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Authors & Publishers
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Le lancement des radio-clubs du Niger
Paris: O.C.O.R.A. (1967), 213 pp.
"L'historique des radio-clubs du Niger, leur organisation pratique et l'estimation des résultats obtenus après trois années d'expérimentation." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 1985, topic code 210.331.13)
Radio-Club du Niger: Une action sanitaire positive
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 19 (1967), pp. 1, 4-5
"Analyse du contenu des 14 enquêtes et émissions, à incidences sanitaires, menées par la radio Nigérienne — Etude des réactions du public." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 380, topic code 263)
Some Problems of Communication in Rural Community Development
Economic Development and Cultural Change (Chicago), volume 5, issue 2 (1967), pp. 129-146
"The author describes an experiment of community development in India — The part played by mass media, their use in communicating the program to the people — Comments and conclusions." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA,
...
New Educational Media in Action: Case Studies for Planners. Volume 2
Paris: UNESCO; International Institute for Educational Planning (IIEP) (1967), 226 pp.
"The research underlying these case studies was done by the International Institute for Educational Planning in 1965-66 under a contract with the United States Agenciy for International Development, which gave the Institute full freedom of research and the right to publish its findings for general i
...
New Educational Media in Action: Case Studies for Planners. Volume 3
Paris: UNESCO; International Institute for Educational Planning (IIEP) (1967), 198 pp.
"The research underlying these case studies was done by the International Institute for Educational Planning in 1965-66 under a contract with the United States Agenciy for International Development, which gave the Institute full freedom of research and the right to publish its findings for general i
...
La télévision éducative et la radiodiffusion scolaire en Ouganda
Interstages (Bruxelles), issue 43 (1967), pp. 8-9
"Présentation et organisation des services précités. — Résumé d'un rapport présenté au Congrès UER de mars 1967." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2267, topic code 210.331.0, 410.331.0)
Bibliographie Fernsehen und Jugend = Television and Youth = Télévision et Jeunesse, 1
München: Internationales Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (1967), 128 pp.
"Bibliography concerning television and education over the last ten years (Europe, USA, Africa and Asia). 2nd vol. Published in 1969, 60 pp." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 2264, topic code 410.330, 08)
Qu'est-ce qui ne va pas à la TV d'Afrique?
Le Monde du Journaliste (Bruxelles), volume 4, issue 3-4 (1967), pp. 6-7
"En Afrique la TV sert davantage à asseoir le pouvoir qu'à éduquer les masses — La TV sert le prestige des dirigeants africains plus qu'elle ne participe au développement du pays — L'absence de techniciens spécialisés nuit à la qualité des programmes et le faible pouvoir d'achat des popu
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Les auxiliaires audio-visuels dans les pays en voie de développement
Strasbourg: Conseil de coopération culturelle du Conseil de l'Europe (1966), 31 pp.
"L'emploi et la disponibilité des moyens audio-visuels varient en Europe d'un pays à l'autre — C'est pourquoi M. E. LUFT, auteur de la présente étude, a été invité à effectuer une enquête sur les besoins des pays en voie de développement en films et autres moyens audio-visuels utilisés
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Le rôle de l'information dans le développement économique et social
Interstages (Bruxelles), issue 3,6 (1966), pp. 1-3
"L’auteur de cet article, en citant des exemples, met le doigt sur l'importance de l'information pour la diffusion de méthodes nouvelles de développement agricole en Afrique." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr.
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Farm Broadcasting & Rural TV Seminar - Tokyo
Rome: FAO (1966), 58 pp.
Application pédagogique des recherches en matière de radio-télévision éducative
Revue de l'U.E.R. (Genève), issue 100B (1966), pp. 55-58
"Le présent article informe quant au sujet qui sera l'objet d'étude de la 4e Commission — il y en a 4 — au 3e Congrès de l'U.E.R., prévu pour mars 1967 à Paris — Essayer de tirer de l'ensemble des recherches intéressant les objectifs du Congrès, les principales données, concernant les
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Far East Tour: May - July 1966
CETO News (London), issue 12 (1966), pp. 52-56
"Details about the Unesco conference on radio in the service of development in Asia — Information about a school television course organised at the Ateneo de Manila university in the Philippines — Progress achieved in the field of educational television in Thailand, Penang, Kuala Lumpur, Singapo
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Radio and television in correspondence education
Teacher Education (London), volume 6, issue 3 (1966), pp. 200-212
"Correspondence education, in conjunction with prepared radio and T.V. material can help to relive teacher shortage as one teacher can cope with more pupils — Includes a report on correspondence courses already available in Africa." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media
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Psicopedagogia dei Mezzi Audiovisi
Roma: Armando Armando (1966), 342 pp.
"Relazione sul corso di studi internazionale tenutosi all'Università di Caen nel maggio 1962. Tr. a cura della Commissione nazionale italiana per l'Unesco con note di Evelina Tarroni." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 19
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Les cases d'écoute collective
Radio-Télé Tribune (OCORA, Paris), issue 12 (1966), pp. 1-2
"Commentaires sur l'expérience des cases d'écoute collective de télévision réalisée au Gabon, avec plan d'implantation et étude du coût." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 389, topic code 410.331.33)
L'Ecole radiophonique au Maroc
Interstages (Bruxelles), issue 30 (1966), pp. 17-19
"Le service de la radio-télévision éducative a été créé au Maroc par le Ministère de l'Education Nationale en 1901 — Activités et programmes." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh: The use of mass media in the developing countries. Brussels: CIDESA, 1971 Nr. 441, topic code 210.321.1
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Education and Television in the Republic of Argentina
CETO News (London), issue 10 (1966), pp. 6-11
"Educational television in Argentina — Brief account of education in Argentina and of relations between the authorities and the television companies — This country has 21 television broadcasting stations, but no channel is reserved solely for education." (Jean-Marie Van Bol, Abdelfattah Fakhfakh
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A Dakar Télévision veut dire Education
Interstages (Bruxelles), issue 30 (1966), pp. 14-17
"Le programme de TV à Dakar a débuté officiellement en mars 1965 à la suite d'accords entre le gouvernement du Sénégal et l'Unesco — Toutes les émissions sont en « ouolof », langue parlée par 70 % environ de la population du Sénégal — Les programmes visent essentiellement à l'éduca
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