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An African Experiment in Radio Forums for Rural Development: Ghana, 1964-1965

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Principes et action de la radio-télévision turque dans le domaine linguistique

M. Körükcü
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"Sous la double influence des langues arabe et persane, la langue turque a perdu son caractère originel — L'écart entre la langue populaire et la langue otomane, utilisée par une élite, s'est accentué au point d'entraver l'éducation du peuple — La radio-télévision turque, directement con ... more
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L'Analphabétisme et les Droits de l'Homme. Publié à l'occasion de l'Année internationale des Droits de l'Homme 1968

Paris: UNESCO (1968), 14 + (4) pp.
"Brochure éditée à l'occasion de l'année internationale des droits de l'homme, basée sur des extraits de discours et des textes suivants : Il faut d'abord savoir lire: Extraits du discours prononcé à Téhéran, le 23 avril 1968, par M. René Maheu, Directeur général de l'Unesco, lors de la ... more
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8 mm film for adult audiences

Geoffrey Bell
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Progress in Hawaii

D. N. Wood
Educational Broadcasting Review (Washington), volume 2, issue 4 (1968), pp. 46-50
"The State of Hawaii introduced television two years ago, that is in 1966 — The author reports on the Hawaiian television experiment — The progress made is encouraging for the future — The work undertaken by the University of Hawaii and the Department of Education — Educational TV in Hawaii ... more
 Google Scholar  (115)
 WorldCat  (127)
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Rapport final de la Première Commission

Richard Postgate, Ignacy Waniewicz (presentation)
In: Actes du Troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Paris: Office de Radiodiffusion-Télévision Française (ORTF) (1968), pp. 405-444
"Rapport final de la Première Commission dont le mandat était de traiter des problèmes de pédagogie et de production — Les sujets relatifs à cette Commission furent répartis en trois thèmes discutés lors du séminaire qui précéda le Congrès: 1) Principales formes de la radio-télévisio ... more
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Schul- und Lehrbücher in West-, Zentral- und Ostafrika

Soren Andreas Klitgaard
Hamburg: Verlag für Buchmarkt-Forschung (1968), 108 pp.
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 WorldCat  (129)
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Lancement d'une action éducative au Dahomey

Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 24 (1968), pp. 4-5
"Commentaires sur cette opération spéciale de l'OCORA visant à accroître l'effort éducatif radiophonique par trois moyens: la vulgarisation d'un certain nombre de notions clés, la présentation de diverses régions du pays et la fourniture au public d'un certain nombre d'informations utiles." ... more
 Google Scholar  (160)
 WorldCat  (149)
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Rapport final de la Troisième Commission

M. Kammans (ed.)
In: Actes du Troisième Congrès International de l'U.E.R. sur la Radio et la Télévision Educatives. Paris, 8-22 mars 1967
Paris: Office de Radiodiffusion-Télévision Française (ORTF) (1968), pp. 471-493
"La IlIème Commission avait comme charge: traiter des problèmes d'échange et de coopération — Les participants ont réparti les sujets en quatre thèmes principaux: 1) Echanges de documents écrits et de personnel — 2) La coproduction internationale de programmes éducatifs — 3) La distrib ... more
 Google Scholar  (148)
 WorldCat  (141)
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Some Problems of Communication in Rural Community Development

S. C. Dube
Economic Development and Cultural Change (Chicago), volume 5, issue 2 (1967), pp. 129-146
"The author describes an experiment of community development in India — The part played by mass media, their use in communicating the program to the people — Comments and conclusions." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, ... more
 Google Scholar  (126)
 WorldCat  (144)
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CETO, London, England

L. Lawler
NAEB Journal (Urbana), volume 26, issue 4 (1967), pp. 78-90
"The development of CETO (Centre for Educational Television Overseas) — Its activities — T.V. in the developing countries — Possible development of CETO in the future." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1259 ... more
 External Link  (143)
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New Educational Media in Action: Case Studies for Planners. Volume 3

Paris: UNESCO; International Institute for Educational Planning (IIEP) (1967), 198 pp.
"The research underlying these case studies was done by the International Institute for Educational Planning in 1965-66 under a contract with the United States Agenciy for International Development, which gave the Institute full freedom of research and the right to publish its findings for general i ... more
 Google Scholar  (137)
 WorldCat  (144)
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Les aides audio-visuelles dans la formation professionnelle

W. Colette
Interstages (Bruxelles), issue 42 (1967), pp. 13-49
"Histoire et description de la „Formation Professionnelle accélérée des Adultes“ en Belgique — La controverse des moyens audio-visuels — Une méthode rationnelle: réalisations et expérimentations du Centre National de Formation et d'Etudes Pédagogiques belge — Conclusions." (Jean-Mar ... more
 Google Scholar  (123)
 WorldCat  (118)
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Die Bedeutung des Fernsehens für die Entwicklungsländer

M. F. Oblaender
Zeitschrift für Kulturaustausch, volume 17, issue 1 (1967), pp. 44-48
"Bedeutung der Massenkommunikationsmedien in den Entwicklungsprogrammen der Entwicklungsländer - Ihre Rolle in der Kampagne gegen den Analphabetismus - Das Programm der UNESCO." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. ... more
 Google Scholar  (127)
 WorldCat  (124)
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L'Université et les problèmes de l'information collective

L. Wattiez
Interstages (Bruxelles), issue 38 (1967), pp. 1-3
"L’auteur définit les buts que se fixent les universités, pour donner aux étudiants la conscience de l'efficacité des moyens de diffusion collective." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2445, topic code 070)
 External Link  (129)
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La télévision et l'éducation sociale des femmes: Premier rapport sur le projet pilote Unesco-Sénégal à Dakar

Pierre Fougeyrollas
Paris: UNESCO (1967), 50 pp.
"L'auteur fait rapport des travaux accomplis dans le cadre du projet-pilote de Dakar pour la production, l'utilisation et l'évaluation des besoins d'équipement nécessaires à la diffusion des programmesd'éducation pour adultes par la télévision. Le rapport présente, plus précisément, une é ... more
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 WorldCat  (148)
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Bibliographie Fernsehen und Jugend = Television and Youth = Télévision et Jeunesse, 1

München: Internationales Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (1967), 128 pp.
"Bibliography concerning television and education over the last ten years (Europe, USA, Africa and Asia). 2nd vol. Published in 1969, 60 pp." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2264, topic code 410.330, 08)
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Press and Development

Michael Traber
Journalistes Catholiques (Union Internationale de la Presse Catholique), issue 37 (1967), pp. 6-10
"The author reviews the various aspects of development in order to determine how the press can play its part, especially in cultural and spiritual terms." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2314, topic code 10)
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 WorldCat  (136)
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Le développement des émissions éducatives de radiodiffusion dans les pays de l'O.I.R.T.

I. Budil
Radio & Télévision (Prague), issue 5 (1967), pp. 21-25
"L'auteur montre les caractéristiques communes de développement des émissions éducatives de radiodiffusion dans les pays membres de l'O.I.R.T., et décrit les efforts de l'Organisation, visant le développement de la coopération internationale dans ce domaine — La coopération avec les pays a ... more
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L'animation et l'information

M. N'Diaye, A. Fall
Interstages (Bruxelles), issue 41 (1967), pp. 10-13
"Problème du changement de la mentalité des masses rurales au Sénégal — Il faut sortir les villages de leur isolement par le travail d'animateurs issus du village et formés en ville — L'information doit avoir pour but de préparer la tâche des animateurs, qui sera d'éduquer et de modernis ... more