan Zöller

München: Don Bosco (1999), 334 pp.

"Die vorliegende Dissertation stellt das Engagement der katholischen Kirche von 1984 (Start des Privatfernsehens) bis 1995 im deutschen Privatfernsehen dar. Die ersten fünf Kapitel des Buches geben einen Überblick über die Entwicklung der Medien, die Lehraussagen der katholischen Kirche zu den Me ... more

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Mediengeschichte der Bundesrepublik Deutschland

Jürgen Wilke (ed.)

Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) (1999), 846 pp.

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Globalisierung der Medien? Medienpolitik in der Informationsgesellschaft

Patrick Donges, Otfried Jarren, Heribert Schatz (eds.)

Wiesbaden: Westdeutscher Verlag (1999), 252 pp.

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Handbuch Medien: Medienkompetenz - Modelle und Projekte

Dieter Baacke, Susanne Kornblum, Jürgen Lauffer, Lothar Mikos, Günter A. Thiele (eds.)

Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) (1999), 308 pp.

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Konflikt und Kommunikation: Berichterstattung, Medienarbeit und Propaganda in internationalen Konflikten vom Krimkrieg bis zum Kosovo

Stefan Hartwig

Münster: Lit (1999), 224 pp.

"Kommunikation hat in jedem Konflikt der Geschichte eine tragende Rolle gespielt. Seit der Erfindung des Buchdruckes werden Flugblätter und Handzettel auf dem Kriegsschauplatz und im Hinterland eingesetzt. Zeitungen werden von Beginn an entweder von Streitkräften herausgegeben oder mittels Zensur ... more

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Televisión de proximidad en Europa: Experiencias de decentralización en la era digital

Miguel de Moragas Spà, Carmelo Garitaonandía, Bernat Lopéz (eds.)

Barcelona: Universitat Jaume I (1999), 428 pp.

El libro examina los modelos y las políticas de descentralisación que han sustentado el desarrollo de la 'televisión de proximidad' en cada uno de los países de la UE. El analysis esta centrado en el marco legal, la estructura y la financición, las estrategias de programación y el uso de lengu ... more

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La televisión local. Andalucía: La nueva comunicación

José A. Navarro Moreno

Madrid: Fragua (1999), 319 pp.

El libro presenta un estudio sobre la televisión local andaluza empezando por un analisis teorico de la descentralización de televisión. Plantea que es necesario establecer la televisión local como nuevo medio de comunicación. Partiendo de alli se enfoca los temas del proceso legislativo de la ... more

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Women and Mass Communications in the 1990's: An International Annotated Bibliography

John A. Lent

London: Greenwood Press (1999), 510 pp.

"This international survey of literature on women an mass communications focuses on the 1990s and continues where the first volume (1991) left off. Some pre-1990 works that were omitted in the first volume are included here as well. The work is organized by continents and regions. The first chapter ... more

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Medien und multikulturelle Gesellschaft

Christoph Butterwegge, Gudrun Hentges, Fatma Sarigöz (eds.)

Opladen: Leske und Budrich, 2nd act. ed. (1999), 228 pp.

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Unterwegs zu einer Fernsehgemeinde: Erfahrung von Kirche durch Gottesdienstübertragungen

Martin Gertler

Köln: Katholisches Institut für Medieninformation (KIM) (1999), 230 pp.

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La presse quotidienne: Un exposé pour comprendre. Un essai pour réfléchir

Robinet, Philippe, Serge Guérin

Flammarion (1999), 127 pp.

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Wie Filme Wirkung zeigen: Neue medienpädagogische Konzepte und Methoden am Beispiel ausgewählter Filme der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung. Ein Handbuch für den Einsatz von Filmen zur gesundheitlichen Aufklärung

Franz Josef Röll et al.

Köln: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) (1999), 298 pp.

