commbox Western & Northern Europe

"Bestsellers: A Very Short Introduction shows that bestseller lists monitor one of the strongest pulses in modern literature and are therefore worthy of serious study. It lifts the lid on the bestseller industry, examines what makes a book into a bestseller, and asks what separates bestsellers from ... more

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Global Information Society Watch 2007: Focus on Participation

Karen Banks, Roberto Bissio, Willie Currie, Anriette Esterhuysen, Chat Garcia Ramilo (eds.)

Association for Progressive Communications (APC) (2007), 215 pp.

"The experience of citizen involvement in public policy advocacy around the world has shown that the status quo tends to prevail unless political will to implement change is strengthened by active citizen participation. A “Global Information Society Watch” is needed to make governments and inter ... more

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Online-Communities als soziale Systeme: Wikis, Weblogs und Social Software im E-Learning

Ullrich Dittler, Michael Kindt, Christine Schwarz (eds.)

Münster: Waxmann (2007), 223 pp.

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Culturas y mercados de la ficción televisiva en Iberoamérica: Anuario OBITEL 2007

Lorenzo Vilches (ed.)

Barcelona: Gedisa (2007), 277 pp.

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Ernst und Leichtigkeit: Wege zu einer unterhaltsamen Kommunikation des Evangeliums

Matthias Bernstorf

Erlangen: Christliche Publizistik Verlag (CPV) (2007), 295 pp.

"Unterhaltung stellt in unserer Kultur die Schlüsselkategorie für den Wirklichkeitszugang der meisten Menschen dar. Dennoch wurde der Unterhaltungsbegriff lange Zeit als ernstzunehmende Kategorie in der theologischen Diskussion ausgeblendet. Erst die aktuelle Debatte um religiöse Signaturen der M ... more

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Visual Interventions: Applied Visual Anthropology

Sarah Pink (ed.)

New York; Oxford: Berghahn (2007), ix, 324 pp.

"Visual anthropology has proved to offer fruitful methods of research and representation to applied projects of social intervention. Through a series of case studies based on applied visual anthropological work in a range of contexts (health and medicine, tourism and heritage, social development, co ... more

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Förderung der Medienkompetenz sozial benachteiligter Kinder und Jugendlicher: Beratung, Begleitung und Evaluation von vier Modellprojekten

Jutta Croll, Marion Brüggemann

Düsseldorf: Landesanstalt für Medien NRW (2007), 189 pp.

"Fernsehen, Computerspiele, Handy und Internet sind mittlerweile dauerhafte mediale Begleiter von Heranwachsenden. Kompetent mit diesen Medien umzugehen ist eine Herausforderung, der sich Kinder und Jugendliche in Freizeit, Schule und Ausbildung stellen müssen. Die Förderung dieser Kompetenz muss ... daher eine Kernaufgabe im Erziehungsprozess sein. In Familien, die in sozial benachteiligenden Verhältnissen leben, prägt häufig ein extensiver Medienkonsum den Alltag. Die Folgen bereits vorhandener benachteiligender Faktoren können hierdurch eher verstärkt als gemildert werden. Daher sollte ein spezifisches Augenmerk auf die Medienkompetenzförderung der Kinder und Jugendlichen gelegt werden, bei denen prekäre Bedingungen das Aufwachsen bestimmen. Sie sollen darin unterstützt werden, Medien nicht nur rezeptiv sondern selbstbestimmt und zu ihrem Vorteil nutzen zu können. Sozialpädagogische Fachkräfte, die sie hierbei unterstützen könnten, sind häufig keine Experten auf dem Gebiet der Medienkompetenzförderung. Vor dem Hintergrund hat die Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen das Projekt „Förderung der Medienkompetenz sozial benachteiligter Kinder und Jugendlicher“ initiiert. An den Standorten Remscheid, Gelsenkirchen, Düsseldorf, Münster und Neukirchen-Vluyn wurden vier unterschiedlich angelegte Modellprojekte gefördert. Die Projekte hat das Ziel verbunden, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den beteiligten Einrichtungen projektbegleitend für die medienpädagogische Arbeit zu qualifizieren. Im Sinne einer nachhaltigen Qualifizierung war eine Vernetzung lokaler Akteure Voraussetzung für die Förderung. Die vier Modellprojekte sind von der Stiftung Digitale Chancen beraten und evaluiert worden. Dies geschah, um Anhaltspunkte für Konzepte und Konstellationen zu erhalten, die eine nachhaltige Förderung der Vermittlung von Medienkompetenz unterstützen. Der vorliegende Bericht dokumentiert Anlage, Verlauf und Ergebnisse der vier Modellprojekte. Die Erkenntnisse der Einzelprojekte werden in einer Schlussbetrachtung zusammengeführt und münden schließlich in Schlussfolgerungen für die medienpädagogische Arbeit mit sozial- und bildungsbenachteiligten jungen Menschen, für Qualifizierungsmaßnahmen und zur Rolle von Netzwerken. Anregungen aus den Schlussfolgerungen und dem anschließenden Austausch mit Beteiligten und anderen Experten will die LfM für ihre zukünftigen Fördermaßnahmen in diesem Bereich nutzbar machen." (Vorwort) more

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Children, Media and Consumption: On the Front Edge

Karin M. Ekström, Birgitte Tufte (eds.)

Göteborg: UNESCO International Clearinghouse on Children, Youth and Media;Nordicom (2007), 356 pp.

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Status quo der betriebswirtschaftlichen Erfolgsfaktoren bei Büchern

Eva Blömeke, Michel Clement, Ilaha Mahmudova, Frank Sambeth

Medien & Kommunikationswissenschaft, volume 55, issue 3 (2007), pp. 412-441

"In diesem Aufsatz wird der Status quo der theoretischen und empirischen Erfolgsfaktorenforschung für belletristische Bücher aufgezeigt. Die abgeleiteten Einflussfaktoren, die zentrale Steuerungsgrößen für das Management der Verlagshäuser darstellen, werden nach den vier Elementen des Marketin ... more

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Communicatio Socialis: Challenge of Theology and Ministry in the Church. Festschrift for Franz-Josef Eilers

Helmuth Rolfes, Angela Ann Zukowski (eds.)

Franz-Josef Eilers (honoured person)

Kassel: Kassel University Press (2007), 249 pp.

"The term 'Social Communication' (lat. 'Communicatio Socialis') was coined at the Second Vatican Council. The decree Inter Mirifica (1963) uses this expression to point to the communication processes of and in human society beyond technical means. According to this Festschrift marking the 75th birth ... more

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Die Medien = Las mediás

Bern: Eidgenössische Ausländerkommission (2007), 119 pp.

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Islam im Rundfunk - wie eigentlich? Auf dem Weg zu muslimischer kommunikativer Präsenz in deutschen Rundfunkprogrammen

Martin Stock

Köln: Institut für Rundfunkökonomie an der Universität zu Köln (2007), 40 pp.

"[...] Vor diesem Hintergrund sei nun der heutige rechtliche Sachstand bei den religiösen Sendungen anhand einiger Gesetzesbeispiele etwas genauer beschrieben (unter 2). Daraus werden sich auch bereits erste Aufschlüsse über künftige allgemeine Entwicklungs- und Reformmöglichkeiten ergeben. Ein ... more