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 Google Scholar  (205)
 WorldCat  (164)
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Mediennutzung der Araber in Deutschland am Beispiel Studierender der Universität und der Fachhochschule Dortmund: Eine Analyse der Nutzungswirkung der Medien auf eine ethnische Minderheit in Deutschland

Zahi Alawi
Dortmund: Universität, Diplomarbeit (2004), 142 pp.
"Wie nutzen Studierende aus arabischen Ländern die Angebote deutscher Medien? Welche Themen interessieren sie besonders? Antworten auf diese Fragen gibt der Autor, der selbst palästinensischer Herkunft ist, auf der Basis einer Befragung von 64 Studierenden der Universität Dortmund und von Intervi ... more
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Community Radio National Listener Survey: Summary Report of Findings

Ian McNair, Matt Balogh
Crows Nest: McNair Ingenuity Research; Community Broadcasting Association of Australia (CBAA) (2004), 101 pp.
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Protecting Minority Rights and Defending Diversity in South Asia: Regional Workshop for Human Righs Organisations 4-9 October 2003

Québec; Colombo: Canadian Human Rights Foundation; International Centre for Ethnic Studies, revised ed. (2004), 167 pp.
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Antimanual del periodista boliviano

La Paz: Friedrich-Ebert-Stiftung (FES); Instituto Latinoamericano de Investigaciones Sociales (ILDIS) (2004), 141 pp.
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Les moyens de communication a Madagascar: Enquete d'audience 2004

UNICEF; Repoblikan'i Madagasikara (2004), 131 pp.
"L'enquête sur l'audience 2003 – 2004 fait suite aux précédentes enquêtes, menées en 1997 et en 1998 dans le cadre du programme de coopération Madagascar– UNICEF. Elle consiste à mettre à jour les données issues des précédentes enquêtes, mais également à identifier les canaux de co ... more
 External Link  (248)
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Gender Resource Package for Peacekeeping Operations

New York: United Nations (2004), 228 pp.
"This gender resource package offers concrete guidance on how to identify the various gender issues in peacekeeping and how to integrate, or mainstream, gender into all aspects of peacekeeping. This improves the effectiveness with which peacekeeping operations discharge their mandates and is, theref ... more
 Google Scholar  (259)
 WorldCat  (258)
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Jóvenes e internet: Entre el pensar y el sentir

María Teresa Quiroz
Lima: Universidad de Lima, Fondo Editorial (2004), 246 pp.
 Google Scholar  (202)
 WorldCat  (207)
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We Speak for Us: A New Experience in Advocacy Work

Tunde Aremu
Lagos: International Press Centre (IPC) (2004), 68 pp.
 External Link  (203)
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Books for Africa - Books from Africa

International Board on Books for Young People (IBBY) (2004)
"Presented on the occasion of the 29th IBBY Congress held in Cape Town in 2004 – and envisaged as source of information for quality African published children’s books for teachers, researchers, parents and for all those interested in children’s literature – this is a virtual exhibition of 84 ... more
 Google Scholar  (209)
 WorldCat  (239)
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Educommunication

Ismar de Oliveira Soares
São Paulo: Universidade de São Paulo (USP), Comunicação e Educação NCE-ECA (2004), 59 pp.
 Google Scholar  (227)
 WorldCat  (226)
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TV-Produktion in Schule und Hochschule: Ein Leitfaden zur Vermittlung praktischer Medienkompetenz: Forschungs- und Evaluationsbericht zum medienpädagogischen Ansatz der Lehr-Redaktion univision

Stefan Bornemann, Lars Gerhold
München: kopaed (2004), 222 pp.
"Für die Vermittlung von Medienkompetenz im Schulunterricht ist die Integration medienpraktischer Arbeit bereits in der Ausbildung des späteren Lehrpersonals von elementarer Bedeutung. An diesem Punkt setzt das Pilotprojekt „[univision] – Das Hochschulfernsehen“ an. Zur Entwicklung eines cur ... more
 External Link  (239)
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Los niños de la calle como audiencia de los medios de comunicación: Un planteamiento sobre audiencias mediáticas de la calle

Franklin Cornejo
Milan: [author] (2004), 13 pp.
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Child Protection: A Handbook for Parliamentarians

Dan O'Donnell
Dan Seymour (contrib.)
Geneva; New York: Inter-Parliamentary Union; Office of the Permanent Observer of the IPU to the UN; UNICEF (2004), 162 pp.
"The fulfilment of children’s rights, including those to protection, depends on a global movement in which everybody not only understands and respects their duties to children, but also acts upon them. Parliaments and their members can and should be among the foremost champions of child protection ... more
 Download  (77)
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Gender and Agriculture in the Information Society: A Special Report of CTA Meeting

Helen Hambly Odame
Wageningen: Technical Centre for Agricultural and Rural Cooperation (CTA) (2004), 84 pp.
 Google Scholar  (205)
 WorldCat  (191)
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Women in the News: A Guide for Media. A Gender Equality Toolkit

Pennie Azarcon de la Cruz (ed.)
Manila: Isis International (2004), 135 pp.
 External Link  (193)
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Radioqualität: Was die Hörer wollen und was die Sender bieten. Vergleichende Untersuchung zu Qualitätsmerkmalen und Qualitätsbewertungen von Radioprogrammen in Thüringen, Sachsen-Anhalt und Hessen

Gerhard Vowe, Jens Wolling
München: kopaed (2004), 381 pp.
 Google Scholar  (206)
 WorldCat  (213)
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Remoto controle: Linguagem, conteúdo e participação nos programas de televisão para adolescentes

São Paulo: ANDI; UNICEF; Cortez Editora (2004), 329 pp.
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Breaking the Silence: Memory Books and Succession Planning. The Experience of NACWOLA and Save the Children UK in Uganda

Sophie Witter
London: Save the Children; National Community of Women Living with HIVAIDS in Uganda (NACWOLA) (2004), 36 pp.
 Google Scholar  (232)
 WorldCat  (235)
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Active Participation or Just More Information? Young People's Take Up of Opportunities to Act and Interact on the Internet

Sonia Livingstone, Magdalena Bober, Ellen Helsper
London: Department of Media and Communications, London School of Economics and Political Science (2004), 20 pp.
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Indigene Völker in Lateinamerika und Entwicklungszusammenarbeit

Eschborn: Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ) (2004), 230 pp.
"Das BMZ hat bereits zu Beginn der von den Vereinten Nationen ausgerufenen indigenen Dekade (1994 – 2004) ein Konzept zur Zusammenarbeit mit indianischen Bevölkerungsgruppen erarbeitet, das für die GTZ und KFW Entwicklungsbank verbindlichen und für NROs orientierenden Charakter hat. Dieses Konz ... more