"Das inhaltliche Spektrum der Filme deckt die wesentlichen Bereiche der gesundheitlichen Aufklärung ab. Dazu gehören Aidsaufklärung, Suchtvorbeugung, Sexualaufklärung, die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Allgemeine gesundheitliche Themen sind Früherkennung von Krankheiten, Tabak-, Alk ... ohol- und Tablettenmissbrauch, illegale Rauschmittel, stoffunabhängige Süchte wie z.B. Fernsehsucht und Ess-Störungen. Aber auch Liebe, Sexualität, Beziehungen, Schwangerschaft, Hygiene, Baby-und Kleinkindentwicklung werden in den Filmen behandelt. So vielfältig die Inhalte der Filme sind, so vielfältig zeigt sich auch deren filmische Umsetzung in unterschiedlichen Formaten. Diese reichen von kurzen Spots, Kurzfilmen und Spielfilmen über Dokumentationen bis hin zu Mehrteilern und Fernsehserien, in denen – beispielsweise wie in Sterne des Südens – das jeweilige Thema einen Handlungsstrang bildet. Durch diese unterschiedlichen Formen und Wege sollen die verschiedenen Zielgruppen bestmöglich erreicht werden. Bei dem Umgang mit Filmen zu aufklärerischen Zwecken stellt sich jedoch häufig das Problem, dass die dramaturgische Konzeption oft zu eindimensional und die filmische Zielsetzung zu offensichtlich ist. Bei der Aufbereitung für den Unterricht gelingt es häufig ebenfalls nicht, über die Bearbeitung der zentralen Botschaft des Films, wie z.B. „Rauchen schadet der Gesundheit“, hinauszukommen. Nicht selten bleibt es bei einer ganz eng an den jeweiligen Film angelehnten, rein kognitiven Verarbeitung. Das kann sinnvoll, mitunter aber auch langweilig sein. Neuere Methoden der wahrnehmungsorientierten Medienpädagogik stellen einen visuell-ästhetischen Lernprozess in den Vordergrund. Damit gehen sie manchmal weit über den eigentlichen Film hinaus, bieten allerdings dabei die Chance, sich mit dem Film wie auch mit der konkreten Lebenswelt der jeweiligen ZuschauerInnen auf lebendige Weise auseinanderzusetzen. Vor diesem Hintergrund geht es bei dem hier vorgestellten Projekt einerseits um das Schwerpunktthema Gesundheit, andererseits aber auch darum, Möglichkeiten einer interaktiven und kreativen (Medien-)Pädagogik darzustellen. Dem Projekt liegt die Prämisse zugrunde, dass Kinder und Jugendliche in ihrem Alltag erlebnisorientiert Medien konsumieren und dabei immer mehr von ästhetischen Kriterien geprägt sind. Um sie für Gesundheitsthemen zu sensibilisieren, scheint eine Adaption ihrer Seh- und Wahrnehmungsweisen unumgänglich. Akzeptiert man/frau diese Prämisse, bedarf es daher neben den traditionellen verbalkognitiven Ansätzen neuer Methoden, bei denen ein emotionaler Zugang eine zentrale Rolle spielt. Diesem wahrnehmungsorientierten Ansatz sowohl der Gesundheitsförderung wie auch der Medienpädagogik entsprechend, geht es bei den in diesem Handbuch vorgestellten Methoden nicht um Belehrung, sondern um eine gesprächs- oder aktivitätsgeleitete Auseinandersetzung vor dem sozialen und biographischen Hintergrund der jeweiligen Zielgruppen." (Zu diesem Handbuch, Seiten 36-38) more

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Kommunikationsmanagement: Marketing-Kommunikation vom Briefing bis zur Realisation

Werner Pepels

Stuttgart: Schäffer-Poeschel, 3rd revised and compl. ed. (1999), 916 pp.

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Die deutsche Sitcom: Format, Konzeption, Drehbuch, Umsetzung

Daniela Holzer

Bergisch Gladbach: Bastei Lübbe (1999), 317 pp.

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Deutschland im Dialog der Kulturen: Medien, Images, Verständigung

Siegfried Quandt, Wolfgang Gast (eds.)

Konstanz: UVK Medien (1998), 463 pp.

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Standorte: Katholische Journalisten beziehen Stellung. 50 Jahre Gesellschaft katholischer Publizisten (GKP)

Köln: Gesellschaft Katholischer Publizisten (GKP) (1998), 117 pp.

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News of the World: World Cultures Look at Television News

Klaus Bruhn Jensen

London: Routledge (1998), 248 pp.

"This is the first in-depth study of how television viewers around the world respond to the ever increasing mass of information available from news programmes. It describes and interprets the type of news available and how it is understood in the context of everyday life. The study is based on news ... more